Tiết hoạt động trải nghiệm được quy đổi như thế nào?

calendar-icon 27/03/26 11:09
Tác giả: Anh Thư

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Cô Nguyễn Thị Thủy Hà, làm việc ở Quảng Ninh, gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị hỗ trợ thông tin: Tiết hoạt động trải nghiệm được quy đổi như thế nào?

Cô Hà trình bày, cô là giáo viên tiểu học, được phân công làm công tác chủ nhiệm. Theo Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, định mức tiết dạy cho giáo viên tiểu học là 23 tiết, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết. Cô Hà chỉ phải dạy 19 tiết, nhưng trong thời khóa biểu thể hiện cô dạy 21 tiết.

Nhưng, hiện tại cô Hà không được quy đổi 2 tiết dư, lý do 2 tiết đó dạy hoạt động trải nghiệm và tính vào công tác chủ nhiệm. Cô Hà hỏi, trường của cô, nhà trường áp dụng như vậy có đúng không?


Ảnh minh họa, nguồn bảo Lai Châu.

Vấn đề cô Hà hỏi, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau:

Theo quy định tại Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT ngày 7/3/2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học, giáo viên chủ nhiệm lớp được giảm 4 tiết/tuần để thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm.

Trong đó, theo quy định tại điểm c, khoản 2, Điều 27, Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT, giáo viên chủ nhiệm có nhiệm vụ phối hợp với giáo viên bộ môn, Tổng phụ trách Đội để tổ chức các hoạt động giáo dục. Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đối với cấp tiểu học, các hoạt động giáo dục này là hoạt động trải nghiệm.

Bên cạnh đó, theo quy định tại điểm c, khoản 2, Điều 13, Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, trường hợp giáo viên trực tiếp giảng dạy (trực tiếp hoặc trực tuyến) hoạt động trải nghiệm do nhà trường tổ chức cho học sinh theo quy mô khối lớp hoặc quy mô toàn trường, có giáo án, kế hoạch dạy học hoặc đề cương báo cáo, thì 1 tiết dạy được quy đổi bằng 1,5 tiết định mức.

Căn cứ các quy định nêu trên, trường hợp giáo viên chủ nhiệm không trực tiếp giảng dạy hoạt động trải nghiệm mà chỉ thực hiện nhiệm vụ phối hợp với giáo viên, Tổng phụ trách Đội để tổ chức hoạt động trải nghiệm trong tiết sinh hoạt dưới cờ thì nhiệm vụ này đã được tính trong chế độ giảm 4 tiết/tuần của giáo viên chủ nhiệm và không được quy đổi thành tiết dạy để tính vào định mức giờ dạy.

Nguồn: https://nguonluc.com.vn/tiet-hoat-dong-trai-nghiem-duoc-quy-doi-nhu-the-nao-a23983.html

Bài viết liên quan

41 người bị khởi tố sau vụ gian lận thi cử tại trường Chuyên Tuyên Quang

41 người bị khởi tố sau vụ gian lận thi cử tại trường Chuyên Tuyên Quang

calendar-icon 06/10/26 14:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Những bất thường về điểm thi môn Toán tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang từng gây chú ý sau kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Qua quá trình điều tra mở rộng, cơ quan chức năng xác định sai phạm xảy ra ở tất cả phòng thi, tất cả môn thi và đã khởi tố 41 bị can, trong đó có Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang. Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trở thành tâm điểm chú ý sau khi kết quả môn Toán được công bố. Trong 328 thí sinh dự thi tại điểm này, 146 em đạt điểm 10, trong khi 299 em có điểm từ 9 trở lên. Điểm trung bình môn Toán của các thí sinh tại đây lên tới 9,58, cao nhất cả nước. Những con số bất thường này là một trong những cơ sở để cơ quan chức năng vào cuộc kiểm tra, làm rõ quá trình tổ chức kỳ thi tại điểm thi này. Ngày 7/7, Cơ quan An ninh điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang khởi tố vụ án “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công...
AI chính thức vào chương trình giáo dục phổ thông từ năm học 2026-2027

AI chính thức vào chương trình giáo dục phổ thông từ năm học 2026-2027

calendar-icon 21/08/26 11:29
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Từ năm học 2026-2027, học sinh phổ thông trên cả nước sẽ được tiếp cận nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) theo khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Việc đưa AI vào nhà trường không chỉ nhằm giúp học sinh biết cách sử dụng công cụ mới mà còn hướng tới hình thành kỹ năng, tư duy và ý thức sử dụng AI an toàn, có trách nhiệm. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Khung nội dung giáo dục AI dành cho học sinh phổ thông, đồng thời hướng dẫn các cơ sở giáo dục triển khai từ năm học 2026-2027. Theo khung này, giáo dục AI được xây dựng theo hai nhóm nội dung gồm phần cốt lõi và phần mở rộng. Các trường căn cứ điều kiện thực tế, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và nhu cầu của học sinh để lựa chọn cách tổ chức phù hợp. Học sinh được trang bị kiến thức AI tối thiểu Phần nội dung cốt lõi có thời lượng 12 tiết mỗi lớp trong một năm học. Đây là phần bắt...
Trường học được yêu cầu chủ động ứng phó khi số ca tay chân miệng tăng mạnh

Trường học được yêu cầu chủ động ứng phó khi số ca tay chân miệng tăng mạnh

calendar-icon 08/09/26 17:11
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Gần 100.000 trường hợp tay chân miệng đã được ghi nhận từ đầu năm, trong đó trẻ dưới 5 tuổi chiếm phần lớn. Năm học mới bắt đầu cũng là thời điểm ngành y tế cảnh báo nguy cơ bệnh tay chân miệng gia tăng, đặc biệt trong các cơ sở chăm sóc và giáo dục trẻ nhỏ. Số liệu giám sát của Bộ Y tế cho thấy, 8 tháng qua, cả nước ghi nhận gần 100.000 ca bệnh tay chân miệng, tăng hơn 2,5 lần so với cùng kỳ năm 2025. Riêng 4 tuần gần đây, bệnh vẫn xuất hiện với số mắc cao tại nhiều địa phương như TP.HCM, Đồng Nai, Đồng Tháp, Tây Ninh, Lâm Đồng, Đà Nẵng và Hà Nội. Điểm đáng chú ý nằm ở cơ cấu người mắc. Trẻ dưới 5 tuổi chiếm tới 87,3% số trường hợp được ghi nhận. Đây là nhóm thường xuyên sinh hoạt trong môi trường nhà trẻ, mẫu giáo, nơi trẻ tiếp xúc gần với nhau trong thời gian dài. Virus gây bệnh có thể lây qua dịch tiết từ mũi, miệng, phân hoặc các vật dụng, bề mặt bị nhiễm...