Quy định mới về bổ nhiệm, bổ nhiệm lại hiệu trưởng trường công lập tại TPHCM

calendar-icon 25/02/26 10:49
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - TPHCM ban hành hướng dẫn mới về bổ nhiệm viên chức quản lý, trong đó thời hạn giữ chức vụ là 5 năm và giới hạn 2 nhiệm kỳ với hiệu trưởng.

Tiết dạy của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thuận Kiều (phường Đông Hưng Thuận).

Sở GD&ĐT TPHCM vừa ban hành hướng dẫn quy trình bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, kéo dài thời gian giữ chức vụ, từ chức, miễn nhiệm viên chức quản lý tại các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc UBND phường, xã và đặc khu.

Theo hướng dẫn, UBND phường, xã, đặc khu trực tiếp thực hiện việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại viên chức quản lý sau khi có kết luận của Đảng ủy cùng cấp. Việc bổ nhiệm phải căn cứ yêu cầu, nhiệm vụ của đơn vị, bảo đảm số lượng theo quy định.

Viên chức được bổ nhiệm, bổ nhiệm lại phải đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật và quy định hiện hành; đồng thời bảo đảm nguyên tắc dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch, đúng trình tự, thủ tục.

Thời hạn bổ nhiệm đối với cấp trưởng, cấp phó các đơn vị sự nghiệp thuộc UBND phường, xã, đặc khu là 5 năm cho mỗi lần bổ nhiệm. Thời gian được giao quyền hoặc giao phụ trách đơn vị không tính vào thời hạn bổ nhiệm chức vụ cấp trưởng.

Đối với các trường công lập, hiệu trưởng được bổ nhiệm theo nhiệm kỳ và không quá 2 nhiệm kỳ liên tiếp. Phó hiệu trưởng được bổ nhiệm, bổ nhiệm lại không hạn chế số lần.

Sau sáp nhập và triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, TPHCM có 168 phường, xã, đặc khu. Thống kê cho thấy, xã Long Hải là địa phương có nhiều trường công lập nhất với 29 trường (8 mầm non, 14 tiểu học, 7 THCS). Tiếp đến là xã Nhà Bè với 25 trường và phường Vũng Tàu với 24 trường.

Trong khi đó, tại nhiều phường, mỗi cấp học chỉ có duy nhất 1 trường. Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM, đặc thù này sẽ đặt ra không ít khó khăn trong công tác bổ nhiệm cán bộ quản lý giáo dục ở cơ sở.

Bài viết liên quan

Giáo dục vì hạnh phúc nhân dân

Giáo dục vì hạnh phúc nhân dân

calendar-icon 06/02/26 09:33
Theo Giáo dục thời đại - Tư tưởng "Dân là gốc" được khẳng định xuyên suốt trong Văn kiện Đại hội XIV của Đảng cũng là kim chỉ nam cho đổi mới giáo dục. Học sinh khối lớp 12, Trường THPT Trần Phú (TPHCM) mong chờ một năm học đầy đổi mới, đột phá và phát triển. Ảnh: Thùy Linh. Từ thực tiễn hơn 40 năm gắn bó với ngành giáo dục, Nhà giáo Ưu tú Chu Xuân Thành - nguyên Trưởng phòng Giáo dục Trung học (Sở GD&ĐT TPHCM), nhấn mạnh giáo dục phải hướng tới con người, vì hạnh phúc thực chất của nhân dân. Trong văn kiện trình Đại hội XIV, Đảng ta khẳng định tư tưởng "Dân là gốc" - nhân dân là trung tâm, là chủ thể, là mục tiêu và là động lực của phát triển. Đặt trong lĩnh vực giáo dục, tư tưởng này đòi hỏi mọi chủ trương, chính sách phải hướng tới nâng cao chất lượng học tập, phát triển con người và mang lại hạnh phúc bền vững cho người dân. Theo Nhà giáo Ưu tú Chu Xuân Thành, giáo dục không nên nhìn nhận đơn thuần như một hoạt...
TPHCM: Chỉ khoảng 61% học sinh lớp 9 có suất vào lớp 10 công lập

TPHCM: Chỉ khoảng 61% học sinh lớp 9 có suất vào lớp 10 công lập

calendar-icon 18/03/26 14:33
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Với khoảng 103.739 chỉ tiêu vào các trường THPT công lập, tỷ lệ học sinh lớp 9 tại TPHCM trúng tuyển lớp 10 năm học 2026–2027 dự kiến chỉ đạt khoảng 61%.  Năm học 2026–2027, các trường THPT công lập tại TPHCM dự kiến tuyển khoảng 103.739 học sinh. Trong bối cảnh số học sinh lớp 9 tăng mạnh sau khi mở rộng địa giới hành chính, tỷ lệ trúng tuyển lớp 10 công lập ước chỉ đạt khoảng 61%. Quy mô tuyển sinh lớp 10 tại TPHCM năm học 2026–2027 được đánh giá lớn nhất từ trước đến nay sau khi địa giới hành chính của thành phố được mở rộng. Hiện khoảng 170 trường THPT công lập trên địa bàn đã đăng ký chỉ tiêu tuyển sinh với tổng số 103.739 học sinh. Học sinh TPHCM thi vào lớp 10 năm học 2025-2026. (Ảnh: Phương Thảo - Báo điện tử Chính phủ) Trong khi đó, số học sinh lớp 9 tốt nghiệp năm nay tăng mạnh. Nếu toàn bộ học sinh đăng ký dự thi vào các trường THPT công lập, tỷ lệ trúng tuyển dự kiến chỉ đạt khoảng 61%....
Vụ phụ huynh đánh học sinh trong lớp: Trường học có còn là nơi an toàn?

Vụ phụ huynh đánh học sinh trong lớp: Trường học có còn là nơi an toàn?

calendar-icon 30/03/26 15:10
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Một vụ việc phụ huynh vào trường tiểu học đánh học sinh 10 roi ngay trước mặt giáo viên tại Cà Mau đang gây nhiều tranh luận về mức độ an toàn của môi trường học đường. Sự việc không chỉ dừng lại ở hành vi bạo lực mà còn đặt ra câu hỏi lớn: Liệu trường học có còn là nơi tuyệt đối an toàn cho trẻ em khi những rủi ro có thể đến từ chính người lớn? Ảnh minh họa: TTXVN Theo thông tin từ nhà trường, sự việc xuất phát từ mâu thuẫn giữa hai học sinh lớp 3 trong quá trình chơi đùa. Sau khi xảy ra xô xát ban đầu, hai bên gia đình đã được mời đến làm việc và thống nhất hòa giải. Tuy nhiên, một “giao kèo” được đưa ra, trong đó phụ huynh của một em yêu cầu nếu con mình tiếp tục bị đánh thì em còn lại sẽ phải chịu 10 roi. Thỏa thuận này được phía gia đình còn lại chấp nhận, nhưng không ai lường trước được hậu quả khi nó thực sự được thực hiện trong khuôn viên...