Hà Nội gặp mặt, động viên 247 học sinh dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia

calendar-icon 12/12/25 09:52
Tác giả: Vân Anh

Theo Giáo dục thời đại - Ngày 11/12, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức gặp mặt, động viên các đội tuyển tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 247 học sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026.

Buổi lễ được tổ chức tại Khu di tích quốc gia đặc biệt Văn Miếu - Quốc Tử Giám, là hoạt động thường niên của ngành GD&ĐT Hà Nội nhằm ghi nhận sự nỗ lực, cố gắng của các em học sinh; khích lệ tinh thần và gửi gắm niềm tin, sự kỳ vọng của toàn ngành với những gương mặt đại diện cho trí tuệ của học sinh Thủ đô.

Tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026, Hà Nội có 247 học sinh dự thi ở 13 môn. Đây những gương mặt tiêu biểu nhất, kết tinh của trí tuệ, nghị lực, đạo đức và khát vọng học tập không ngừng của học sinh Thủ đô. Để có mặt trong đội tuyển chính thức, các em đã phải vượt qua nhiều vòng thi, nhiều buổi rèn luyện căng thẳng, thể hiện năng lực nổi trội và tinh thần kiên trì, nỗ lực.

Đội tuyển năm nay đến từ 8 trường THPT trên địa bàn thành phố, trong đó các trường chuyên tiếp tục giữ vai trò nòng cốt, chiếm 95% tổng số học sinh tham gia. Cùng với đó, sự tham gia ngày càng tích cực của một số trường ngoài công lập cho thấy phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi đang từng bước lan tỏa đồng đều trong toàn hệ thống.

Tại kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026, Hà Nội có 247 học sinh dự thi ở 13 môn.

Các thầy cô giáo và các em học sinh dự buổi gặp mặt.

Các đại biểu dự buổi gặp mặt.

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND thành phố Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu chúc mừng, động viên các em học sinh.

Từ nền tảng lực lượng đã được tuyển chọn kĩ lưỡng, công tác huấn luyện đã được Sở GD&ĐT Hà Nội triển khai tập trung từ ngày 16/10 tại Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam với sự tham gia của các chuyên gia đầu ngành, thầy cô có nhiều kinh nghiệm trong ôn tập, huấn luyện học sinh giỏi. Đến nay, công tác chuẩn bị đã cơ bản hoàn thành.

Chúc mừng 247 học sinh của 13 đội tuyển học sinh giỏi, ông Trần Thế Cương - Phó Chủ tịch Thường trực HĐND TP Hà Nội - đánh giá cao công tác chuẩn bị và tổ chức ôn luyện đội tuyển với khí thế mới, quyết tâm mới. Sự trách nhiệm của các chuyên viên, giáo viên, sự sâu sát của đội tuyển thể hiện rất rõ ngay từ khi xây dựng kế hoạch, nội dung, đội ngũ, thời lượng bồi dưỡng.

Học sinh bày tỏ quyết tâm chiến thắng.

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND thành phố Hà Nội Trần Thế Cương và Phó Giám đốc phụ trách Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản trao thưởng cho các thầy cô giáo và các em học sinh giành huy chương tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế năm học 2024-2025.

Lãnh đạo thành phố và ngành Giáo dục Thủ đô biểu dương, trao thưởng học sinh, giáo viên giành huy chương tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế

Để học sinh Hà Nội đạt thành tích cao, xứng đáng với vị thế của giáo dục Thủ đô, ông Trần Thế Cương mong mỗi thầy cô, mỗi học sinh đội tuyển sẽ tiếp tục trau dồi kiến thức, không ngừng học hỏi, nỗ lực; có chế độ ôn luyện nghỉ ngơi hợp lý để bảo đảm sức khoẻ; đồng thời các nhà trường, thầy cô, cha mẹ cần tạo điều kiện thuận lợi để các em có tâm thế vững vàng, tự tin bước vào kỳ thi.

“Là học sinh Thủ đô, nơi tập trung tinh hoa và trí tuệ của cả nước, được tuyển chọn kĩ lưỡng, được rèn luyện và trau dồi trong điều kiện tốt nhất, chúng ta tin tưởng đội tuyển học sinh giỏi Hà Nội sẽ đạt được kết quả tích cực tại kỳ thi năm nay. Lãnh đạo thành phố, Sở GD&ĐT, nhà trường, thầy cô và bạn bè luôn tin tưởng kì vọng vào các em.”, ông Trần thế Cương nhắn nhủ và kỳ vọng.

Nguyễn Thế Minh, học sinh lớp 12 Hóa 1, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam bày tỏ quyết tâm đạt thành tích tốt nhất trong kỳ thi sắp tới.

Ông Phạm Quốc Toản - Phó Giám đốc phụ trách Sở GD&ĐT Hà Nội và ông Nguyễn Thanh Bình - Trưởng Ban Văn hoá xã hội HĐND TP chúc mừng các thầy cô giáo và các em học sinh.

Đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội chúc mừng thành viên các đội tuyển.

Các nhà trường, thầy cô đã luôn quan tâm, sát sao với công tác ôn luyện đội tuyển.

Phó Giám đốc Phụ trách Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản cảm ơn lãnh đạo thành phố Hà Nội, các nhà trường, thầy, cô giáo đã luôn quan tâm, sát sao với công tác ôn luyện đội tuyển.

Tự hào đại diện học sinh Hà Nội tranh tài với học sinh cả nước, đại diện học sinh của 13 đội tuyển, em Nguyễn Thế Minh, học sinh lớp 12 Hóa 1, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, thành viên đội tuyển Hóa học bày tỏ lòng biết ơn và hứa sẽ giành hết khả năng, trí tuệ, tinh thần để đạt thành tích tốt nhất tại kỳ thi năm nay.

Cảm ơn lãnh đạo thành phố Hà Nội, Sở GD&ĐT Hà Nội, các nhà trường, thầy cô đã luôn quan tâm, sát sao với công tác ôn luyện đội tuyển, ông Nguyễn Đình Tứ - phụ huynh học sinh Nguyễn Vũ Cẩm Linh, đội tuyển Văn - hứa sẽ đồng hành và tạo mọi điều kiện để các con lên đường dự thi với sức khoẻ, trí tuệ, tinh thần tốt nhất.

Tại buổi gặp mặt, lãnh đạo thành phố và ngành Giáo dục Thủ đô đã biểu dương, trao thưởng học sinh, giáo viên giành huy chương tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế năm học 2024-2025. Đây là phần thưởng được chi theo Nghị quyết số 40/2024/NQ-HĐND của HĐND thành phố Hà Nội. Tổng kinh phí giải thưởng là hơn 22 tỷ đồng.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025-2026 có hơn 6.700 thí sinh tham gia dự thi, tăng 270 em so với năm trước. Theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT, kỳ thi diễn ra trong hai ngày 25 và 26/12 tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước.

Bài viết liên quan

Hà Nội đón đoàn học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế chiến thắng trở về

Hà Nội đón đoàn học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế chiến thắng trở về

calendar-icon 05/12/25 08:05
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 4/12, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức gặp mặt, chúc mừng đội tuyển học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế năm 2025 trở về từ Liên bang Nga. Báo cáo về thành tích của đoàn, bà Vương Hương Giang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, trưởng đoàn - cho biết: Olympic Khoa học trẻ quốc tế (IJSO) năm 2025 diễn ra từ ngày 23/11 đến ngày 2/12 tại vùng lãnh thổ Sirius, Liên bang Nga với sự tham dự của 122 thí sinh đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ. Tham gia kỳ thi này, đoàn Việt Nam có 6 thành viên, đều là học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Các học sinh phải trải qua 3 bài thi gồm: Thực hành, trắc nghiệm và lý thuyết. Đề thi được thiết kế bởi Ủy ban học thuật quốc tế uy tín gồm các giáo sư, nhà khoa học đầu ngành. Các câu hỏi trong đề thi IJSO được đánh giá cao về yêu cầu suy luận, phân tích, sáng tạo và kỹ năng khoa học. Với sự quyết tâm và nỗ lực cao,...
Siết quản lý bằng quốc tế, bảo vệ người học

Siết quản lý bằng quốc tế, bảo vệ người học

calendar-icon 20/12/25 08:06
Theo Giáo dục thời đại - Một số “bằng tốt nghiệp quốc tế” không được công nhận tại Việt Nam trong thời gian qua đã gióng lên hồi chuông cảnh báo về hoạt động liên kết, đào tạo và cấp văn bằng có yếu tố nước ngoài. Ảnh minh họa INT. Vấn đề không chỉ dừng lại ở tính pháp lý của tấm bằng, mà còn trực tiếp ảnh hưởng đến quyền lợi chính đáng của người học, uy tín của cơ sở giáo dục và niềm tin xã hội đối với cơ sở đào tạo. Cùng với xu thế hội nhập quốc tế, nhu cầu học tập các chương trình “quốc tế”, “liên kết quốc tế”, “bằng nước ngoài” ngày càng gia tăng, với kỳ vọng nhận được văn bằng có giá trị toàn cầu, tạo lợi thế khi học tiếp hoặc tham gia thị trường lao động. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, không phải mọi chương trình gắn mác “quốc tế” đều được cơ quan có thẩm quyền công nhận. Trong nhiều trường hợp, người học chỉ nhận ra “có vấn đề” khi sử dụng văn bằng để xét tuyển, xin việc hoặc học lên cao hơn...
Tuyên Quang góp ý Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045

Tuyên Quang góp ý Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045

calendar-icon 30/11/25 16:29
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang tổ chức hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045. Ngày 30/11, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang cho biết, đơn vị vừa tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Đây là bước rà soát quan trọng trước khi hoàn thiện hồ sơ trình UBND tỉnh Tuyên Quang xem xét. Tại hội thảo, các đại biểu đến từ các sở, ngành, cơ sở giáo dục đã tập trung thảo luận, đánh giá cấu trúc và nội dung dự thảo Đề án. Nhiều ý kiến nhận định dự thảo được xây dựng bài bản, bao quát toàn diện các lĩnh vực giáo dục, thể hiện các mục tiêu rõ ràng cùng các khâu đột phá và nhiệm vụ trọng tâm phù hợp định hướng phát triển của ngành. Đề án thể hiện quyết tâm chính trị cao của toàn ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới....