'Cánh én hồng' vùng Đất Mũi

calendar-icon 17/12/25 09:05
Tác giả: Quách Mến

Theo Giáo dục thời đại - Thầy Trịnh Hoàng Thám là một trong số giáo viên, tổng phụ trách đội trên toàn quốc vinh dự được trao Giải thưởng Cánh én hồng năm 2025.

Thầy Trịnh Hoàng Thám tuyên truyền Luật Trẻ em năm 2016 cho học sinh.

Hành trình "Gieo hạt giống tâm hồn" cho học trò

Thầy Trịnh Hoàng Thám, giáo viên, Tổng phụ trách đội Trường Tiểu học Hàng Vịnh (Năm Căn, Cà Mau) có hơn 15 năm miệt mài với sự nghiệp "trồng người".

Dù ở vị trí giáo viên hay Tổng phụ trách đội, thầy Thám luôn hết lòng vì học trò, với quan niệm "Không phải nghề chọn mình, mà là mình chọn sống hết lòng với nghề".

Bắt đầu từ năm học 2019 - 2020, khi được phân công làm Tổng phụ trách Đội, thầy Thám luôn đặt trọng tâm vào việc xây dựng hoạt động Đội một cách bài bản, có chiều sâu, gắn với thực tiễn của nhà trường, đời sống học sinh và định hướng của Hội đồng Đội các cấp.

Mỗi tuần học, mỗi phong trào, mỗi chủ đề sinh hoạt đều được thầy thiết kế như một bước đi vững chắc giúp học sinh phát triển nhân cách, hình thành kỹ năng sống và nuôi dưỡng lòng nhân ái, luôn đảm bảo tính giáo dục, tính trải nghiệm và tính thực tiễn.

Thầy Trịnh Hoàng Thám tuyên truyền Luật Trẻ em năm 2016 cho học sinh.

Chính nhờ cách làm khoa học và đầy tâm huyết, Liên đội Trường Tiểu học xã Hàng Vịnh liên tục đạt danh hiệu “Liên đội mạnh” nhiều năm liền. Nhiều mô hình sáng tạo do thầy triển khai như: “Giờ ra chơi trải nghiệm”, “Đội viên tuyên truyền chuyển đổi số”, “Tủ sách măng non”, “Sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề”... đã lan tỏa mạnh mẽ, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh và được các Liên đội bạn học tập.

“Tôi rất tự hào là một Tổng phụ trách Đội, được khoác lên mình màu áo xanh, màu của lý tưởng sống. Mỗi hành động nhỏ tôi làm, từ việc sơn lại chiếc xích đu, chỉnh lại tiếng trống, vá lại mái che giữa mùa hè vắng bóng học trò… chính là cách tôi gửi gắm tình yêu thương của mình đến các em.

Không ai yêu cầu tôi phải làm những việc đó, chỉ có trái tim yêu nghề và tình cảm dành cho học sinh khiến tôi không thể ngồi yên. Tôi không mong trở thành người nổi bật, chỉ mong được là người lặng lẽ thắp sáng bằng chính cuộc sống tử tế và chân thành của mình. Bởi với tôi, làm công tác Đội là một hành trình bền bỉ gieo hạt giống tâm hồn cho học trò,” thầy Trịnh Hoàng Thám chia sẻ.

Tạo nhiều sân chơi cho trò vùng sâu

Hành trình 15 năm gắn bó với nghề giáo, 6 năm làm Tổng phụ trách Đội của thầy Trịnh Hoàng Thám là minh chứng cho một chân lý giản dị “khi trái tim đủ lớn, điều gì cũng có thể trở thành kỳ tích”.

Gắn bó với học sinh dân tộc, học sinh nghèo, thầy Thám hiểu rằng muốn các em gắn bó với trường lớp, phải tạo ra những điều khiến các em thấy mình được quan tâm. Bởi vậy, những sáng kiến của thầy luôn xuất phát từ thực tiễn: từ ứng dụng trò chơi vận động phát triển tố chất, thể chất; dạy thể dục bằng hình thức ghép nhạc; đến giáo dục kỹ năng sống qua hoạt động trải nghiệm, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, an toàn giao thông…

Thầy Trịnh Hoàng Thám tại lễ trao giải Cánh én hồng.

Liên đội dưới sự dẫn dắt của thầy cũng là một trong những đơn vị đầu tiên ở vùng sâu ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác Đội. Với sự am hiểu kỹ thuật, thầy đã chủ động hướng dẫn đội viên và giáo viên phụ trách sử dụng các nền tảng số để tổ chức sinh hoạt, tuyên truyền pháp luật, truyền thông chuyển đổi số...

Không chỉ vậy, các công trình do thầy vận động như mái che sân chơi, thiết bị học tập, trống đội, dàn loa di động… đã giúp học sinh vùng quê có điều kiện học tập, rèn luyện tốt hơn. Đặc biệt, năm 2018, trước thực trạng nhiều học sinh trên địa bàn chưa biết bơi, thầy Thám đã xã hội hóa một hồ bơi di động và trực tiếp đứng lớp dạy bơi miễn phí cho hơn 200 học sinh.

Tổng giá trị các hoạt động xã hội hóa do thầy vận động trong 6 năm qua ước tính gần 1 tỷ đồng - con số đầy ấn tượng với một giáo viên Tổng phụ trách ở xã vùng xa.

“Học sinh nghèo rất cần được quan tâm, chăm sóc. Tôi chỉ mong làm được điều gì đó để các em có tuổi thơ trọn vẹn, không bị tụt lại phía sau chỉ vì hoàn cảnh”, thầy Thám chia sẻ.

Thầy Trịnh Hoàng Thám hướng dẫn đội ngũ đội viên nòng cốt cách sinh hoạt sao.

Không chỉ được học sinh yêu quý, đồng nghiệp tin tưởng, thầy Thám còn được cấp trên ghi nhận bằng hàng loạt danh hiệu: Huấn luyện viên cấp I, cấp II Trung ương, Nhà giáo trẻ tiêu biểu, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Bằng khen Trung ương Đoàn, Bằng khen của UBND tỉnh và đang được đề nghị tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ.

“Giải thưởng “Cánh én hồng” chính là động lực lớn để bản thân tôi tiếp tục cống hiến vì sự nghiệp trồng người, vì thế hệ đàn em thân yêu, giúp học sinh vùng sâu, xa, học sinh nghèo, người dân tộc thiểu số nuôi dưỡng khát vọng học tập, chinh phục tri thức, thực hiện ước mơ, hoài bão của mình, trở thành những “mầm xanh” tương lai của đất nước”.

“Thầy Thám là một giáo viên trẻ, nhiệt huyết, năng động, luôn nỗ lực hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao. Đặc biệt, thầy Thám rất tích cực trong công tác đoàn, đội, sáng tạo ra nhiều sân chơi bổ ích cho các em học sinh. Thành tích thầy Thám đạt được trong quá trình công tác không chỉ là vinh dự của cá nhân thầy, mà còn là vinh dự cho Trường Tiểu học Hàng Vịnh”, thầy Lý Thanh Tuấn, Hiệu trưởng nhà trường nhận xét.

Bài viết liên quan

Thầy giáo 9X thắp hy vọng cho trẻ em nghèo

Thầy giáo 9X thắp hy vọng cho trẻ em nghèo

calendar-icon 26/11/25 14:27
Theo Giáo dục thời đại - Cả ngày giảng dạy tại Phân hiệu THPT Lê Thị Hồng Gấm (phường Xuân Hòa, TPHCM), nhưng buổi tối, thầy Phan Trung Hải vẫn miệt mài đứng lớp dạy học miễn phí cho những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.Tình yêu nghề, lòng nhân hậu và tinh thần thiện nguyện bền bỉ đã giúp thầy viết nên một câu chuyện đẹp về giáo dục nhân ái giữa nhịp sống đô thị.Rẽ lối từ boong tàu về lớp họcÍt ai biết hành trình đến với nghề giáo của thầy Phan Trung Hải bắt nguồn từ người mẹ - cô Nguyễn Thị Mạnh Hòa, người đã gắn bó hơn 35 năm với lớp học tình thương ở địa bàn Quận 7 (cũ).Ngược lại những năm tháng khi còn học THPT, Hải vốn là học sinh ham chơi, ít chú ý đến chuyện học. Hiểu rằng những trải nghiệm thực tế có sức nặng hơn lời khuyên, mỗi buổi tối người mẹ lại dẫn Hải đến lớp học tình thương. Trong căn phòng đơn sơ, hình ảnh những đứa trẻ áo quần xộc xệch, tay chân lấm lem sau một ngày dài mưu sinh nhưng vẫn...
Điểm sàn khối y dược miền Bắc biến động, nhiều trường nâng ngưỡng với ngành hot

Điểm sàn khối y dược miền Bắc biến động, nhiều trường nâng ngưỡng với ngành hot

calendar-icon 14/07/26 16:12
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào, nhiều trường đại học khối ngành sức khỏe đã công bố điểm sàn. Đặc biệt, các ngành Y khoa, Răng - Hàm - Mặt và Dược học tiếp tục có mức điểm cao nhất. Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào từ 18-22 điểm đối với các ngành sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề đã tạo mặt bằng chung cho mùa tuyển sinh năm nay. Tuy nhiên, trên thực tế, nhiều trường đại học đào tạo y dược lựa chọn đặt mức điểm sàn cao hơn nhằm tuyển được nguồn thí sinh có năng lực tốt. Năm nay, khối ngành y dược được dự đoán có sự cạnh tranh lớn (Ảnh Báo SKĐS) Ở nhóm ngành đào tạo bác sĩ, điểm sàn dao động chủ yếu từ 22 đến 24 điểm. Trường Đại học Y Hà Nội tiếp tục là đơn vị có ngưỡng đăng ký cao nhất khi yêu cầu 24 điểm đối với các ngành Y khoa, Y khoa phân hiệu Thanh Hóa...
Nữ sinh phát huy tinh thần học tập tích cực và chủ động

Nữ sinh phát huy tinh thần học tập tích cực và chủ động

calendar-icon 26/01/26 09:00
Theo Giáo dục thời đại - Em Tạ Khánh My đến từ lớp 12D0, Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh (Thanh Liệt, Hà Nội) vừa giành giải Ba Kỳ thi HSG Quốc gia năm nay. Nữ sinh Tạ Khánh My đoạt giải Ba HSG Quốc gia môn Tiếng Trung năm nay. Ảnh: NVCC. Không ngừng nỗ lực từng ngày Theo kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) Quốc gia năm nay do Bộ GD&ĐT công bố mới đây, ngoài những em học sinh trường chuyên đoạt giải thì vẫn có một số thí sinh đến từ các ngôi trường không chuyên, trong đó có em Tạ Khánh My đoạt giải Ba bộ môn Tiếng Trung. Chia sẻ với Báo Giáo dục và Thời đại, Khánh My bày tỏ, ban đầu em chọn học tiếng Trung vì định hướng của gia đình là đi du học Trung Quốc. Tuy nhiên, trong quá trình học, em dần cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn ngữ này từ cách phát âm, chữ viết cho đến văn hoá. Chính sự hứng thú đó đã trở thành động lực lớn giúp em gắn bó và theo đuổi tiếng Trung một cách nghiêm túc. My...