Nhiều thí sinh mất cơ hội vào đại học vì những lỗi đáng tiếc

calendar-icon 13/05/26 10:56
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mỗi mùa tuyển sinh đại học, bên cạnh áp lực điểm số, không ít thí sinh lại đánh mất cơ hội trúng tuyển chỉ vì những sai sót trong quá trình đăng ký nguyện vọng. Theo Bộ GD-ĐT, có những trường hợp đạt đủ điểm vào ngành yêu thích nhưng cuối cùng vẫn không được xét tuyển do thao tác nhầm hoặc chưa hoàn tất thủ tục trên hệ thống.

Thực tế những năm gần đây cho thấy, lỗi phổ biến nhất của thí sinh không nằm ở việc chọn sai ngành mà là chủ quan trong các bước đăng ký. Nhiều em sau khi nhập nguyện vọng đã nghĩ mình hoàn tất hồ sơ nhưng lại quên bước xác nhận cuối cùng bằng mã OTP. Vì không kiểm tra kỹ trạng thái trên hệ thống, hồ sơ vẫn chưa được ghi nhận hợp lệ dù thí sinh tin rằng mình đã đăng ký thành công.

Bộ GD-ĐT lưu ý, sau mỗi lần điều chỉnh hay bổ sung nguyện vọng, thí sinh cần rà soát lại toàn bộ thông tin và kiểm tra trạng thái xác nhận trên hệ thống tuyển sinh. Trong giai đoạn cao điểm, lượng truy cập lớn có thể khiến thao tác bị gián đoạn nếu người dùng thoát ra giữa chừng.


Có những lỗi nhỏ nhưng thí sinh vẫn có thể mắc sai lầm cần chú ý (Ảnh Giáo dục thời đại)

Ngoài lỗi kỹ thuật, việc sắp xếp nguyện vọng thiếu chiến lược cũng là nguyên nhân khiến nhiều thí sinh tiếc nuối sau khi có kết quả xét tuyển. Theo các chuyên gia tuyển sinh, không ít học sinh đăng ký theo xu hướng, chọn ngành “hot” hoặc nghe lời truyền miệng mà chưa tìm hiểu kỹ về chương trình đào tạo, cơ hội việc làm hay năng lực thực tế của bản thân.

GS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT), cho biết chỉ cần nhập sai một ký tự trong mã trường, mã ngành hoặc tổ hợp xét tuyển cũng có thể dẫn đến đăng ký nhầm hoàn toàn. Đặc biệt, khi thao tác bằng điện thoại, giao diện hiển thị ngắn và dễ gây nhầm lẫn giữa các mã có ký hiệu gần giống nhau.

Theo quy chế tuyển sinh hiện nay, hệ thống sẽ xử lý nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên từ trên xuống dưới. Điều này đồng nghĩa thí sinh chỉ trúng tuyển vào nguyện vọng cao nhất đủ điều kiện và các nguyện vọng phía dưới sẽ tự động bị loại. Vì vậy, cách sắp xếp thứ tự đóng vai trò rất quan trọng, không đơn thuần chỉ là đăng ký càng nhiều càng tốt.

Nhiều chuyên gia khuyến nghị thí sinh nên chia nguyện vọng thành 3 nhóm: nhóm mục tiêu cao hơn năng lực một chút để thử sức; nhóm phù hợp với mức điểm dự kiến; và nhóm an toàn nhằm bảo đảm cơ hội trúng tuyển. Việc phân bổ hợp lý sẽ giúp giảm rủi ro và tránh tâm lý tiếc nuối sau này.

Một lỗi khác cũng thường xảy ra là quên nộp lệ phí xét tuyển. Dù đã điền đầy đủ thông tin, hồ sơ vẫn chưa được công nhận nếu chưa hoàn tất thanh toán theo quy định. Những năm trước từng xuất hiện trường hợp thí sinh để sát hạn mới nộp lệ phí dẫn tới nghẽn hệ thống hoặc giao dịch không thành công.


Bộ GD-ĐT cũng khuyến cáo học sinh không nên chờ đến phút cuối mới đăng ký hoặc chỉnh sửa nguyện vọng (Ảnh Giáo dục thời đại)

Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT cũng khuyến cáo học sinh không nên chờ đến phút cuối mới đăng ký hoặc chỉnh sửa nguyện vọng. Việc cập nhật quá sát thời hạn dễ khiến thí sinh bị động nếu xảy ra lỗi mạng, quên mật khẩu tài khoản hay sai sót thông tin cá nhân.

GS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, từng có nhiều trường hợp đáng tiếc khi thí sinh lựa chọn đúng ngành học yêu thích nhưng lại đặt nguyện vọng an toàn ở vị trí quá cao. Kết quả là các em trúng tuyển vào ngành không thực sự mong muốn dù đủ khả năng cạnh tranh ở lựa chọn tốt hơn.

Theo các chuyên gia, điều quan trọng nhất trong giai đoạn đăng ký xét tuyển không chỉ là chọn trường nào, mà còn là sự cẩn trọng trong từng thao tác. Chỉ một sơ suất nhỏ cũng có thể khiến cả quá trình ôn tập suốt nhiều năm trở nên đáng tiếc.

Bài viết liên quan

Hơn 570.000 thí sinh chọn Lịch sử: Tín hiệu thay đổi hay lựa chọn chiến lược?

Hơn 570.000 thí sinh chọn Lịch sử: Tín hiệu thay đổi hay lựa chọn chiến lược?

calendar-icon 13/05/26 10:46
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lịch sử là môn học được lựa chọn nhiều nhất trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với hơn 570.000 thí sinh đăng ký. Con số này không chỉ gây chú ý bởi quy mô, mà còn đặt ra câu hỏi: đây là sự chuyển biến trong nhận thức của học sinh đối với môn học, hay đơn thuần là một lựa chọn mang tính chiến lược để tối ưu điểm số? Từ môn học ít được ưu tiên đến xu hướng lựa chọn tăng mạnh Trong nhiều năm, Lịch sử thường không phải lựa chọn ưu tiên của thí sinh. Không ít học sinh và phụ huynh từng xem đây là môn “phụ”, chủ yếu học để biết, ít gắn với định hướng nghề nghiệp. Tâm lý phổ biến là tập trung vào các môn như Toán, Lý, Hóa, Ngoại ngữ vì được cho là có tính ứng dụng cao trong xét tuyển đại học và cơ hội việc làm. Bên cạnh đó, nội dung môn Lịch sử trong thời gian dài bị đánh giá là nặng về ghi nhớ sự kiện, mốc thời gian, số liệu, khiến việc học trở nên...
Quy định tuyển thẳng lớp 10 tại TP.HCM: Điều kiện, cách đăng ký nguyện vọng qua VNeID

Quy định tuyển thẳng lớp 10 tại TP.HCM: Điều kiện, cách đăng ký nguyện vọng qua VNeID

calendar-icon 13/04/26 11:39
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sở GD-ĐT TP.HCM ban hành quy định tuyển thẳng vào lớp 10 năm học 2026–2027, nêu rõ đối tượng, điều kiện và cách đăng ký 3 nguyện vọng dựa trên dữ liệu cư trú từ ứng dụng VNeID. Sở GD-ĐT TP.HCM vừa ban hành quy định tuyển thẳng vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026–2027, áp dụng với các nhóm học sinh thuộc diện ưu tiên theo quy định. Theo đó, các đối tượng được xét tuyển thẳng gồm: học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh thuộc các dân tộc thiểu số rất ít người; học sinh khuyết tật có xác nhận hợp lệ; học sinh đạt giải cấp quốc gia hoặc quốc tế trong các lĩnh vực văn hóa, thể thao, khoa học kỹ thuật do Bộ GD-ĐT tổ chức hoặc cử tham gia. Học sinh thuộc diện này đăng ký tại trường THCS đang theo học. Nhà trường có trách nhiệm kiểm tra, xác nhận hồ sơ trước khi tổng hợp và chuyển cấp quản lý thẩm định. (Ảnh minh hoạ: Znews) Quy trình xét duyệt nhiều cấp Việc xét tuyển được thực hiện qua...
Phát triển Đảng trong trường học: Điểm tựa cho khát vọng cống hiến

Phát triển Đảng trong trường học: Điểm tựa cho khát vọng cống hiến

calendar-icon 04/02/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Từ các trường vùng khó của Đắk Lắk và Lâm Đồng, thực tiễn cho thấy, khi công tác phát triển Đảng được đặt trong môi trường giáo dục toàn diện, làm bằng trách nhiệm và tâm huyết của người cộng sản, học sinh không chỉ trưởng thành về tri thức mà còn được bồi đắp lý tưởng, bản lĩnh và khát vọng cống hiến. Trường THPT Krông Nô (Lâm Đồng) tổ chức lễ kết nạp Đảng cho học sinh. Ảnh: TL Gieo hạt giống lý tưởng từ ghế nhà trường Trong hệ thống giáo dục phổ thông, học sinh THPT là lực lượng trẻ, giàu tri thức, hoài bão. Phát triển đảng viên từ nguồn học sinh vì vậy không chỉ nhằm bổ sung số lượng đảng viên, mà quan trọng hơn còn ươm mầm lý tưởng cách mạng, hình thành bản lĩnh chính trị và định hướng giá trị sống cho thế hệ tương lai của đất nước. Tại các trường vùng khó của Đắk Lắk như Trường THPT Lê Duẩn hay Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Bình Thuận, Trường THPT Krông Nô (Lâm Đồng), dù có đặc thù riêng về...