Quy định xem xét thuyên chuyển, điều động hoặc xét chuyển vị trí việc làm

calendar-icon 27/02/26 16:27
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định chuyển đổi công tác và bậc lương của giáo viên.

Tôi được tuyển dụng vào làm giáo viên tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, xếp lương viên chức loại A1. Hiện nay, tôi có thêm văn bằng 2 giáo dục tiểu học. Xin hỏi, tôi có thể chuyển về làm việc tại trường THCS hoặc trường tiểu học không và bậc lương sẽ được tính như thế nào khi chuyển đổi công tác? Lương hiện hưởng của tôi là bậc 4. (manhtuan***@gmail.com)

* Trả lời:

Theo thư bạn viết, bạn là giáo viên trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, xếp lương viên chức loại A1. Việc có thêm văn bằng đại học thứ hai ngành Giáo dục tiểu học đáp ứng yêu cầu về trình độ đào tạo đối với chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III theo Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT, còn trường hợp chuyển sang giảng dạy tại trường THCS sẽ phải đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên theo quy định tại Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT và Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 14/4/2023.

Do đó, việc xem xét thuyên chuyển, điều động hoặc xét chuyển vị trí việc làm từ trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên sang trường tiểu học hoặc trường THCS chỉ được thực hiện khi có nhu cầu biên chế, chỉ tiêu tuyển dụng và bạn phải đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện của chức danh nghề nghiệp tương ứng theo quy định hiện hành.

Trường hợp thuyên chuyển từ trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên sang trường tiểu học hoặc trường THCS mà không thay đổi loại ngạch viên chức (đều thuộc loại A1), thì bạn được bảo lưu bậc lương hiện hưởng và thời gian tính nâng bậc lương theo quy định tại Thông tư số 02/2007/TT-BNV. Việc xếp lương thực hiện theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP.

Bài viết liên quan

Đầu tư lớn cho giáo dục vùng biên: Điện Biên xây 9 trường nội trú liên cấp

Đầu tư lớn cho giáo dục vùng biên: Điện Biên xây 9 trường nội trú liên cấp

calendar-icon 07/04/26 15:08
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chủ tịch UBND tỉnh Điện Biên vừa ký quyết định phân bổ hơn 1.422 tỷ đồng từ nguồn ngân sách Trung ương năm 2026 để đầu tư xây dựng 9 trường nội trú liên cấp trên địa bàn. Nguồn vốn được phân bổ theo Quyết định số 666/QĐ-UBND, căn cứ đề xuất của Sở Tài chính và kế hoạch vốn do Thủ tướng Chính phủ giao tại Quyết định số 379/QĐ-TTg ngày 2/3/2026. 9 dự án gồm các trường tại Thanh Nưa, Thanh Yên, Núa Ngam, Nà Bủng, Sín Thầu, Quảng Lâm, Nậm Kè, Mường Nhà và Sam Mứn, với mức đầu tư dao động từ 197 đến 224,4 tỷ đồng mỗi trường. Trong đó, Thanh Nưa là dự án có mức vốn cao nhất với 224,4 tỷ đồng. Trường nội trú liên cấp Thanh Nưa do Tổng Công ty số 6 Điện Biên thi công đã hoàn thành 70% tiến độ; dự kiến công trình hoàn thành đưa vào sử dụng trong tháng 6/2026 Các công trình này đều được khởi công từ ngày 9/11/2025, nằm trong chương trình xây dựng 100 trường nội trú liên cấp trên cả nước nhằm phục...
7 đại học Việt Nam vào top 50 bảng xếp hạng Đông Nam Á

7 đại học Việt Nam vào top 50 bảng xếp hạng Đông Nam Á

calendar-icon 17/03/26 15:10
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo bảng xếp hạng đại học thí điểm khu vực Đông Nam Á do Times Higher Education (THE) công bố, Việt Nam có 11 cơ sở giáo dục đại học được xếp hạng, trong đó 7 trường nằm trong nhóm 50 đại học hàng đầu của khu vực.  Tổ chức Times Higher Education (THE) vừa công bố bảng xếp hạng đại học thí điểm dành cho khu vực Đông Nam Á với 104 trường đến từ 8 quốc gia. Trong bảng xếp hạng này, Việt Nam có 11 cơ sở giáo dục đại học góp mặt. Trong đó, Đại học Kinh tế TP.HCM có thứ hạng cao nhất khi đứng thứ 13, tiếp theo là Đại học Duy Tân ở vị trí thứ 19. Nếu xét trong top 50 của khu vực, Việt Nam có 7 đại diện, gồm: Đại học Kinh tế TP.HCM (13), Đại học Duy Tân (19), Đại học Tôn Đức Thắng (21), Đại học Y Hà Nội (23), Đại học Nguyễn Tất Thành (33), Đại học Quốc gia Hà Nội (42) và Đại học Mở TP.HCM (45). Singapore và Malaysia chiếm ưu thế Ở nhóm dẫn đầu, các trường...
Tuyên Quang đặt mục tiêu 100% trường học có 'không gian văn hóa'

Tuyên Quang đặt mục tiêu 100% trường học có 'không gian văn hóa'

calendar-icon 06/12/25 15:33
Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang quyết tâm đưa bản sắc dân tộc vào nhà trường, mục tiêu 100% Trường học có 'Không gian Văn hóa' vào năm 2030. Tuyên Quang chú trọng giáo dục văn hóa truyền thống trong trường học. Nhằm tăng cường giáo dục bản sắc văn hóa địa phương và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, UBND tỉnh Tuyên Quang vừa ban hành Kế hoạch về bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống các dân tộc trong các cơ sở giáo dục, giai đoạn 2025 – 2030. Kế hoạch này được kỳ vọng sẽ xây dựng môi trường học đường giàu tính nhân văn, đậm đà bản sắc dân tộc. Theo Kế hoạch, tỉnh Tuyên Quang đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn phải duy trì hiệu quả các hoạt động giáo dục văn hóa truyền thống. Giáo dục văn hóa truyền thống trong các nhà trường tại Tuyên Quang. Điểm mang tính đột phá là yêu cầu mỗi nhà trường phải xây dựng một “không gian văn hóa dân tộc” riêng, nơi trưng...