Quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

calendar-icon 24/12/25 09:30
Tác giả: Long Anh

Theo Giáo dục thời đại - Trường THPT Tam Dương II là một trong những đơn vị điển hình của tỉnh Phú Thọ trong việc tổ chức nhiều hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.

Học sinh THPT Tam Dương II được tuyên truyền về các hình thức lừa đảo, xâm hại trên không gian mạng.

Trường THPT Tam Dương II không chỉ chú trọng đến việc giảng dạy kiến thức chuyên môn mà còn đặc biệt quan tâm đến việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Nhà trường đã triển khai nhiều chương trình, hoạt động phong phú giúp học sinh không chỉ giỏi về học thuật mà còn mạnh mẽ, tự tin trong cuộc sống.

Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong trường học

Lãnh đạo nhà trường cho biết: Trong bối cảnh giáo dục đang có những đổi thay mạnh mẽ, nhà trường tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong đổi mới dạy và học.

Trường triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với định hướng phát triển phẩm chất và năng lực toàn diện cho học sinh; đẩy mạnh ứng dụng CNTT, thực hiện chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy; chú trọng các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, gắn học tập với thực tiễn cuộc sống; phát triển các câu lạc bộ học tập, sáng tạo, văn nghệ, thể thao...

Từ đó, xây dựng “Trường học hạnh phúc”, tạo môi trường thuận lợi để học sinh hăng say học tập, rèn luyện kỹ năng, phát huy năng khiếu và khẳng định bản thân.

Nhà trường thành lập câu lạc bộ truyền thông nội trú và trang fanpage chính thức để giúp học sinh nâng cao kỹ năng giao tiếp và ứng xử trên mạng xã hội. Học sinh tham gia CLB là lực lượng nòng cốt tuyên truyền và theo dõi, phát triển trang fanpage, cập nhật những thông tin chính thống, bổ ích.

Đặc biệt, các giá trị sống như: hòa bình, tôn trọng, yêu thương, khoan dung, trung thực, trách nhiệm, khiêm tốn, hợp tác, hạnh phúc, đoàn kết, giản dị và tự do, được lồng ghép vào các môn học như Ngữ văn, Giáo dục công dân, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục thể chất…

Vở kịch phòng chống HIV/AIDS do học sinh nhà trường dàn dựng và biểu diễn.

Các hoạt động ngoại khóa phong phú

Năm học 2025-2026, Trường THPT Tam Dương II có 28 lớp học với hơn 60 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Để nâng cao kỹ năng sống cho học sinh, ngay từ đầu năm, nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động ngoại khóa với nhiều chủ đề khác nhau theo từng tháng.

Những hoạt động nổi bật của nhà trường như ngoại khóa về an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy, phòng chống HIV/AIDS, phòng chống tội phạm sử dụng công nghệ cao trong học sinh: nhận diện các hình thức lừa đảo, xâm hại trên không gian mạng và biện pháp phòng tránh, giáo dục kỹ năng giải quyết căng thẳng trong học tập… đều được học sinh và giáo viên đón nhận nhiệt tình.

Điểm nhấn của các chương trình ngoại khóa của nhà trường chính là sự chủ động từ các em học sinh. Tiêu biểu như hoạt động ngoại khóa phòng, chống HIV/AIDS, thông qua câu chuyện chân thực, cảm động, các vở kịch của học sinh nhà trường đã truyền tải thông điệp rõ ràng về tác hại của HIV/AIDS. Không chỉ mang tính giáo dục, các vở kịch còn thể hiện sự sáng tạo, tinh thần trách nhiệm và khả năng tuyên truyền rất hiệu quả của các em.

Điều đặc biệt, hoạt động ngoại khóa được nhà trường tổ chức suốt năm học chứ không phải bề nổi, làm cho có. Những hoạt động này không chỉ tạo môi trường học tập sôi nổi mà còn giúp học sinh giảm được căng thẳng sau những buổi học chính khóa, đồng thời rèn luyện cách làm việc nhóm, hiểu hơn ý nghĩa của sự kiện mình được tham gia.

Việc quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại Trường THPT Tam Dương II đã giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, cảm xúc và nhân cách. Các phương pháp giảng dạy sáng tạo, kết hợp với các hoạt động học tập, ngoại khóa phong phú đã mang lại những kết quả tích cực, giúp học sinh trang bị đầy đủ những kỹ năng cần thiết để tự tin bước vào tương lai.

Bài viết liên quan

 Phân công nhiệm vụ của Quyền Bộ trưởng và các Thứ trưởng Bộ GD&ĐT

Phân công nhiệm vụ của Quyền Bộ trưởng và các Thứ trưởng Bộ GD&ĐT

calendar-icon 07/03/26 11:30
Theo Giáo dục thời đại - Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 467 /QĐ-BGDĐT ngày 2/3/2026, phân công nhiệm vụ của Quyền Bộ trưởng và các Thứ trưởng.  Thay mặt lãnh đạo Bộ GD&ĐT và tập thể cơ quan Bộ GD&ĐT, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Lê Quân, Phó Bí thư Đảng ủy Nguyễn Viết Lộc tặng hoa chúc mừng Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn. Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn Theo Quyết định này, Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn lãnh đạo, quản lý toàn diện mọi hoạt động thuộc chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Bộ và Bộ trưởng được quy định tại Luật Tổ chức Chính phủ, Quy chế làm việc của Chính phủ và các văn bản quy phạm pháp luật khác có liên quan. Quyền Bộ trưởng trực tiếp chỉ đạo các lĩnh vực: Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo; công tác tổ chức cán bộ; công tác kế hoạch - tài chính, đầu tư công; cơ sở vật chất và thiết bị trường học; xã hội hóa giáo dục; công tác thi đua, khen thưởng; công tác...
Nam sinh Hải Phòng ngược dòng giành vòng nguyệt quế trận thi tháng Olympia

Nam sinh Hải Phòng ngược dòng giành vòng nguyệt quế trận thi tháng Olympia

calendar-icon 22/12/25 09:26
Theo Giáo dục thời đại - Từ vị trí thứ ba, nam sinh Nguyễn Đức Anh đến từ Hải Phòng đã vươn lên giành vòng nguyệt quế sau trận thi tháng Olympia kịch tính. Nguyễn Đức Anh giành chiến thắng trong câu hỏi cuối cùng. Trận thi tháng 2, quý 1 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 chứng kiến 4 thí sinh tranh tài: Nguyễn Đức Anh (THPT Nam Sách, Hải Phòng), Đỗ Đường Minh Quân (Phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TPHCM), Nguyễn Hải Trung Hiếu (THCS&THPT FPT, Hải Phòng), Phạm Bảo Nam (THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai). Trong lượt thi cá nhân của phần thi Khởi động, Đức Anh là thí sinh có màn thể hiện tốt nhất khi trả lời đúng 5/6 câu hỏi, giành được 50 điểm. Xếp sau là Minh Quân, Bảo Nam cùng có 30 điểm, Trung Hiếu có 10 điểm. Ở lượt thi chung, Minh Quân có thêm 20 điểm để nâng tổng điểm lên thành 50, cùng dẫn đầu với Đức Anh. Trong khi đó, Bảo Nam có 30 điểm, Trung Hiếu bị trừ 10 điểm còn 0 điểm. Các thí sinh dự trận thi tuần. Phần thi Vượt chướng...
Hà Nội: Xây dựng Trường THCS Cầu Giấy điển hình của thành công và hạnh phúc

Hà Nội: Xây dựng Trường THCS Cầu Giấy điển hình của thành công và hạnh phúc

calendar-icon 17/11/25 17:20
Theo Giáo dục thời đại - Bước sang giai đoạn mới, Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội) tiếp tục hướng tới mục tiêu trở thành ngôi trường điển hình của thành công và hạnh phúc...Ngày 17/11, Trường THCS Cầu Giấy (phường Yên Hòa, TP Hà Nội) kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982 - 2025) và 15 năm thành lập trường. Ông Nguyễn Hải Thanh - Phó Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT); bà Trịnh Thị Dung - Chủ tịch UBND phường Yên Hòa dự và chúc mừng nhà trường.Trường THCS Cầu Giấy thành lập năm 2010, với nhiệm vụ được giao là triển khai mô hình trường chất lượng cao - một hướng đi mới của giáo dục Thủ đô khi đó. Với tinh thần đoàn kết, quyết tâm và khát vọng vươn lên, tập thể trường THCS Cầu Giấy đã từng bước khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục Thủ đô.Năm 2018, trường THCS Cầu Giấy được công nhận là trường chất lượng cao của TP Hà Nội, đánh dấu bước trưởng thành vượt bậc về chất lượng dạy học, quản lý và đổi mới giáo dục.Trong diễn văn kỷ...