Hơn một nửa thí sinh ưu tiên ngành STEM khi đăng ký xét tuyển đại học

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận xu hướng thí sinh ngày càng quan tâm đến các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM). Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, hơn 53% thí sinh có ít nhất một nguyện vọng vào nhóm ngành này, phản ánh sự dịch chuyển trong lựa chọn nghề nghiệp trước nhu cầu nhân lực chất lượng cao.

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2026 có hơn 874.000 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học với tổng cộng hơn 7,18 triệu nguyện vọng, bình quân mỗi thí sinh đăng ký hơn 8 nguyện vọng.

Trong đó, gần 467.600 thí sinh lựa chọn ít nhất một ngành thuộc lĩnh vực STEM, chiếm khoảng 53,4% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển. Nhóm ngành này thu hút hơn 2,36 triệu nguyện vọng, tương đương gần một phần ba tổng số nguyện vọng trên hệ thống.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT các năm trước. (Ảnh: Xuân Ngọc - VTC News)

Bên cạnh đó, gần 331.700 thí sinh đăng ký vào 15 nhóm ngành thuộc diện ưu tiên phát triển theo chính sách của Nhà nước, với khoảng 1,29 triệu nguyện vọng.

Theo đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng lớn thí sinh quan tâm đến các ngành STEM cho thấy nhận thức của học sinh và phụ huynh về vai trò của khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học đang có nhiều chuyển biến tích cực. Các chính sách học bổng, hỗ trợ người học, cùng nhu cầu nhân lực và triển vọng việc làm trong các lĩnh vực công nghệ cao đã góp phần định hướng lựa chọn ngành nghề của thí sinh.

Ở từng lĩnh vực đào tạo, nhóm ngành máy tính và công nghệ thông tin tiếp tục giữ sức hút lớn khi có hơn 154.000 thí sinh đăng ký, với hơn 415.000 nguyện vọng. Như vậy, gần 18% tổng số thí sinh xét tuyển đại học năm nay có ít nhất một nguyện vọng thuộc lĩnh vực này.

Trong khi đó, các ngành khoa học tự nhiên cũng ghi nhận hơn 43.700 thí sinh đăng ký với gần 63.800 nguyện vọng. Đây được xem là nhóm ngành nền tảng phục vụ phát triển trí tuệ nhân tạo, công nghệ bán dẫn, vật liệu mới, công nghệ sinh học, năng lượng và nhiều lĩnh vực công nghệ chiến lược khác.

Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý số liệu đăng ký nguyện vọng mới phản ánh mức độ quan tâm ban đầu của thí sinh. Hiệu quả của sự chuyển dịch này sẽ được đánh giá qua số lượng thí sinh nhập học, chất lượng đầu vào, tỷ lệ tốt nghiệp cũng như khả năng đáp ứng nhu cầu nhân lực của thị trường trong những năm tới.