3 học sinh Bắc Ninh góp mặt tại APMO 2026

calendar-icon 04/03/26 11:46
Tác giả: Đăng Chung

Theo Giáo dục thời đại - Trong số 22 thí sinh toàn quốc tham dự APMO 2026, Bắc Ninh vinh dự có 3 thí sinh (Trương Thanh Xuân, Nguyễn Đức Hiển và Đỗ Anh Đức). 

Từ trái sang phải: Trương Thanh Xuân, Nguyễn Đức Hiển và Đỗ Anh Đức.

APMO là cuộc thi toán uy tín khu vực được tổ chức từ năm 1989 với khoảng 30 quốc gia, vùng lãnh thổ tham dự nhằm phát hiện, bồi dưỡng các tài năng toán học trẻ, đồng thời thúc đẩy hợp tác quốc tế giữa các quốc gia trong khu vực.

Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) - đơn vị được Bộ GD&ĐT giao chủ trì, tuyển chọn học sinh dự thi APMO đã công bố danh sách 22 thí sinh của Việt Nam tham dự Kỳ thi năm 2026. Đây là những thí sinh xuất sắc nhất trong số gần 50 thí sinh đang ôn luyện vòng 2, chuẩn bị dự thi chọn đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic Toán quốc tế năm 2026 vào cuối tháng 3/2026.

Trong số 22 thí sinh toàn quốc tham dự APMO 2026, Bắc Ninh vinh dự có 3 thí sinh: Trương Thanh Xuân, lớp 12, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh giành Huy chương Đồng Olympic Toán quốc tế năm 2025; Nguyễn Đức Hiển, lớp 11, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh đạt Giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Toán năm học 2025-2026; Đỗ Anh Đức, lớp 12, Trường THPT Chuyên Bắc Giang đạt Giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Toán năm học 2025 - 2026.

APMO 2026 được tổ chức ngày 10/3 tại Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (phường Láng, Hà Nội), thời gian thi liên tục trong 4 tiếng, từ 8h30 phút đến 12h30 phút.

Nguồn: https://giaoducthoidai.vn/3-hoc-sinh-bac-ninh-gop-mat-tai-apmo-2026-post768971.html

Bài viết liên quan

Thống nhất bộ sách giáo khoa trong toàn quốc: Không để tri thức bị lãng phí

Thống nhất bộ sách giáo khoa trong toàn quốc: Không để tri thức bị lãng phí

calendar-icon 08/01/26 13:00
Theo Giáo dục thời đại - Từ năm học 2026 - 2027, việc thống nhất sử dụng bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống đặt ra yêu cầu chuyển đổi đồng bộ trong toàn ngành Giáo dục. Giờ Ngữ văn của cô và trò Trường THCS Đống Đa (Hà Nội). Ảnh: ITN Cùng đó, nhiều nhà trường và giáo viên đang chủ động tìm cách tận dụng hiệu quả các bộ sách không còn dạy chính thức nhằm tránh lãng phí và góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Quản lý không máy móc Tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (xã Bình Gia, Lạng Sơn), 218 học sinh từ lớp 1 - 5 hiện học theo bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Một số môn như Mỹ thuật sử dụng bộ Chân trời sáng tạo, môn Tin học khai thác tài liệu tham khảo và các kênh hỗ trợ dạy học. Theo ông Luân Văn Quỳnh - Phó Hiệu trưởng nhà trường, việc lựa chọn sách giáo khoa được thực hiện đúng quy định, phù hợp điều kiện thực tế. “Khi cả nước thống nhất sử dụng một bộ...
Đề xuất triển khai miễn phí sách giáo khoa toàn quốc từ năm học 2029–2030

Đề xuất triển khai miễn phí sách giáo khoa toàn quốc từ năm học 2029–2030

calendar-icon 01/04/26 14:31
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất miễn phí sách giáo khoa cho học sinh phổ thông theo mô hình thư viện dùng chung từ năm học 2029–2030, đồng thời miễn học phí và cung cấp giáo trình môn Giáo dục quốc phòng từ năm học 2027–2028. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định về miễn phí sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông và lộ trình miễn học phí, giáo trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh để lấy ý kiến góp ý. Theo cơ quan soạn thảo, việc xây dựng Nghị định nhằm cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, tạo cơ sở pháp lý để triển khai thống nhất các chính sách hỗ trợ người học, góp phần giảm chi phí và bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Miễn phí SGK theo mô hình thư viện dùng chung Dự thảo đề xuất thực hiện miễn phí SGK đối với học sinh phổ thông và người học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trên phạm vi toàn quốc từ năm học 2029–2030. Chính...
Tuyển sinh theo nơi cư trú: Hà Nội giảm quá tải bằng công nghệ

Tuyển sinh theo nơi cư trú: Hà Nội giảm quá tải bằng công nghệ

calendar-icon 17/04/26 15:06
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bối cảnh dân số học đường gia tăng nhanh, đặc biệt tại khu vực nội đô, bài toán tuyển sinh đầu cấp từ lâu đã tạo áp lực lớn đối với ngành giáo dục Hà Nội. Tình trạng quá tải cục bộ, phân tuyến chưa hợp lý khiến không ít học sinh phải đi học xa dù nhà ở gần trường. Trước thực tế đó, từ năm học 2026–2027, Hà Nội triển khai phương thức tuyển sinh theo nơi cư trú, kết hợp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và hệ thống thông tin địa lý (GIS) để xác định khoảng cách từ nơi ở của học sinh đến trường, qua đó phân tuyến hợp lý hơn. Theo phương án mới, học sinh được ưu tiên tuyển vào trường gần nhất với nơi cư trú thực tế. Đối với các khu vực giáp ranh, nếu khoảng cách đến trường ở địa bàn lân cận thuận lợi hơn, học sinh vẫn có thể được xét tuyển vào trường đó. Việc phân nhóm đối tượng ưu tiên giúp bảo đảm quyền lợi học sinh, đồng thời hạn chế tình trạng dồn tải vào...