Rộng mở cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật

calendar-icon 10/03/26 08:41
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật như khai thác mỏ, địa chất, dầu khí, công nghệ thông tin, cơ điện… rất rộng mở. 

PGS.TS Nguyễn Việt Hà.

PGS.TS Nguyễn Việt Hà, Trưởng phòng Quan hệ Công chúng và Doanh nghiệp, Trường Đại học Mỏ - Địa chất, khuyên rằng thí sinh nên lựa chọn ngành nghề gắn với nhu cầu phát triển của đất nước trong tương lai.

Bên cạnh đó, việc chọn trường cũng cần cân nhắc một số yếu tố quan trọng như khoảng cách địa lý thuận tiện, mức học phí phù hợp với điều kiện của bản thân và gia đình, cũng như các điều kiện hỗ trợ mà nhà trường cung cấp cho sinh viên như học bổng, chương trình hợp tác với doanh nghiệp hay sự hỗ trợ từ các tập đoàn.

Theo ông, trước hết học sinh cần lựa chọn ngành nghề dựa trên năng lực của bản thân. Thứ hai, các em nên chọn ngành mà mình thực sự yêu thích để có thể gắn bó lâu dài, thay vì chạy theo số đông hoặc chịu ảnh hưởng từ ý kiến bạn bè. Việc quyết định nên xuất phát từ sở thích và sở trường cá nhân.

Chia sẻ về điểm mới mùa tuyển sinh năm 2026 của Trường ĐH Mỏ - Địa chất, PGS.TS Nguyễn Việt Hà cho biết, nhà trường dự kiến tuyển sinh 48 ngành đào tạo, tập trung vào các nhóm lĩnh vực kinh tế, công nghệ và một số ngành khoa học xã hội.

Nhiều ngành học được xây dựng nhằm phục vụ trực tiếp cho chiến lược phát triển của đất nước trong giai đoạn mới như đất hiếm, tàu điện ngầm, ngành nghề về GIS... Đây đều là những lĩnh vực gắn với nhu cầu nhân lực cho các công trình và dự án quan trọng của quốc gia.

Năm 2026, nhà trường cũng mở thêm ngành Kỹ thuật vật liệu nhằm phục vụ nhu cầu nghiên cứu và khai thác các nguồn khoáng sản chiến lược như đất hiếm, trong khi tổng chỉ tiêu tuyển sinh cơ bản được giữ ổn định so với các năm trước.

“Nhà trường hiện nhận được sự đồng hành của nhiều tập đoàn lớn trong lĩnh vực dầu khí, năng lượng và khai khoáng, tiêu biểu như Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia và Tập đoàn Than - Khoáng sản Việt Nam. Các đơn vị này không chỉ hỗ trợ học bổng mà còn đặt hàng đào tạo và cam kết tuyển dụng sinh viên sau khi tốt nghiệp. Nhờ đó, cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật như khai thác mỏ, địa chất, dầu khí, công nghệ thông tin, cơ điện… rất rộng mở.

Thống kê cho thấy tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi ra trường đạt khoảng 98-99%, với mức lương khởi điểm phổ biến từ khoảng 10 triệu đồng mỗi tháng và có thể tăng lên 20 triệu đồng hoặc cao hơn sau thời gian thử việc”, PGS.TS Nguyễn Việt Hà cho hay.

Bên cạnh đó, các ngành kỹ thuật gắn với việc khai thác và sản xuất tài nguyên như than, khoáng sản, titan, vàng hay đất hiếm đều là những lĩnh vực chiến lược đối với nền kinh tế. Hiện nay, mỗi năm, trường đào tạo khoảng 3.000–3.500 sinh viên tốt nghiệp, trong đó nhiều sinh viên đã được các doanh nghiệp tuyển dụng ngay từ khi bảo vệ khóa luận tốt nghiệp.

Nhờ sự gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp và nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, một số ngành trước đây gặp khó khăn trong tuyển sinh như dầu khí, tuyển khoáng hay trắc địa - bản đồ hiện đang thu hút sự quan tâm trở lại của thí sinh, thể hiện qua số lượng đăng ký và điểm chuẩn có xu hướng tăng trong những năm gần đây.

Về phương thức tuyển sinh, theo PGS.TS Nguyễn Việt Hà, nhà trường tiếp tục duy trì 5 phương thức xét tuyển nhưng có điều chỉnh theo quy định mới của Bộ GD&ĐT. Chẳng hạn, với phương thức xét học bạ THPT, thí sinh phải sử dụng kết quả của cả 6 học kỳ thay vì 3-4 học kỳ như trước đây. Những thay đổi này không ảnh hưởng đáng kể đến cơ hội trúng tuyển của thí sinh.

Khảo sát cho thấy tỷ lệ thí sinh trúng tuyển ở nguyện vọng từ thứ 10 trở xuống chỉ chiếm dưới 1%, vì vậy sự điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh gần như không tác động lớn đến quá trình xét tuyển. Toàn bộ thông tin tuyển sinh của Trường Đại học Mỏ - Địa chất đã được công bố đầy đủ trên website và các kênh thông tin chính thức của nhà trường để thí sinh dễ dàng theo dõi.

Bài viết liên quan

Kỳ vọng tạo sinh khí mới đào tạo tiến sĩ

Kỳ vọng tạo sinh khí mới đào tạo tiến sĩ

calendar-icon 27/11/25 16:22
Theo Giáo dục thời đại - Những năm qua, giáo dục đại học Việt Nam đã có bước chuyển mình rõ rệt: Quy mô được mở rộng, loại hình và phương thức đào tạo ngày càng đa dạng, nguồn lực xã hội được huy động mạnh mẽ hơn.Hệ thống giáo dục đại học đã cung cấp đội ngũ nhân lực trình độ cao, góp phần quan trọng phát triển kinh tế - xã hội, thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa, bảo đảm quốc phòng - an ninh và mở rộng hội nhập quốc tế.Riêng với đào tạo tiến sĩ, Bộ GD&ĐT đã thực hiện nhiều bước chấn chỉnh nhằm nâng cao chất lượng. Đặc biệt, khi Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ theo Thông tư 08/2017/TT-BGDĐT siết chặt đầu vào, đầu ra và nâng yêu cầu đối với đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, chất lượng đào tạo tiến sĩ đã có chuyển biến rõ rệt.Công tác tuyển sinh thạc sĩ, tiến sĩ những năm qua được duy trì ổn định. Các cơ sở giáo dục đại học, trong điều kiện tự chủ, chủ động tổ chức tuyển sinh một hoặc nhiều...
 TPHCM rà soát địa bàn đông lao động, triển khai chính sách giáo dục mầm non

TPHCM rà soát địa bàn đông lao động, triển khai chính sách giáo dục mầm non

calendar-icon 07/01/26 15:20
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị các đơn vị rà soát, xác định địa bàn có nhiều lao động để triển khai chính sách phát triển giáo dục mầm non. Hoạt động trải nghiệm của trẻ mầm non TPHCM. Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản gửi Sở Công Thương; Ban Quản lý các Khu chế xuất và Công nghiệp thành phố; Ban Quản lý Khu Công nghệ cao; Bảo hiểm xã hội thành phố; Công an thành phố và UBND các phường, xã: Bình Trưng, Bình Quới, Phú Thọ, An Lạc, Thạnh An, đề nghị tiếp tục phối hợp rà soát, xác định các địa bàn có nhiều lao động trên địa bàn TPHCM. Đây là nội dung nhằm thực hiện chỉ đạo của UBND TPHCM về việc rà soát, xác định nơi có nhiều lao động, đồng thời bảo đảm thông tin và cơ sở tham mưu để UBND thành phố kịp thời triển khai chính sách phát triển giáo dục mầm non tại các khu công nghiệp, khu vực có đông lao động theo Nghị quyết số 30/2025/NQ-HĐND của HĐND thành phố. Cụ thể, Ban Quản lý các Khu chế xuất và...
Ban hành quy định hướng nghiệp, phân luồng trong giáo dục phổ thông

Ban hành quy định hướng nghiệp, phân luồng trong giáo dục phổ thông

calendar-icon 27/03/26 15:26
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 16/2026/TT-BGDĐT, quy định toàn diện về công tác hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục, nhấn mạnh việc bảo đảm quyền lựa chọn của học sinh. Thông tư quy định nội dung, hình thức, biện pháp và điều kiện triển khai hoạt động hướng nghiệp, phân luồng trong các cơ sở giáo dục phổ thông và các đơn vị liên quan. Theo đó, hoạt động hướng nghiệp tập trung vào việc cung cấp thông tin nghề nghiệp; hỗ trợ học sinh nhận diện năng lực, sở thích; phát triển kỹ năng lựa chọn nghề; tổ chức trải nghiệm thực tế và ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong tư vấn hướng nghiệp. Nội dung hướng nghiệp được tích hợp trong các môn học và hoạt động giáo dục, đồng thời triển khai thông qua hình thức trực tiếp và trực tuyến. Các cơ sở giáo dục chủ trì phối hợp với trường đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp để tổ chức tư vấn, trải nghiệm, giúp học sinh có cơ sở lựa chọn...