Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

calendar-icon 05/03/26 11:39
Tác giả: Long Anh - Minh Sơn

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu siết chặt kỷ cương, xử lý nghiêm vi phạm và tăng cường bảo đảm an toàn trường học. 

Ảnh minh họa. Nguồn ảnh: Trường TH Lưu Quý An

Ngày 4/3, thông tin từ Sở GD&ĐT Phú Thọ, Sở vừa ban hành văn bản hỏa tốc số 616, yêu cầu các cơ sở giáo dục trên toàn địa bàn tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn trường học, giữ gìn uy tín, danh dự nhà giáo và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm đạo đức sư phạm.

Theo Sở GD&ĐT, thời gian qua, có một số vụ việc xảy ra tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh liên quan đến học sinh có mức độ phức tạp. Một số giáo viên có hành động, ứng xử chưa chuẩn mực, đã ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý, sức khỏe học sinh và làm tổn hại hình ảnh của ngành giáo dục địa phương.

Trước tình hình trên, Sở GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị trực thuộc, các trường đại học, cao đẳng và UBND các xã, phường nghiêm túc nhìn nhận thực trạng, rà soát toàn diện công tác quản lý, không né tránh trách nhiệm và kịp thời khắc phục những hạn chế, thiếu sót.

Văn bản nhấn mạnh việc triển khai nghiêm quy trình 5 bước trong xử lý các vụ việc bạo lực học đường gồm: “Phát hiện - Cảnh báo - Can thiệp - Xử lý - Báo cáo”.

Các cơ sở giáo dục tuyệt đối không được che giấu thông tin, không xử lý nội bộ các vụ việc có dấu hiệu vi phạm mà phải báo cáo kịp thời về Sở và phối hợp với cơ quan chức năng để xử lý theo quy định.

Bên cạnh đó, Sở yêu cầu tăng cường chấn chỉnh đạo đức, tác phong sư phạm. Mỗi cán bộ, giáo viên phải tự rà soát, giữ chuẩn mực trong lời nói, hành vi và cách ứng xử với học sinh, phụ huynh; các trường hợp vi phạm sẽ bị xử lý nghiêm minh, khách quan và công khai kết quả.

Một nội dung quan trọng khác là quan tâm hỗ trợ, giảm áp lực nghề nghiệp cho giáo viên thông qua hoạt động tham vấn chuyên môn, tư vấn tâm lý, giúp nâng cao kỹ năng kiểm soát cảm xúc và xử lý các tình huống sư phạm phức tạp.

Sở cũng yêu cầu tăng cường phối hợp giữa nhà trường - gia đình - chính quyền địa phương và lực lượng công an nhằm bảo đảm an ninh, an toàn trong và ngoài khuôn viên trường học, đặc biệt tại khu vực cổng trường.

Trách nhiệm người đứng đầu cơ sở giáo dục được đặt ra rõ ràng; nếu để xảy ra vi phạm do buông lỏng quản lý sẽ phải chịu trách nhiệm trực tiếp.

Ngoài ra, các đơn vị phải chủ động cung cấp thông tin chính xác, kịp thời cho báo chí; khi phát sinh vụ việc phải báo cáo ngay để có phương án xử lý nhanh chóng, đúng quy định, tránh để thông tin sai lệch gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường giáo dục.

Việc siết chặt kỷ cương, nâng cao đạo đức nhà giáo và bảo đảm an toàn trường học được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến mạnh mẽ trong toàn ngành, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và giữ vững niềm tin của xã hội.

Bài viết liên quan

Thay đổi cơ chế lương, phụ cấp với giáo viên hợp đồng

Thay đổi cơ chế lương, phụ cấp với giáo viên hợp đồng

calendar-icon 11/02/26 10:09
Theo Giáo dục thời đại - Luật Nhà giáo có hiệu lực từ năm 2026 mở ra nhiều kỳ vọng về việc cải thiện thu nhập và chế độ đãi ngộ cho đội ngũ giáo viên, trong đó có giáo viên hợp đồng tại các trường công lập. Cô trò Trường THCS Đống Đa (TP Hà Nội). Ảnh: Xuân Phú Những điều chỉnh về tiền lương, phụ cấp và cơ chế trả lương theo vị trí việc làm được đánh giá là bước chuyển quan trọng, giúp thu hẹp khoảng cách giữa giáo viên biên chế và giáo viên hợp đồng. Thay đổi mang tính đột phá Thực tế tại nhiều địa phương cho thấy, giáo viên hợp đồng đang đóng vai trò quan trọng trong việc bù đắp tình trạng thiếu hụt nhân sự tại các cơ sở giáo dục công lập. Bà Phan Thị Hằng Hải - Hiệu trưởng Trường THPT Kim Ngọc (Phú Thọ) cho biết, hiện nhà trường có 7 giáo viên làm việc theo hình thức hợp đồng theo Nghị định 111/2022/NĐ-CP. Hằng tháng, các thầy cô được chi trả thu nhập dựa trên mức lương cơ sở nhân với hệ số lương, kèm phụ...
Động lực mới

Động lực mới

calendar-icon 18/12/25 10:40
Theo Giáo dục thời đại - Thực trạng thiếu giáo viên kéo dài nhiều năm qua trở thành thách thức mang tính hệ thống đối với giáo dục phổ thông, ảnh hưởng trực tiếp đến triển khai chương trình giáo dục. Ảnh minh họa INT. Tính đến tháng 5/2025, cả nước còn thiếu hơn 100 nghìn giáo viên các cấp học mầm non, phổ thông trong biên chế so với định mức; đặc biệt thiếu trầm trọng ở bậc mầm non và các môn học mới của Chương trình GDPT 2018. Tình trạng này gây quá tải cho đội ngũ hiện có, giảm chất lượng dạy và học. Một trong những nguyên nhân căn bản dẫn đến thực trạng trên là chính sách đãi ngộ chưa tương xứng. Chủ trương của Đảng về lương của nhà giáo được ưu tiên trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp chưa được thực hiện trong thực tế. So sánh với các ngành nghề khác, lương nhà giáo đang ở mức thấp, đặc biệt đối với giáo viên mới vào nghề, không đủ sức thu hút người giỏi và giữ chân đội ngũ. Mức lương khởi điểm thấp, phụ cấp chưa...
Chuyên gia dự báo điểm chuẩn đại học 2026, áp lực sẽ dồn vào khối B và D01

Chuyên gia dự báo điểm chuẩn đại học 2026, áp lực sẽ dồn vào khối B và D01

calendar-icon 08/07/26 13:58
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026 đang làm thay đổi cục diện tuyển sinh ở nhiều nhóm ngành. Chuyên gia dự báo khối Y Dược sẽ chịu áp lực tăng điểm chuẩn, trong khi cuộc đua vào các ngành kinh tế, luật, truyền thông sẽ gay gắt nhất ở ngưỡng 22-25 điểm. Ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026, bức tranh tuyển sinh đại học đã dần rõ nét hơn. Theo nhận định của ThS Phùng Quán, chuyên gia tư vấn tuyển sinh Trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM, phổ điểm năm nay cho thấy áp lực cạnh tranh sẽ tập trung ở một số tổ hợp xét tuyển truyền thống thay vì tăng đồng loạt. Đáng chú ý, tổ hợp D01 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh) được dự báo sẽ tạo nên cuộc cạnh tranh quyết liệt nhất ở nhóm thí sinh đạt từ 22 đến 25 điểm. Đây là khoảng điểm tập trung số lượng thí sinh đông, trong khi cũng là mức điểm xét tuyển của nhiều ngành có sức hút lớn như Kinh tế,...