Khẩn trương chuẩn bị tiếp tục khởi công các trường nội trú liên cấp xã biên giới

calendar-icon 10/03/26 11:42
Tác giả: Hải Bình t/h

Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT và các bộ ngành, cơ quan, địa phương đang khẩn trương chuẩn bị để khởi công các trường nội trú liên cấp xã biên giới còn lại. 

Thủ tướng yêu cầu các bộ, địa phương liên quan tiếp tục bám sát Kết luận 81 của Bộ Chính trị. Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Ngày 9/3, tại trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì các cuộc họp của Thường trực Chính phủ cho ý kiến về một số nội dung quan trọng; trong đó có việc chuẩn bị tổ chức khởi công trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền còn lại.

Tham dự có các Phó Thủ tướng Chính phủ, Phó Bí thư Đảng ủy Chính phủ, lãnh đạo các bộ ngành, cơ quan, địa phương. Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn dự cuộc họp.

Tại cuộc họp, Thường trực Chính phủ đã nghe báo cáo về tình hình thực hiện nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền theo Kết luận 81 của Bộ Chính trị.

Theo đó, trong năm 2025, đã khởi công 100 trường tại 100 xã thuộc 18 địa phương, được bố trí ngân sách Trung ương và 8 trường thuộc 3 tỉnh từ ngân sách địa phương, vốn xã hội hóa.

Đến nay, có 1 trường đã khánh thành, đưa vào sử dụng và dự kiến các trường này sẽ hoàn thành trước 30/8/2026 để kịp thời phục vụ năm học mới.

Bộ GD&ĐT và các bộ ngành, cơ quan, địa phương đang khẩn trương chuẩn bị để khởi công các trường còn lại trong tháng 3/2026.


Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn phát biểu tại cuộc họp. Ảnh: VGP/Nhật Bắc

Cho ý kiến về việc tiếp tục triển khai các trường đã được khởi công và công tác chuẩn bị khởi công các trường còn lại về kinh phí, mặt bằng…, Thủ tướng yêu cầu các bộ, địa phương liên quan tiếp tục bám sát Kết luận 81 của Bộ Chính trị; rà soát, triển khai việc xây dựng các trường phù hợp với điều kiện cụ thể của từng nơi; điều chỉnh, xử lý kịp thời các vấn đề phát sinh.

Thủ tướng đồng thời yêu cầu chuẩn bị tốt việc quản lý, vận hành các trường khi hoàn thành xây dựng và đi vào hoạt động; yêu cầu bảo đảm hiệu quả, tiết kiệm, phòng chống lãng phí, tiêu cực và tối ưu hóa đầu tư.

Bài viết liên quan

 Đại học Quốc gia TPHCM thống nhất toàn hệ thống xét tuyển tổng hợp

Đại học Quốc gia TPHCM thống nhất toàn hệ thống xét tuyển tổng hợp

calendar-icon 02/03/26 10:45
Theo Giáo dục thời đại - Đại học Quốc gia TPHCM vừa công bố phương hướng tuyển sinh với điểm nhấn về phương thức xét tuyển và cơ chế tự chủ của các đơn vị thành viên. Như thông tin đã công bố trước đó, Đại học Quốc gia TPHCM chính thức triển khai phương thức xét tuyển tổng hợp thống nhất trong toàn hệ thống, cho phép thí sinh sử dụng đồng thời nhiều nguồn dữ liệu để tham gia xét tuyển. Thí sinh có thể sử dụng kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT, kết quả Kỳ thi Đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức, kết quả học tập THPT (học bạ) cùng các tiêu chí xét tuyển phù hợp khác theo quy định. Việc đa dạng hóa nguồn xét tuyển nhằm tăng cơ hội trúng tuyển và tạo điều kiện thuận lợi hơn cho thí sinh trong quá trình đăng ký xét tuyển. Công thức xét tuyển tổng hợp năm 2026: Điểm xét tuyển tổng hợp = w₁ × điểm thi tốt nghiệp THPT + w₂ × điểm thi Đánh giá năng lực + w₃ × điểm học bạ + điểm cộng/điểm...
Học sinh giảm chọn môn tự nhiên: Lựa chọn an toàn hay dấu hiệu lệch hướng?

Học sinh giảm chọn môn tự nhiên: Lựa chọn an toàn hay dấu hiệu lệch hướng?

calendar-icon 14/04/26 15:40
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Tỷ lệ học sinh chọn các môn khoa học xã hội trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tăng nhanh qua từng năm, trong khi các môn khoa học tự nhiên ngày càng giảm sức hút. Đằng sau xu hướng này không chỉ là bài toán điểm số, mà còn phản ánh những vấn đề mang tính hệ thống của giáo dục phổ thông. Khoa học tự nhiên ngày càng ít người chọn Xu hướng học sinh lựa chọn các môn khoa học xã hội thay vì khoa học tự nhiên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT đang thể hiện ngày càng rõ nét, không chỉ qua số liệu đăng ký dự thi mà còn qua thực tế tại nhiều trường phổ thông. Theo số liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 có hơn 1,07 triệu thí sinh đăng ký, trong đó khoảng 63% chọn bài thi khoa học xã hội, trong khi chỉ khoảng 37% chọn khoa học tự nhiên. So với năm 2019 – thời điểm tỷ lệ chọn khoa học xã hội mới ở mức khoảng 52% – con số này đã tăng...
Bộ GD&ĐT phối hợp hiệu quả với Bộ Tài chính

Bộ GD&ĐT phối hợp hiệu quả với Bộ Tài chính

calendar-icon 16/01/26 10:57
Theo Giáo dục thời đại - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn và Bộ trưởng Bộ Tài chính Nguyễn Văn Thắng đồng chủ trì buổi làm việc giữa hai bộ - chiều 15/1. Quang cảnh buổi làm việc. Buổi làm việc nhằm đánh giá lại công tác phối hợp giữa hai bộ thời gian qua và trao đổi về những công việc trong thời gian tới. Gửi lời cảm ơn đến lãnh đạo Bộ Tài chính, lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ Tài chính với những hỗ trợ, quan tâm đối với ngành Giáo dục, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, thời gian qua, Giáo dục luôn được Đảng, Nhà nước đặc biệt quan tâm và xác định “giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, quyết định tương lai dân tộc". Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu. Theo Bộ trưởng, sự quan tâm lớn vừa là cơ hội nhưng cũng là thách thức đối với ngành Giáo dục. Để triển khai được trọng trách đó, cần có sự phối hợp chặt chẽ, ủng hộ, đồng lòng của các bộ, ban, ngành. Trong đó, có sự quan tâm của Bộ...