Vai trò của giáo dục trong xử lý thách thức an ninh mạng đối với trẻ em

calendar-icon 18/11/25 17:07
Tác giả: PV

Theo Giáo dục thời đại - Hơn 45 trường học cùng tham dự Cyber Peace 2025 - mô hình giáo dục an toàn số theo hướng trường học, học sinh, phụ huynh cùng tham gia.

Cyber Peace 2025 được tổ chức tại Trường PTLC Song ngữ Quốc tế Wellspring là hoạt động nối dài tinh thần Công ước Hà Nội 2025 - văn kiện quốc tế đầu tiên về bảo vệ trẻ em trong không gian mạng do Việt Nam đăng cai mở ký.

Hành trình từ Cyber Day đến Cyber Peace 2025 của Wellspring thể hiện rõ quan điểm: An toàn số không thể là khẩu hiệu trong một ngày, mà phải là quá trình liên tục. Thông qua các hoạt động trải nghiệm, thảo luận nhóm, sinh hoạt chuyên đề và hướng dẫn thực tế, học sinh được tiếp cận sáu nguyên tắc an toàn số theo cẩm nang của Cục A05 (Bộ Công an), từ kỹ năng nhận diện đường link độc hại, xử lý bắt nạt trực tuyến đến thực hành giao tiếp có trách nhiệm.

Nhà trường cũng khuyến khích học sinh và phụ huynh ký cam kết trực tuyến, tải tài liệu hướng dẫn và chủ động chia sẻ kiến thức an toàn số trong cộng đồng.

Trong khuôn khổ Cyber Peace 2025, diễn đàn tương tác “Đối thoại không biên giới” quy tụ các đại diện đến từ Bộ Ngoại giao, Bộ GD&ĐT, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam và các cơ quan đối ngoại chia sẻ quan điểm về ý nghĩa của Công ước Hà Nội và vai trò của giáo dục trong bảo vệ trẻ em.

Ở góc nhìn cơ sở giáo dục, Tiến sĩ Nguyễn Vĩnh Sơn, Tổng Hiệu trưởng Wellspring Hanoi, chọn hai từ khóa: kết nối toàn cầu và trách nhiệm.

TS. Nguyễn Vĩnh Sơn cho biết việc 72 quốc gia ký Công ước Hà Nội cũng thể hiện sự thống nhất toàn cầu trong bảo vệ trẻ em trên môi trường số. Điều này cũng đặt ra trách nhiệm cho các trường học trong việc đưa tinh thần Công ước vào giảng dạy một cách gần gũi, thực tiễn.

Tiến sĩ cho rằng, dạy an toàn số không chỉ là hướng dẫn cách dùng thiết bị hay xử lý sự cố. Quan trọng hơn, học sinh phải hiểu cách thông tin được tạo ra, vận hành và tác động đến cuộc sống, từ đó hình thành năng lực phân tích, đánh giá, phản biện và ứng xử có trách nhiệm.

Vai trò trung tâm của đội ngũ giáo viên là những người “trao niềm tin và truyền cảm hứng”, giúp học sinh nhận ra giá trị thật sự của công nghệ: phục vụ học tập, phát triển và cống hiến, Tiến sĩ nhấn mạnh.

Cyber Peace 2025 cho thấy một điều rõ ràng: khi các nhà trường tham gia sâu vào giáo dục an toàn số, tác động lan tỏa sẽ lớn hơn rất nhiều. Việc Wellspring trở thành điểm tổ chức nhiều hoạt động của Công ước Hà Nội 2025 không chỉ thể hiện sự tin cậy của các cơ quan quản lý và tổ chức quốc tế, mà còn phản ánh nỗ lực lâu dài của nhà trường trong việc xây dựng môi trường học đường an toàn, hiện đại và phù hợp với bối cảnh số.

Bài viết liên quan

 Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

calendar-icon 05/03/26 11:39
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu siết chặt kỷ cương, xử lý nghiêm vi phạm và tăng cường bảo đảm an toàn trường học.  Ảnh minh họa. Nguồn ảnh: Trường TH Lưu Quý An Ngày 4/3, thông tin từ Sở GD&ĐT Phú Thọ, Sở vừa ban hành văn bản hỏa tốc số 616, yêu cầu các cơ sở giáo dục trên toàn địa bàn tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn trường học, giữ gìn uy tín, danh dự nhà giáo và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm đạo đức sư phạm. Theo Sở GD&ĐT, thời gian qua, có một số vụ việc xảy ra tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh liên quan đến học sinh có mức độ phức tạp. Một số giáo viên có hành động, ứng xử chưa chuẩn mực, đã ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý, sức khỏe học sinh và làm tổn hại hình ảnh của ngành giáo dục địa phương. Trước tình hình trên, Sở GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị trực thuộc, các trường đại học, cao đẳng và UBND các xã, phường nghiêm túc nhìn...
Công bố học bổng cho công dân Việt Nam để theo học tại Hung-ga-ri

Công bố học bổng cho công dân Việt Nam để theo học tại Hung-ga-ri

calendar-icon 03/12/25 09:58
Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ Hung-ga-ri cấp tối đa 200 suất học bổng cho công dân Việt Nam để theo học tại Hung-ga-ri bằng tiếng Hung-ga-ri hoặc bằng tiếng Anh. Căn cứ Thông tư số 06/2016/TT-BGDĐT ngày 21/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế tuyển sinh đi học nước ngoài (gọi tắt là Thông tư số 06); Thông tư số 18/2022/TT-BGDĐT ngày 15/12/2022 sửa đổi, bổ sung Thông tư số 06; Căn cứ Thỏa thuận hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Bộ Ngoại giao và Kinh tế Đối ngoại Hung-ga-ri về Chương trình học bổng Stipendium Hungaricum giai đoạn 2025-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo tuyển sinh đi học tại Hung-ga-ri diện Hiệp định năm 2026. Thông tin chung về chương trình học bổng Tên chương trình học bổng: Chương trình học bổng đi học tại Hung-ga-ri diện Hiệp định năm 2026. Cơ quan phụ trách tại phía Việt Nam: Cục Hợp tác quốc tế - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phía Hung-ga-ri: Tempus Public Foundation (sau đây gọi là Quỹ Tempus). Chính phủ Hung-ga-ri cấp tối đa 200 suất...
Thủ khoa quốc gia Đoàn Thái Minh: Học chắc, học sâu cho hành trình bứt phá

Thủ khoa quốc gia Đoàn Thái Minh: Học chắc, học sâu cho hành trình bứt phá

calendar-icon 13/02/26 11:10
Theo Giáo dục thời đại - Thủ khoa toàn quốc môn Tiếng Anh tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT 2025 - 2026, Đoàn Thái Minh - lớp 12 chuyên Anh 1, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định, Ninh Bình) gây ấn tượng không chỉ bởi thành tích xuất sắc, mà còn bởi hành trình tự học kỷ luật, bền bỉ và đầy cảm hứng. Đoàn Thái Minh - thủ khoa kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026. Trưởng thành qua từng cột mốc Thái Minh chia sẻ, từ nhỏ em thường xem các chương trình trên YouTube bằng tiếng Anh và dần hiểu được nội dung. Sự tiếp xúc tự nhiên ấy đã nuôi dưỡng niềm yêu thích với ngoại ngữ trong em. Tuy nhiên, trong những năm học THCS, Thái Minh chưa thực sự ý thức rõ năng lực và định hướng học tập của bản thân, vì vậy thành tích chưa thật sự nổi bật. Phải đến năm lớp 9, em mới nhận ra niềm đam mê rõ ràng với môn Tiếng Anh và bắt đầu tập trung học tập chuyên sâu hơn. Từ đó, Thái...