Gần 100 đội học sinh Tiểu học, THCS tranh tài AI & Robotics tại Cần Thơ

calendar-icon 03/02/26 10:17
Tác giả: Quốc Ngữ

Theo Giáo dục thời đại - Vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC chính thức diễn ra tại FPT School Hậu Giang với sự tham dự của gần 100 đội.

Học sinh tham gia vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC.

Lễ khai mạc diễn ra ngày 1/2, tham dự có bà Lê Thị Thùy Dung, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ; cùng đại biểu đại diện các cấp chính quyền địa phương và Ban Giám hiệu các trường trên địa bàn.

Vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC chính thức diễn ra tại FPT School Hậu Giang với sự tham dự của 26 trường học, cùng gần 100 đội thi đến từ các trường Tiểu học và THCS.

Cuộc thi FANROC - Cuộc thi về AI & Robotics dành cho học sinh Tiểu học, THCS trên toàn quốc do Hệ thống Phổ thông FPT (FPT Schools) khởi xướng và tổ chức nhằm khuyến khích học sinh các trường Tiểu học, THCS trên cả nước tiếp cận và ứng dụng công nghệ AI & Robotics, tạo sân chơi thực hành STEM, thông qua đó phát triển các năng lực số và kỹ năng mềm cần thiết cho thế kỷ 21.

Đại biểu tham dự lễ khai mạc Vòng thi AI cấp cơ sở - FANROC tại FPT School Hậu Giang.

Với mục tiêu tạo sân chơi trí tuệ cho học sinh phổ thông toàn quốc, kết hợp thi đấu và sáng tạo STEM; khuyến khích nghiên cứu, ứng dụng AI & Robotics vào giải quyết các vấn đề xã hội; phát triển năng lực tư duy, hợp tác, lãnh đạo và sáng tạo; đồng thời phát hiện, bồi dưỡng tài năng công nghệ trẻ.

Với chủ đề “Sáng tạo số, kiến tạo xanh”, FANROC hướng đến việc phát hiện, bồi dưỡng tài năng công nghệ trẻ và thúc đẩy các giải pháp sáng tạo vì phát triển bền vững. Cuộc thi FANROC bao gồm các bảng đấu cấp Tiểu học và THCS, với hai hạng mục Nội bộ (dành cho học sinh FPT Schools) và Mở rộng (dành cho học sinh trường ngoài hệ thống).

Trong quá trình tham dự, học sinh và huấn luyện viên sẽ được tham gia đào tạo chuyên sâu về AI và Robotics với sự đồng hành của đội ngũ chuyên gia công nghệ, mentor (huấn luyện viên) hàng đầu, diễn giả khách mời trong và ngoài FPT. Giúp học sinh rèn luyện tư duy logic, tinh thần đồng đội, khả năng giải quyết vấn đề và kỹ năng thuyết trình…

Bài viết liên quan

Đề xuất nới quản lý dạy thêm, học thêm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên và học sinh

Đề xuất nới quản lý dạy thêm, học thêm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên và học sinh

calendar-icon 19/03/26 13:26
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau thời gian triển khai Thông tư 29 và ghi nhận nhiều phản hồi trái chiều, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành lấy ý kiến để điều chỉnh quy định liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm theo hướng linh hoạt hơn.  Theo thông tin từ Bộ Giáo dục & Đào tạo cho thấy, định hướng sửa đổi lần này không còn tập trung vào việc hạn chế tuyệt đối, mà chuyển sang thừa nhận nhu cầu học thêm chính đáng của học sinh cũng như quyền giảng dạy hợp pháp của giáo viên. Đi cùng với đó là việc thiết lập cơ chế quản lý chặt chẽ hơn nhằm ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực như dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh hoặc lợi dụng để thu lợi. Cách tiếp cận mới được đánh giá là sự điều chỉnh cần thiết, trong bối cảnh quy định hiện hành dù đạt được một số kết quả nhất định nhưng cũng bộc lộ nhiều bất cập. Khi Thông tư 29 có hiệu lực từ đầu năm 2025, việc giới hạn dạy thêm trong nhà trường chỉ...
 Tuyên Quang công nhận 27 trường đạt chuẩn quốc gia năm 2025

Tuyên Quang công nhận 27 trường đạt chuẩn quốc gia năm 2025

calendar-icon 14/01/26 14:39
Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang công nhận 27 trường học đạt chuẩn quốc gia năm 2025, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển bền vững địa phương. Thầy và trò Trường THPT Tân Trào, Minh Xuân, Tuyên Quang. Ngày 12/1, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang thông tin công nhận các trường mầm non, phổ thông đạt kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia năm 2025, góp phần khẳng định nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn tỉnh. Theo Quyết định số 965 và 1097 của Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang, có 27 trường học được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia năm 2025. Cụ thể, trong số các cơ sở giáo dục được công nhận có 11 trường mầm non, 8 trường tiểu học, 2 trường trung học cơ sở, 1 trường tiểu học và trung học cơ sở, cùng 4 trường trung học phổ thông và 1 trường PTDTNT THCS&THPT. Các trường phân bố tại nhiều địa phương trong tỉnh như Yên Sơn, Sơn Dương, Lâm Bình, Hà Giang, Bắc Quang, Vĩnh...
Lan tỏa tinh thần ‘Trẻ yêu đọc’ tại các trường mầm non Phú Thọ

Lan tỏa tinh thần ‘Trẻ yêu đọc’ tại các trường mầm non Phú Thọ

calendar-icon 05/01/26 10:04
Theo Giáo dục thời đại - Từ những trang sách tranh sinh động, dự án “Trẻ yêu đọc” góp phần hình thành thói quen đọc và nuôi dưỡng tình yêu tri thức cho trẻ mầm non Phú Thọ. Các bé mẫu giáo 5 tuổi trường Mầm non Cao Xá 1 (xã Bản Nguyên) xem tranh truyện. Đưa sách đến gần trẻ bằng những cách tiếp cận giàu cảm xúc Những cuốn sách tranh rực rỡ sắc màu được mở ra trong không gian lớp học mầm non đã mang đến một diện mạo mới cho hoạt động đọc sách tại nhiều cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Phú Thọ. Không chỉ tạo sự hào hứng cho trẻ nhỏ, dự án “Trẻ yêu đọc” còn góp phần khơi dậy tinh thần đổi mới, sáng tạo trong đội ngũ giáo viên mầm non, từng bước lan tỏa văn hóa đọc ngay từ bậc học đầu đời. Bà Nguyễn Thị Hoa - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen (phường Nông Trang) nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đọc truyện cho trẻ nghe, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, cảm xúc và nuôi dưỡng tình yêu sách ngay...