Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả trúng tuyển giáo viên đợt 2

calendar-icon 07/03/26 10:01
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM tuyển được 686 giáo viên trong kỳ tuyển dụng viên chức năm học 2025-2026. 

Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức kỳ thi tuyển dụng viên chức cho tất cả bậc học, từ mầm non đến THPT.

Sở GD&ĐT TPHCM đã công bố quyết định công nhận kết quả trúng tuyển đối với các trường hợp người dự tuyển có kết quả tuyển dụng thấp hơn liền kề (theo thứ tự) so với kết quả tuyển dụng của người trúng tuyển đối với nhu cầu tuyển dụng phát sinh kỳ tuyển dụng viên chức đợt 1, năm học 2025-2026.

Cụ thể, trong tổng số 4.852 ứng viên dự tuyển bổ sung, Sở GD&ĐT TPHCM đã công nhận kết quả trúng tuyển với 686 ứng viên. Đây là người dự tuyển có kết quả tuyển dụng thấp hơn liền kề (theo thứ tự) so với kết quả tuyển dụng của người trúng tuyển đối với nhu cầu tuyển dụng phát sinh.

Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, tỷ lệ trúng tuyển bổ sung đạt 48,48% trong tổng nhu cầu tuyển dụng thêm từ các cơ sở là 1.415 giáo viên, các bậc học từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT và GDTX ở. Số giáo viên còn thiếu của TPHCM năm học 2025-2026 là 729 giáo viên.

Trước đó, kết thúc kỳ tuyển giáo viên đợt 1 năm học 2025-2026 vào cuối tháng 9/2025, Sở GD&ĐT TPHCM tuyển được 3.908 giáo viên các cấp học. Như vậy, tổng số giáo viên TPHCM đã tuyển được trong cả 2 đợt là 4.594 giáo viên.

Năm học 2025-2026, là năm đầu tiên Sở GD&ĐT TPHCM thực hiện tuyển dụng giáo viên với quy mô toàn thành phố, ở tất cả các bậc học từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT và GDTX, nhằm phù hợp mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và thay đổi địa giới hành chính. Các năm trước, việc tuyển dụng vị trí giáo viên mầm non, tiểu học, THCS và GDTX được giao cho phòng GD&ĐT thực hiện.

Với quy mô của TPHCM sau sáp nhập, kỳ tuyển dụng giáo viên năm học 2025-2026 của TPHCM với hơn 10.000 ứng viên đăng ký dự thi, được đánh giá là kỳ tuyển dụng có quy mô lớn nhất từ trước đến nay.

Bài viết liên quan

ĐH Quốc gia Hà Nội định hướng đổi mới các trường THPT theo mô hình STEM

ĐH Quốc gia Hà Nội định hướng đổi mới các trường THPT theo mô hình STEM

calendar-icon 11/05/26 10:10
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Đại học Quốc gia Hà Nội vừa đề nghị các trường THPT trực thuộc nghiên cứu đổi mới giáo dục theo định hướng STEM, trong đó có phương án kết hợp các khối chuyên gần nhau thành một khối định hướng STEM chung nhằm tăng tính liên ngành và khả năng kết nối với đào tạo đại học. Theo đó, lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội đã có buổi làm việc với ba trường THPT trực thuộc về định hướng đổi mới giáo dục bậc THPT theo mô hình STEM. Một trong những nội dung đáng chú ý là việc nghiên cứu bổ sung một số học phần từ chương trình đào tạo đại học, điều chỉnh phù hợp với cấp THPT để học sinh sớm tiếp cận môi trường học thuật chuyên sâu và định hướng nghề nghiệp. Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên được giao xây dựng đề án đào tạo tài năng theo định hướng STEM. Đề án hướng tới việc tạo điều kiện cho học sinh được học tập, thực hành với giảng viên và chuyên gia tại các trường đại học, qua đó chuẩn bị...
Kỳ thi đánh giá năng lực lớn nhất từ trước đến nay ghi nhận mức điểm cao 1.098

Kỳ thi đánh giá năng lực lớn nhất từ trước đến nay ghi nhận mức điểm cao 1.098

calendar-icon 17/04/26 15:08
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Phổ điểm kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 có xu hướng dịch chuyển nhẹ về phía điểm cao, phản ánh khả năng thích ứng tốt hơn của thí sinh với cấu trúc đề thi mới. Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 của Đại học Quốc gia TP.HCM thu hút số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước đến nay, với hơn 133.000 thí sinh tham gia, đạt tỷ lệ 98,3%. Theo thống kê của hội đồng thi, phổ điểm năm nay có dạng gần phân bố chuẩn, với điểm trung bình và trung vị đều ở mức 682. Thí sinh đạt điểm cao nhất là 1.098/1.200. Dữ liệu cũng cho thấy sự phân hóa rõ rệt giữa các nhóm thí sinh: khoảng 30% đạt dưới 600 điểm, 55% dưới 700 điểm và chỉ khoảng 6% đạt từ 900 điểm trở lên. Phân bố điểm thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM đợt 1 năm 2026. Các chỉ số kỹ thuật của đề thi như độ khó và khả năng phân loại đều đạt mức tốt, với phần lớn câu hỏi có độ...
Ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông

Ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông

calendar-icon 16/12/25 13:40
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT chính thức ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông. Khung nội dung giáo dục AI cho học sinh được phát triển dựa trên bốn mạch kiến thức chính, tương ứng với bốn miền năng lực, hòa quyện và bổ trợ cho nhau: Tư duy lấy con người làm trung tâm: Nhấn mạnh mục đích của AI là phục vụ con người, dạy học sinh cách xác định nhu cầu và đánh giá giải pháp AI. Đạo đức AI: Trang bị khả năng nhận diện và phân tích các vấn đề đạo đức, pháp lý, hướng tới việc sử dụng AI một cách có trách nhiệm. Các kỹ thuật và ứng dụng AI: Cung cấp kiến thức cơ bản về cách AI hoạt động và kỹ năng sử dụng các công cụ AI trong thực tế. Thiết kế hệ thống AI: Phát triển năng lực từ mức độ sử dụng đến tự tạo ra các hệ thống AI đơn giản, tập trung vào kỹ năng giải quyết vấn đề. Khung nội dung được thiết kế tương ứng với hai giai đoạn giáo...