Hơn 1,22 triệu thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 06/05/26 10:56
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận hơn 1,22 triệu thí sinh đăng ký dự thi, trong đó phần lớn thực hiện đăng ký trực tuyến.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17h ngày 5/5 – thời điểm kết thúc đăng ký dự thi, cả nước có 1.223.776 thí sinh đăng ký tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Trong đó, thí sinh đang học lớp 12 chiếm tỷ lệ lớn với 1.159.932 em (94,78%), còn lại là 63.844 thí sinh tự do (5,22%). Có 7.952 thí sinh được miễn thi ngoại ngữ, tương đương 0,65%.

Đáng chú ý, hình thức đăng ký trực tuyến tiếp tục chiếm ưu thế với 1.204.806 thí sinh (98,45%), trong khi chỉ có 18.970 thí sinh đăng ký trực tiếp.


(Ảnh minh hoạ: Báo Chính Phủ) ↵

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra từ ngày 10 đến 12/6. Thí sinh phải thi hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, đồng thời lựa chọn một bài thi tổ hợp gồm hai môn trong số các môn học theo chương trình giáo dục phổ thông.

Hiện các địa phương và nhà trường đang tập trung ôn tập, phân loại học sinh để có phương pháp hỗ trợ phù hợp, đặc biệt với học sinh ở vùng khó khăn. Nhiều trường tổ chức thi thử, đối sánh kết quả qua các lần nhằm đánh giá mức độ tiến bộ và rút kinh nghiệm trong tổ chức thi.

Song song với đó, công tác chuẩn bị về nhân lực, cơ sở vật chất cũng được triển khai, hướng tới bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.

Những con số đáng chú ý:

1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi

94,78% là học sinh lớp 12

\98,45% đăng ký trực tuyến

7.952 thí sinh được miễn thi ngoại ngữ

\Thời gian thi: 10–12/6/2026

Bài viết liên quan

Những bước tiến bền vững trong công tác xóa mù chữ

Những bước tiến bền vững trong công tác xóa mù chữ

calendar-icon 10/12/25 08:45
Theo Giáo dục thời đại - 5 năm qua, công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ ghi nhận những kết quả nổi bật, khẳng định sự ưu tiên của ngành Giáo dục với công tác này. Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ ghi nhận những kết quả nổi bật. Ảnh minh họa/internet. Nỗ lực xóa mù chữ, giảm chênh lệch vùng miền Báo cáo của Bộ GD&ĐT cho thấy các chỉ số đầu vào, đầu ra, tỉ lệ huy động học sinh và chất lượng giáo dục ở các cấp đều tăng trưởng tích cực, đặc biệt ở những địa phương còn nhiều khó khăn về kinh tế – xã hội. Dù tỉ lệ trẻ trong độ tuổi đến trường tăng tại nhiều địa bàn, song nhờ làm tốt công tác điều tra phổ cập, dự báo chính xác biến động dân số học đường, các địa phương đã kịp thời bố trí nguồn lực, đầu tư cơ sở vật chất và bổ sung đội ngũ giáo viên. Nhờ đó, các trường học cơ bản đáp ứng được yêu cầu về sĩ số theo quy định, bảo đảm chất lượng dạy – học...
 Phú Thọ chủ động triển khai 7 nhiệm vụ trọng tâm về giáo dục QP&AN năm 2026

Phú Thọ chủ động triển khai 7 nhiệm vụ trọng tâm về giáo dục QP&AN năm 2026

calendar-icon 28/02/26 14:55
Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Phú Thọ xác định 7 nhiệm vụ trọng tâm nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng và an ninh. Ngày 27/2, thông tin từ Văn phòng UBND tỉnh Phú Thọ, Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh (QP&AN) tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 13/KH-HĐ về triển khai thực hiện công tác Giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2026. Kế hoạch được xây dựng nhằm quán triệt, triển khai thực hiện đồng bộ, hiệu quả Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh và Kế hoạch số 40 của UBND tỉnh về công tác giáo dục QP&AN năm 2026 cùng các văn bản hướng dẫn thi hành. Qua đó, góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh Nhân dân vững mạnh trên địa bàn tỉnh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Để tổ chức thực hiện hiệu quả, Hội đồng giáo dục QP&AN tỉnh xác định 7 nhiệm vụ trọng tâm: tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm các chỉ thị, luật và văn bản về giáo dục QP&AN; củng cố, kiện toàn Hội...
Đề xuất chuẩn hóa chương trình các môn học bắt buộc trong giáo dục đại học

Đề xuất chuẩn hóa chương trình các môn học bắt buộc trong giáo dục đại học

calendar-icon 10/06/26 11:38
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định quy trình biên soạn, thẩm định và ban hành các môn học, học phần bắt buộc sử dụng chung trong giáo dục đại học. Dự thảo hướng tới xây dựng khung chuẩn thống nhất về mục tiêu, chuẩn đầu ra và nội dung cốt lõi, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, tăng tính liên thông giữa các cơ sở giáo dục đại học và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định quy trình biên soạn, ban hành chương trình và giáo trình đối với các môn học, học phần bắt buộc sử dụng chung trong chương trình đào tạo trình độ đại học để lấy ý kiến rộng rãi trước khi hoàn thiện và ban hành. Dự thảo được xây dựng nhằm cụ thể hóa các quy định của Luật Giáo dục đại học năm 2025, đồng thời tạo cơ sở thống nhất trong việc xây dựng, tổ chức giảng dạy và đánh giá...