Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả thi học sinh giỏi lớp 12

calendar-icon 13/03/26 15:36
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sáng 13/3, Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố năm học 2025-2026. 

Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố.

Theo thống kê, có 223/242 trường tham gia kỳ thi có học sinh đạt giải.

Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố năm học 2025–2026 có sự tham dự của 242 trường THPT trên địa bàn.

Trong số này, 223 trường có học sinh đạt giải, chiếm tỷ lệ 92,15%, gồm 158 trường THPT công lập (70,85%) và 65 trường tư thục (29,15%). Có 41 trường có học sinh đạt giải nhất, trong đó 37 trường công lập và 4 trường ngoài công lập.

Những trường có nhiều học sinh đạt giải nhất gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (305 học sinh), Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (202 học sinh), Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (177 học sinh), Trường THPT Gia Định (156 học sinh), Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (142 học sinh), Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (125 học sinh), Trường THPT chuyên Hùng Vương (117 học sinh), Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (115 học sinh).

Đây là kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố đầu tiên sau khi TPHCM sáp nhập với Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu (trước đây). Vì vậy, số lượng thí sinh dự thi tăng cao so với năm 2025, với 9.082 thí sinh tham gia.

Trong các môn thi, tiếng Anh có số thí sinh dự thi đông nhất với 1.203 học sinh, tiếp theo là Ngữ văn (1.095 học sinh), Toán (1.059 học sinh), Vật lý (945 học sinh), Hóa học (919 học sinh)...

Ngược lại, các môn có ít thí sinh tham gia nhất là tiếng Nhật (33 học sinh) và tiếng Pháp (39 học sinh).

Năm học 2025–2026, đối tượng dự thi là học sinh lớp 12 đang học tại các trường phổ thông trên địa bàn, có kết quả học tập và rèn luyện học kỳ I từ khá trở lên và là thành viên đội tuyển học sinh giỏi của trường.

Riêng học sinh lớp 12 thuộc đội tuyển học sinh giỏi của thành phố đã tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia không tham gia kỳ thi này do đã được công nhận đạt giải nhất cấp thành phố.

Học sinh lớp 12 tại các lớp chuyên, trường chuyên bắt buộc phải tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố.

Bài viết liên quan

 Nhận hồ sơ thẩm định sách giáo khoa Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 ngày 19/6/2026

Nhận hồ sơ thẩm định sách giáo khoa Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 ngày 19/6/2026

calendar-icon 13/03/26 15:46
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT thông báo việc tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.  Ảnh minh họa/ITN. Theo thông báo này, tổ chức, cá nhân đề nghị thẩm định sách giáo khoa đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 về Bộ GD&ĐT trước ngày 15/4/2026. Số lượng bản mẫu sách giáo khoa của mỗi môn ngoại ngữ được đăng ký là căn cứ để Bộ GD&ĐT tiếp nhận hồ sơ đề nghị thẩm định bản mẫu sách giáo khoa. Hồ sơ đề nghị thẩm định sách giáo khoa thực hiện theo quy định tại Điều 17 Thông tư số 33, Điều 1 Thông tư 05 và Điều 1 Thông tư số 26, bao gồm: Số lượng bản mẫu sách giáo khoa; thuyết minh về bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định (tên sách giáo khoa; phân công nhiệm vụ và trách nhiệm của tổng chủ biên, chủ biên nếu sách giáo khoa có tổng chủ biên, chủ biên, tác giả;...
Thi lớp 10 môn tiếng Anh: Tránh bẫy ngữ pháp, tăng điểm đọc hiểu thế nào?

Thi lớp 10 môn tiếng Anh: Tránh bẫy ngữ pháp, tăng điểm đọc hiểu thế nào?

calendar-icon 20/04/26 11:37
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Đề thi tiếng Anh vào lớp 10 ngày càng tăng tỷ trọng đọc hiểu và ngữ cảnh thực tế, đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm chắc kiến thức mà còn biết chiến lược làm bài. Việc nhận diện “bẫy” và phân bổ thời gian hợp lý được xem là yếu tố quyết định để đạt điểm cao. Đề thi tiếng Anh trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 những năm gần đây có sự thay đổi rõ rệt theo định hướng đánh giá năng lực. Trong đó, phần đọc hiểu và ngữ cảnh thực tế chiếm tỷ trọng lớn, có thể lên tới 50–70% tổng số câu hỏi. Các dạng bài phổ biến gồm điền từ theo ngữ cảnh, đọc hiểu đoạn văn dài, câu hỏi suy luận và các tình huống thực tế như email, thông báo, quảng cáo. Ngữ pháp không còn xuất hiện rời rạc mà được lồng ghép trong các ngữ cảnh cụ thể, đòi hỏi thí sinh hiểu bản chất thay vì học thuộc máy móc. Cô và trò trong giờ học tiếng Anh. (Ảnh: Trường tiểu học Trưng Vương) Bên cạnh kiến thức ngôn ngữ, đề...
Bộ GD&ĐT hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo

Bộ GD&ĐT hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo

calendar-icon 20/12/25 08:26
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT ban hành hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông (GDPT). Giờ học Tiếng Anh tại Trường THPT Ban Mai (Hà Nội). Việc ban hành hướng dẫn nhằm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Không làm thay đổi, không gây quá tải cho Chương trình Giáo dục phổ thông Hướng dẫn nhằm bảo đảm thực hiện thống nhất trên phạm vi toàn quốc; đồng thời phát huy tính chủ động, linh hoạt, phù hợp với điều kiện của các địa phương, các cơ sở giáo dục trong tổ chức thực hiện. Hướng dẫn nêu rõ, việc triển khai không làm thay đổi hay gây quá tải cho Chương trình GDPT. Nội dung và hoạt động giáo dục AI phải được thiết kế phù hợp với tâm lí lứa tuổi, nhu cầu và khả năng tiếp cận công nghệ của học sinh ở từng cấp học, lớp học. Thông qua hướng dẫn triển khai, các cơ sở giáo dục phát huy tính chủ động trong...