Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ mới, tiệm cận chuẩn quốc tế

calendar-icon 16/04/26 13:43
Tác giả: Nhân lực Nhân tài Việt

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 33/2026/TT-BGDĐT về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam, nhằm hoàn thiện hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất trong toàn quốc.

Thông tư được kỳ vọng tạo nền tảng cho việc xây dựng chương trình đào tạo, tổ chức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá và công nhận kết quả học tập, qua đó giúp người học định hình rõ lộ trình phát triển năng lực ngoại ngữ, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường tính liên thông giữa các bậc học.


Giờ học tiếng Anh của học sinh trường Tiểu học Chu Văn An - Tây Hồ. (Ảnh minh hoạ)

Điểm đáng chú ý, Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam được cập nhật theo Khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR) phiên bản mới giai đoạn 2020–2021, bảo đảm tính tương thích với các chuẩn đánh giá quốc tế, tạo thuận lợi cho việc công nhận văn bằng, chứng chỉ giữa Việt Nam và các quốc gia khác.

Thông tư cũng bổ sung mức “Tiền bậc 1” (Pre-A1), hoàn thiện hệ thống đánh giá từ người mới bắt đầu, phù hợp với xu hướng dạy và học ngoại ngữ từ sớm. Việc mở rộng này giúp bảo đảm tính liên tục của các trình độ đào tạo và đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học.

Bên cạnh đó, các mô tả năng lực ở từng kỹ năng nghe, nói, đọc, viết được cụ thể hóa theo hướng dễ hiểu, gắn với tình huống sử dụng ngôn ngữ thực tế, giúp giáo viên và cơ sở đào tạo thuận lợi hơn trong triển khai giảng dạy và đánh giá.

Đối với một số ngôn ngữ đặc thù như tiếng Trung Quốc, tiếng Nhật, tiếng Hàn, Thông tư cho phép áp dụng khung năng lực do quốc gia sở tại ban hành nhằm bảo đảm phù hợp với đặc trưng ngôn ngữ và thông lệ quốc tế.

Theo quy định, các cơ sở giáo dục được quyền chủ động xây dựng và điều chỉnh chương trình đào tạo trên cơ sở Khung năng lực mới, đồng thời chuẩn bị điều kiện triển khai phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục.

Thông tư có hiệu lực từ ngày 31/5/2026.

Bài viết liên quan

Cuộc đua vào lớp 10 chuyên TP.HCM nóng lên với gần 13.000 thí sinh

Cuộc đua vào lớp 10 chuyên TP.HCM nóng lên với gần 13.000 thí sinh

calendar-icon 03/06/26 10:06
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau khi hoàn thành ba môn thi bắt buộc của kỳ tuyển sinh lớp 10, chiều 2/6, gần 13.000 thí sinh tại TP.HCM tiếp tục tham gia các bài thi chuyên và tích hợp. Đây là chặng thi mang tính quyết định đối với những học sinh mong muốn theo học tại các trường THPT chuyên và lớp tích hợp của thành phố. Chiều 2/6, các thí sinh đăng ký dự tuyển vào lớp chuyên và lớp tích hợp tại TP.HCM bước vào bài thi môn chuyên hoặc bài thi tích hợp theo nguyện vọng đã đăng ký, tiếp tục cuộc cạnh tranh giành suất học tại các trường có mức độ tuyển chọn cao. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, năm học 2026-2027 có 11.110 thí sinh đăng ký dự thi vào bốn trường THPT chuyên trực thuộc Sở và 1.794 thí sinh đăng ký vào các lớp tích hợp tại 10 trường THPT. Tổng số thí sinh tham gia đợt thi này lên gần 13.000 em. Chiều 2/6, gần 13.000 thí sinh TP.HCM bước vào môn thi chuyên/tích hợp. (Ảnh: Nguyễn Huế; Tuấn Hùng -Vietnamnet) Nhiều trường chuyên có...
Thi lại tại Tuyên Quang: 328 thí sinh, giám thị bốc thăm trước mỗi buổi thi

Thi lại tại Tuyên Quang: 328 thí sinh, giám thị bốc thăm trước mỗi buổi thi

calendar-icon 12/08/26 17:43
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ thi lại tốt nghiệp THPT dành cho 328 thí sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang diễn ra trong hai ngày 14 và 15/8. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giám sát toàn bộ quá trình, từ chuẩn bị, coi thi đến chấm thi. Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, 328 học sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang sẽ tham gia kỳ thi lại tốt nghiệp THPT trong hai ngày 14 và 15/8. Chiều 13/8, thí sinh có mặt tại điểm thi để làm thủ tục và nghe phổ biến quy chế. Kỳ thi được tổ chức sau những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang trong kỳ thi tốt nghiệp THPT ngày 11 và 12/6. Để bảo đảm tính khách quan, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giám sát cả ba khâu gồm chuẩn bị thi, coi thi và chấm thi. Các đoàn kiểm tra độc lập với sự tham gia của cán bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học và cơ quan chuyên môn ngoài địa phương được bố trí trong quá trình tổ...
Giáo viên không được dạy thêm môn khác cho học sinh mình đang phụ trách

Giáo viên không được dạy thêm môn khác cho học sinh mình đang phụ trách

calendar-icon 11/09/26 11:20
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Giáo viên không được tổ chức dạy thêm có thu tiền đối với học sinh mà mình đang được nhà trường phân công giảng dạy theo kế hoạch giáo dục, kể cả trường hợp dạy thêm một môn khác với môn đang phụ trách chính khóa. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa làm rõ quy định này trước câu hỏi về trường hợp giáo viên được phân công dạy một môn nhưng có đủ bằng cấp để dạy thêm môn khác cho chính những học sinh mình đang giảng dạy tại trường. Không phân biệt môn dạy chính khóa và môn dạy thêm Tình huống được đặt ra là giáo viên được nhà trường phân công dạy chính khóa môn Tin học nhưng có đủ điều kiện chuyên môn để dạy Toán. Giáo viên muốn tổ chức dạy thêm môn Toán ngoài nhà trường, có thu tiền, cho những học sinh đang học môn Tin học với mình. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, khoản 4 Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT, lấy đối tượng học sinh được nhà trường phân công cho...