Nữ sinh Tuyên Quang đạt giải Bạc tại 'Siêu trí nhớ thế giới'

calendar-icon 15/12/25 14:26
Tác giả: Đức Hạnh

Theo Giáo dục thời đại - Nữ sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang vừa ghi danh trên bảng vàng tại đấu trường trí tuệ quốc tế.

Em Vương Ngọc Nhung (giữa) đạt giải Bạc Sơ đồ tư duy thế giới 2025.

Giải Vô địch Siêu trí nhớ thế giới lần thứ 34 (WMC 2025), tổ chức tại TP. Hồ Chí Minh, tôn vinh những tài năng trí tuệ xuất sắc nhất toàn cầu. Trong niềm vui chung của đoàn Việt Nam, tỉnh Tuyên Quang vinh dự ghi danh trên bảng vàng thành tích quốc tế.

Em Vương Ngọc Nhung đang là học sinh lớp 10 Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.

Em Vương Ngọc Nhung, học sinh lớp 10 chuyên Anh, Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, đã xuất sắc vượt qua các đối thủ mạnh để giành giải Bạc tại nội dung Giải Vô địch Sơ đồ tư duy thế giới (World Mind Mapping Championship).

Đây là một thành tích vô cùng ấn tượng, khẳng định năng lực tư duy, sáng tạo và khả năng vận dụng công cụ học tập hiện đại của học sinh Việt Nam.

Niềm tự hào của trí tuệ Việt Nam.

Giải vô địch Siêu trí nhớ thế giới WMC 2025 diễn ra trong ba ngày, từ 12 đến 14/12, thu hút sự tham gia của 290 thí sinh đến từ gần 30 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Đấu trường trí tuệ danh giá này quy tụ các cường quốc siêu trí nhớ như Anh, Đức, Mỹ, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Mông Cổ, nơi các thí sinh tranh tài gay gắt trong 10 bộ môn kiểm tra tốc độ, độ chính xác và sức bền thần kinh, bao gồm Ghi nhớ số nhanh, hình ảnh trừu tượng, Nghe nhớ số, và Sơ đồ tư duy.

Học sinh Việt Nam tỏa sáng trên đấu trường thế giới.

Được sáng lập từ năm 1991 bởi hai huyền thoại Tony Buzan và Raymond Keene, WMC được công nhận là giải đấu lâu đời và uy tín nhất thế giới về siêu trí nhớ.

Việc Việt Nam được Hội đồng Thể thao Trí tuệ thế giới (WMSC) trao quyền đăng cai WMC 2025 không chỉ thể hiện năng lực tổ chức sự kiện tầm cỡ quốc tế mà còn hiện thực hóa khát vọng đưa Việt Nam trở thành "Điểm đến mới của Trí tuệ toàn cầu" (The New Global Brain Hub), mở ra nhiều cơ hội giao lưu và phát triển trí tuệ cho thế hệ trẻ.

Bài viết liên quan

Nữ giáo viên Quảng Trị truyền cảm hứng từ bảng phấn đến không gian số

Nữ giáo viên Quảng Trị truyền cảm hứng từ bảng phấn đến không gian số

calendar-icon 11/12/25 11:50
Theo Giáo dục thời đại - Với hơn 17 năm tận tâm gắn bó từ vùng núi đến đồng bằng, cô Nguyễn Thị Thu Hà trở thành điểm sáng truyền cảm hứng trong hoạt động dạy học. Tiết học ứng dụng công nghệ AI đầy sáng tạo do cô Hà đứng lớp. (Ảnh: NVCC) Trong hành trình đổi mới giáo dục của Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (phường Nam Đông Hà, tỉnh Quảng Trị), cô giáo Nguyễn Thị Thu Hà nổi bật như một “điểm sáng” với tinh thần tận tụy, sáng tạo, kiên trì và không ngừng thích ứng với thời đại số. Hơn 17 năm gắn bó với nghề giáo, từ những điểm trường khó khăn nơi vùng núi Thuận (Hướng Hóa) đến môi trường giáo dục năng động ở Đông Hà, cô Hà đã bền bỉ tạo dựng niềm tin và truyền cảm hứng mạnh mẽ cho học trò, đồng nghiệp. Từ vùng cao gian khó đến sự trưởng thành chuyên môn Tốt nghiệp Khoa Giáo dục Tiểu học (ĐHSP Huế) năm 2007, cô Nguyễn Thị Thu Hà (SN 1985, quê Lệ Thuỷ, Quảng Trị) được tuyển dụng dạy học tại Trường Phổ thông cơ sở...
Phần tiếng Anh trong CSAT: Bài thi khó hay thử thách quá mức?

Phần tiếng Anh trong CSAT: Bài thi khó hay thử thách quá mức?

calendar-icon 22/11/25 10:53
Theo Giáo dục thời đại - Phần tiếng Anh trong kỳ thi đại học Hàn Quốc gây tranh cãi vì độ khó vượt xa kiến thức phổ thông.Nhiều chuyên gia đặt câu hỏi liệu bài thi có thực sự đánh giá năng lực thực tế của học sinh hay chỉ kiểm tra khả năng giải đề.Từ lâu, Kỳ thi Đánh giá Năng lực quốc gia Hàn Quốc (CSAT) đã nổi tiếng về độ khó và cạnh tranh khắt khe. Trong đó, phần thi tiếng Anh luôn là tâm điểm của tranh luận do mức độ phức tạp và khả năng tạo sức ép tâm lý rất cao.Nhiều học sinh ví phần thi này giống như phải đọc một loại văn bản cổ vì có quá nhiều đoạn văn dày đặc và từ vựng khó. Không ít người bản ngữ khi xem lại đề thi cũng bày tỏ sự bối rối và cho rằng cách đặt câu hỏi thiếu tính tự nhiên.Cô Anjee DiSanto, giảng viên người Mỹ tại Đại học Wonkwang, Hàn Quốc, cho biết: “Nhiều câu hỏi có mức độ phức tạp đến mức ngay cả người nói tiếng Anh lưu loát cũng gặp thử thách. Ngôn ngữ được...
Đào tạo truyền thông trong bối cảnh AI và chuyển đổi số

Đào tạo truyền thông trong bối cảnh AI và chuyển đổi số

calendar-icon 24/11/25 20:25
Theo Giáo dục thời đại - Hội thảo khoa học quốc tế “Đào tạo Truyền thông trong bối cảnh AI và Chuyển đổi số 2025 (ME.AI25)” sẽ diễn ra vào ngày 25/12/2025.ME.AI25 được kỳ vọng là diễn đàn học thuật chất lượng, dự kiến quy tụ gần 200 nhà nghiên cứu, chuyên gia, giảng viên, sinh viên và doanh nghiệp trong và ngoài nước cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, giải pháp và tầm nhìn về đổi mới đào tạo truyền thông trong bối cảnh AI và chuyển đổi số.Bên cạnh đó, hội thảo hướng đến việc nâng cao năng lực và thúc đẩy phong trào nghiên cứu trong lĩnh vực đào tạo và giáo dục truyền thông tại Việt Nam, đặc biệt trong giai đoạn toàn ngành đang chuyển mình mạnh mẽ theo xu hướng ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số. Đồng thời, sự kiện đặt ra những định hướng và giải pháp thiết thực trước các thách thức, rào cản khi triển khai AI trong giáo dục và đào tạo truyền thông.Hội thảo được chủ trì bởi nhiều học giả và chuyên gia uy tín. Để các bài tham luận đảm...