Trang bị kỹ năng giúp học sinh tự bảo vệ mình trên môi trường mạng

calendar-icon 06/01/26 09:48
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Trước thực tế các thủ đoạn lừa đảo qua mạng ngày càng tinh vi, việc trang bị cho học sinh năng lực tự bảo vệ mình càng trở nên cấp thiết.

Học sinh Trường THCS Thái Phương giao lưu với diễn giả.

Sáng 5/1, Trường THCS Thái Phương (xã Tiên La, tỉnh Hưng Yên) phối hợp với Phòng Tham mưu Công an tỉnh tổ chức chuyên đề "Phòng chống bắt cóc online".

Buổi chuyên đề không chỉ cung cấp kiến thức pháp luật mà còn trang bị kỹ năng sử dụng mạng xã hội thông minh, trách nhiệm để tự bảo vệ mình trong môi trường mạng.

Tham dự chuyên đề có đại diện Phòng Tham mưu Công an tỉnh Hưng Yên, lãnh đạo UBND xã Tiên La và gần 700 cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Thái Phương.

Nhiều kiến thức bổ ích, thiết thực được chia sẻ tại chuyên đề.

Tại chuyên đề, thầy và trò trường THCS Thái Phương được Đại úy Đặng Thị Mai (Phòng Tham mưu Công an tỉnh Hưng Yên) tuyên truyền phổ biến các quy định của Luật An ninh mạng và các kỹ năng phòng chống tội phạm công nghệ cao.

Trọng tâm là giúp học sinh nhận diện các thủ đoạn lừa đảo phổ biến như giả mạo người nổi tiếng để dụ dỗ, ép buộc chia sẻ hình ảnh nhạy cảm hoặc tống tiền; nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ dữ liệu cá nhân (số điện thoại, tài khoản mạng xã hội...) và khuyến cáo tuyệt đối không cung cấp thông tin cho người lạ.

Em Nguyễn Thanh Mai, học sinh lớp 8A1 cho biết, sau khi tham gia chuyên đề, em nhận thức rõ hơn rằng không gian mạng tuy quen thuộc nhưng tiềm ẩn nhiều rủi ro nếu thiếu hiểu biết và kỹ năng.

“Chúng em xin trân trọng cảm ơn nhà trường đã tổ chức một chương trình đầy ý nghĩa, giúp chúng em biết cách nhận diện các tình huống nguy hiểm, bảo vệ thông tin cá nhân và chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ người thân, thầy cô khi cần thiết", Thanh Mai bày tỏ.

Gần 1.000 cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Thái Phương tham dự chuyên đề.

Bà Lê Thị Thúy Hường, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh, trước thực tế các thủ đoạn lừa đảo, dụ dỗ, khống chế tâm lý qua mạng ngày càng tinh vi, việc trang bị cho học sinh năng lực tự bảo vệ trở thành nhiệm vụ quan trọng của nhà trường, gia đình và xã hội.

“Chuyên đề hướng tới mục tiêu trang bị cho học sinh tư duy an toàn số chủ động, hành trang kỹ năng nhận diện, phòng tránh, cầu cứu đúng cách và bản lĩnh làm chủ không gian mạng trong quá trình học tập, giao tiếp và sinh hoạt trực tuyến”, Hiệu trưởng Trường THCS Thái Phương cho biết.

Bài viết liên quan

Nóng trong tuần: Lấy ý kiến giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội; phương án tuyển sinh 2026

Nóng trong tuần: Lấy ý kiến giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội; phương án tuyển sinh 2026

calendar-icon 20/01/26 08:14
Theo Giáo dục thời đại - Lấy ý kiến cử tri nơi công tác với người dự kiến giới thiệu ứng cử ĐBQH; trường dự kiến phương án tuyển sinh là thông tin GD nổi bật tuần qua. Đại biểu nhất trí giới thiệu đồng chí Nguyễn Kim Sơn ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI. Lấy ý kiến giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội Chiều 15/1, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị lấy ý kiến của cử tri nơi công tác đối với người dự kiến giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI. Tại hội nghị, các cử tri được quán triệt quy trình, thủ tục giới thiệu người ứng cử đại biểu Quốc hội; tiêu chuẩn đại biểu Quốc hội khóa XVI; giới thiệu danh sách của người ứng cử là đồng chí Nguyễn Kim Sơn - Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy Bộ, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT; tóm tắt lý lịch đồng chí Nguyễn Kim Sơn. Các cử tri phát biểu ý kiến tại Hội nghị khẳng định kết quả mà ngành Giáo dục đã đạt được trong nhiệm kỳ vừa qua; đánh giá cao những đóng góp...
Cơ hội cải thiện thu nhập, nâng cao đời sống giáo viên

Cơ hội cải thiện thu nhập, nâng cao đời sống giáo viên

calendar-icon 26/11/25 11:44
Theo Giáo dục thời đại - Thông tư 21/2025/TT-BGD&ĐT về chế độ trả tiền dạy thêm giờ cho giáo viên công lập thu hút sự chú ý đặc biệt trong ngành Giáo dục.Không chỉ là văn bản điều chỉnh việc trả lương, Thông tư được xem như một thay đổi quan trọng đối với đời sống kinh tế và tâm lý nghề nghiệp của hàng triệu giáo viên trên cả nước.Cơ sở pháp lý nhận mức thù lao tương xứngBà Trần Thị Hằng - Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Đoàn Kết (xã Phong Thổ, Lai Châu) cho rằng, điểm mới đáng chú ý nhất là quy định chi trả tiền dạy thêm giờ cho tất cả giáo viên có phát sinh khối lượng dạy vượt định mức, thay vì chỉ trả trong trường hợp đơn vị thiếu giáo viên như trước đây.Điều này đồng nghĩa, nhiều thầy cô trước kia dù dạy thêm nhưng không được thanh toán, nay đã có cơ sở pháp lý rõ ràng để nhận mức thù lao tương xứng. Mức chi trả theo hệ số 150% cho mỗi tiết dạy thêm cũng được đánh giá là phù hợp hơn với công sức và áp...
Hợp tác đào tạo: Sinh viên hưởng nhiều lợi thế

Hợp tác đào tạo: Sinh viên hưởng nhiều lợi thế

calendar-icon 22/12/25 10:00
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường đại học, trường nghề đã tăng cường mô hình ba nhà: “Nhà trường - Nhà nước - Nhà doanh nghiệp” nhằm giải bài toán việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp... Sinh viên Trường Cao đẳng nghề Hoa Sen tiếp cận với nhà tuyển dụng. Ảnh: NTCC Lợi thế mô hình “ba nhà” Mô hình “ba nhà” được đánh giá là chìa khóa giải quyết bài toán nhân lực chất lượng cao, đào tạo lao động sát với nhu cầu thị trường việc làm của xã hội, tăng cơ hội việc làm cho người học hiện nay. Cơ chế liên kết ba bên sẽ thúc đẩy đồng bộ giữa quy chuẩn đào tạo và nhu cầu thị trường lao động, giảm thiểu khoảng cách kỹ năng. Với mô hình này, nhà trường chịu trách nhiệm đào tạo nền tảng kiến thức, kỹ năng mềm và nghề nghiệp; cập nhật chuẩn đầu ra theo khung năng lực quốc tế. Mặt khác, tích hợp các học phần kỹ năng thực hành, tăng cường hoạt động nghiên cứu, học tập trên các dự án… Nhà doanh nghiệp đóng vai trò đặt hàng nhân...