Quy định mới về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ 15/5

calendar-icon 11/05/26 15:17
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Từ ngày 15/5, quy định mới của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực với nhiều điểm đáng chú ý nhằm tăng cường quản lý, siết chặt hoạt động dạy thêm và bảo đảm tính công khai, minh bạch trong tổ chức lớp học.

Theo Thông tư 19/2026 sửa đổi, bổ sung quy định về dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường, mỗi môn học chỉ được tổ chức dạy thêm tối đa 2 tiết/tuần trong nhà trường. Quy định này áp dụng đối với ba nhóm học sinh gồm: học sinh chưa đạt yêu cầu cần bổ sung kiến thức, học sinh ôn luyện học sinh giỏi và học sinh cuối cấp chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng.

Tuy nhiên, trong trường hợp phát sinh nhu cầu thực tế, hiệu trưởng có thể đề xuất Giám đốc Sở GD&ĐT xem xét cho phép tăng số tiết học thêm đối với từng môn học.

Một điểm đáng chú ý khác là các tổ chức, cá nhân mở lớp dạy thêm có thu tiền bắt buộc phải đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật. Đồng thời, đơn vị tổ chức dạy thêm phải công khai đầy đủ thông tin về môn học, thời lượng, địa điểm, thời gian học, giáo viên giảng dạy và mức thu học phí trước khi tuyển sinh.


Từ 15/5, Bộ GD&ĐT cho phép trường học đề nghị “nới khung” dạy thêm quá 2 tiết mỗi môn/tuần nếu học sinh có nhu cầu. (Ảnh minh họa: Báo Chính Phủ)

Đối với giáo viên đang công tác tại các trường học, khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường phải báo cáo với hiệu trưởng về môn học, thời gian, địa điểm, hình thức dạy thêm cũng như mối liên hệ với cơ sở tổ chức lớp học thêm.

Theo Bộ GD&ĐT, việc dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nhu cầu tự nguyện và được cha mẹ hoặc người giám hộ đồng ý. Nhà trường, giáo viên và các tổ chức liên quan không được ép buộc học sinh học thêm dưới bất kỳ hình thức nào.

Thông tư cũng quy định việc dạy thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh. Nhà trường phải tổ chức cho học sinh đăng ký học thêm theo từng môn học và xây dựng kế hoạch giảng dạy căn cứ trên nhu cầu thực tế.

Đáng chú ý, mỗi lớp học thêm không được vượt quá 45 học sinh và phải được tổ chức theo từng môn học, từng khối lớp.

Bộ GD&ĐT yêu cầu hiệu trưởng chịu trách nhiệm quản lý, theo dõi và xử lý các trường hợp vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm trong phạm vi quản lý của nhà trường, bảo đảm không để xảy ra tình trạng dạy thêm trái phép kéo dài hoặc phức tạp.

Ngoài ra, các địa phương và trường học phải công khai số điện thoại đường dây nóng trên website hoặc tại trụ sở để tiếp nhận phản ánh của người dân về hoạt động dạy thêm sai quy định.

Theo quy định mới, các tổ chức, cá nhân vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm sẽ bị xử lý tùy theo tính chất, mức độ vi phạm. Người đứng đầu cơ quan, đơn vị có giáo viên vi phạm cũng có thể bị xem xét trách nhiệm theo quy định của pháp luật.

Bài viết liên quan

Đề xuất miễn phản biện độc lập với nghiên cứu sinh có công bố quốc tế xuất sắc

Đề xuất miễn phản biện độc lập với nghiên cứu sinh có công bố quốc tế xuất sắc

calendar-icon 18/05/26 10:18
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư quy định tuyển sinh và đào tạo sau đại học với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó lần đầu tiên đề xuất cơ chế miễn phản biện độc lập đối với nghiên cứu sinh có kết quả nghiên cứu đạt chuẩn quốc tế cao. Dự thảo thông tư được xây dựng trên cơ sở Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2025 và Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) năm 2025, đồng thời sẽ thay thế các quy định hiện hành về tuyển sinh, đào tạo trình độ thạc sĩ và tiến sĩ. Theo dự thảo, định hướng quản lý đào tạo sau đại học sẽ chuyển mạnh từ quản lý quy trình sang quản lý chất lượng đầu ra, tăng quyền tự chủ đi đôi với trách nhiệm giải trình của các cơ sở đào tạo. Các trường được chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, phương thức tổ chức giảng dạy và thời gian đào tạo phù hợp với từng chương trình, nhưng phải bảo đảm tính công khai, minh bạch và...
Đại học tăng đãi ngộ thu hút giảng viên chất lượng cao, thu nhập có thể tới 120 triệu đồng/tháng

Đại học tăng đãi ngộ thu hút giảng viên chất lượng cao, thu nhập có thể tới 120 triệu đồng/tháng

calendar-icon 27/03/26 15:31
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nhiều trường đại học tại Việt Nam đang điều chỉnh chính sách đãi ngộ nhằm thu hút và giữ chân đội ngũ giảng viên có trình độ cao, với mức hỗ trợ ban đầu lên tới hàng trăm triệu đồng, thậm chí nửa tỷ đồng. Nổi bật, Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH) công bố mức hỗ trợ một lần 500 triệu đồng đối với giáo sư, 300 triệu đồng với phó giáo sư và 150 triệu đồng với tiến sĩ. Thu nhập hàng tháng của đội ngũ này dao động từ 52–120 triệu đồng, chưa bao gồm các khoản thu từ giảng dạy vượt giờ, nghiên cứu khoa học và các nguồn thu hợp pháp khác. Nhà trường đồng thời áp dụng cơ chế khuyến khích nội bộ, với mức thưởng từ 50–150 triệu đồng khi giảng viên đạt học hàm, học vị cao hơn; tăng thu nhập hàng tháng và ưu tiên bố trí nguồn lực nghiên cứu, đặc biệt tại các cơ sở ngoài TP.HCM. Các trường đại học ngày càng tăng đãi ngộ để có giảng viên giỏi. (Ảnh minh họa: VNU) Cùng xu hướng, Trường Đại học Tài...
Nhiều thí sinh mất cơ hội vào đại học vì những lỗi đáng tiếc

Nhiều thí sinh mất cơ hội vào đại học vì những lỗi đáng tiếc

calendar-icon 13/05/26 10:56
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mỗi mùa tuyển sinh đại học, bên cạnh áp lực điểm số, không ít thí sinh lại đánh mất cơ hội trúng tuyển chỉ vì những sai sót trong quá trình đăng ký nguyện vọng. Theo Bộ GD-ĐT, có những trường hợp đạt đủ điểm vào ngành yêu thích nhưng cuối cùng vẫn không được xét tuyển do thao tác nhầm hoặc chưa hoàn tất thủ tục trên hệ thống. Thực tế những năm gần đây cho thấy, lỗi phổ biến nhất của thí sinh không nằm ở việc chọn sai ngành mà là chủ quan trong các bước đăng ký. Nhiều em sau khi nhập nguyện vọng đã nghĩ mình hoàn tất hồ sơ nhưng lại quên bước xác nhận cuối cùng bằng mã OTP. Vì không kiểm tra kỹ trạng thái trên hệ thống, hồ sơ vẫn chưa được ghi nhận hợp lệ dù thí sinh tin rằng mình đã đăng ký thành công. Bộ GD-ĐT lưu ý, sau mỗi lần điều chỉnh hay bổ sung nguyện vọng, thí sinh cần rà soát lại toàn bộ thông tin và kiểm tra trạng thái xác nhận trên hệ thống tuyển sinh. Trong...