Nỗ lực hết mình để viết lên hành trình rực rỡ tại đường lên đỉnh Olympia

calendar-icon 16/12/25 14:02
Tác giả: PV

Theo Giáo dục thời đại - Em Nguyễn Hải Trung Hiếu, lớp 11A4 Trường THCS và THPT FPT Hải Phòng giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26.

Em Nguyễn Hải Trung Hiếu cùng thầy cô, bạn bè sau khi giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1.

Với phong độ ổn định và bản lĩnh thi đấu ấn tượng, Nguyễn Hải Trung Hiếu, học sinh lớp 11A4 trường THCS và THPT FPT Hải Phòng đã giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1 của Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26, đồng thời xuất sắc giành tấm vé vào vòng thi Tháng. Thành tích này không chỉ cho thấy khả năng tư duy nhanh nhạy và kiến thức vững vàng của Hiếu, mà còn đánh dấu bước trưởng thành quan trọng của em tại sân chơi trí tuệ uy tín dành cho học sinh trung học.

Thế nhưng ít ai biết rằng, trước khi bước lên sân khấu lớn ấy, hành trình của Hiếu không phải lúc nào cũng bắt đầu bằng sự tự tin. Phải chăng, cần đi qua những đoạn đường mông lung, những phút giây muốn dừng lại, con người ta mới học được cách tỏa sáng theo cách rất riêng. Và với Nguyễn Hải Trung Hiếu hành trình vừa qua đúng là như thế.

Em Nguyễn Hải Trung Hiếu, lớp 11A4 Trường THCS và THPT FPT Hải Phòng.

“Nếu được ví hành trình này như một bộ phim, mình sẽ chọn “Khi hoa núi rực rỡ”. Không phải vì bối cảnh hay tình tiết đặc biệt, mà bởi tinh thần trong phim khiến bản thân cảm thấy được đồng cảm sâu sắc. Đó là hành trình của một người giáo viên không bỏ cuộc trước hoàn cảnh, luôn khát khao trao cơ hội học tập cho học sinh, là sự nỗ lực không ngừng nghỉ của các học trò. Đặc biệt, nhân vật cô giáo Trương Quế Mai khiến mình nhớ đến cô giáo chủ nhiệm của mình – người luôn tiếp thêm năng lượng cho học sinh bằng sự kiên nhẫn, tin tưởng lặng thầm”, Trung Hiếu tâm sự.

Cũng như bao học sinh khác, đã từng có những lúc Hiếu bị áp lực về điểm số, về thành tích hay đơn giản chỉ là bản thân cảm thấy chưa phải người giỏi nhất. Nhưng rồi, những trải nghiệm hay những lời động viên của thầy cô khiến em hiểu ra rằng: bỏ cuộc mới là thất bại và nếu như cứ vùi mình trong sự tự ti, trong áp lực vô hình thì đến bao giờ mới đến được nơi mình ước mơ.

Với suy nghĩ, tương lai là do chính mình viết nên vì vậy trong suốt hành trình vừa qua Trung Hiếu luôn tích cực tham gia các hoạt động ngoại khoá, góp mặt trong rất nhiều cuộc thi và đạt được vô số thành tích đáng nể như: Đạt danh hiệu học sinh Xuất Sắc; GPA đạt mức 9.5; Giải Ba Cấp Thành phố Cuộc thi Sáng kiến bảo đảm trật tự học đường về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật năm học 2025.

Đồng thời, Hiếu luôn sẵn sàng dấn thân để tích luỹ trải nghiệm ở các lĩnh vực khác như: đại diện trường làm thí sinh tham gia “Trường Teen”, đại biểu cho Cuộc thi Mô phỏng Liên Hợp Quốc - VINIMUN 25’.

Trên hành trình chinh phục các đỉnh cao tri thức, Hiếu luôn tự tin và đạt giải cao.

Trung Hiếu hào hứng chia sẻ: “Thực ra điều đáng giá nhất mà bản thân mình có được không chỉ thành tích tại cuộc thi Olympia hay các kết quả học tập khác mà là những trải nghiệm sống, những kiến thức không có trong sách vở. Những điều đó đều được FPT School Hải Phòng mang đến thông qua phương pháp giảng dạy sáng tạo, hàng loạt sự kiện trải dài từ đầu đến cuối năm học hay cách thầy cô luôn quan tâm đến học sinh”.

Từ sân chơi Olympia đến những dự án học thuật, từ phòng học đến sân khấu ngoại khóa – hành trình của Trung Hiếu là minh chứng cho thông điệp không có con đường nào rực rỡ nếu không đi qua nỗ lực. Và hơn hết, với Trung Hiếu hành trình rực rỡ sẽ vẫn tiếp tục bởi em chắc chắn sẽ không bỏ cuộc, luôn nỗ lực hết mình để từng ngày trở thành phiên bản tốt đẹp hơn.

Bài viết liên quan

 Kiến tạo hệ giá trị con người thời đại mới: Bồi đắp cho người trẻ

Kiến tạo hệ giá trị con người thời đại mới: Bồi đắp cho người trẻ

calendar-icon 16/03/26 16:19
Theo Giáo dục thời đại - Để phát triển toàn diện đức - trí - thể - mỹ cho học sinh, sinh viên, việc đưa các hoạt động trải nghiệm xã hội trở thành một nội dung chính thức trong chương trình đào tạo là yêu cầu ngày càng rõ ràng.  Sinh viên Trường ĐH Thủ Dầu Một dọn dẹp nhà cửa cho gia đình chính sách trong khuôn khổ Chiến dịch Xuân tình nguyện 2026. Ảnh: TDMU Đồng thời, cần xây dựng hệ thống đánh giá toàn diện, cùng với sự chung tay của toàn xã hội nhằm bồi đắp lý tưởng sống và hình thành hệ giá trị chuẩn mực cho thế hệ trẻ. Giáo dục toàn diện - yêu cầu tất yếu Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc tổ chức cho học sinh, sinh viên tham gia các hoạt động trải nghiệm thực tiễn như về nguồn, tri ân Mẹ Việt Nam Anh hùng, thăm hỏi người có công với cách mạng… đang trở thành một phương thức giáo dục hiệu quả. Những hoạt động này góp phần nuôi dưỡng lý tưởng sống, bồi đắp lòng biết ơn và ý thức trách nhiệm công dân...
 Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

Phú Thọ: Xử lý nghiêm vi phạm đạo đức nhà giáo, không né tránh trách nhiệm

calendar-icon 05/03/26 11:39
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu siết chặt kỷ cương, xử lý nghiêm vi phạm và tăng cường bảo đảm an toàn trường học.  Ảnh minh họa. Nguồn ảnh: Trường TH Lưu Quý An Ngày 4/3, thông tin từ Sở GD&ĐT Phú Thọ, Sở vừa ban hành văn bản hỏa tốc số 616, yêu cầu các cơ sở giáo dục trên toàn địa bàn tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn trường học, giữ gìn uy tín, danh dự nhà giáo và xử lý nghiêm các hành vi vi phạm đạo đức sư phạm. Theo Sở GD&ĐT, thời gian qua, có một số vụ việc xảy ra tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh liên quan đến học sinh có mức độ phức tạp. Một số giáo viên có hành động, ứng xử chưa chuẩn mực, đã ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý, sức khỏe học sinh và làm tổn hại hình ảnh của ngành giáo dục địa phương. Trước tình hình trên, Sở GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị trực thuộc, các trường đại học, cao đẳng và UBND các xã, phường nghiêm túc nhìn...
Tuyển sinh đầu cấp sau hợp nhất: Nơi cư trú làm trọng tâm

Tuyển sinh đầu cấp sau hợp nhất: Nơi cư trú làm trọng tâm

calendar-icon 12/12/25 08:08
Theo Giáo dục thời đại - Kỳ tuyển sinh đầu cấp năm học 2026 - 2027 sẽ là mùa tuyển sinh đầu tiên sau khi TPHCM hợp nhất cùng Bình Dương và Bà Rịa - Vũng Tàu, với toàn bộ quy trình thực hiện trực tuyến, liên thông dữ liệu ngành. Học sinh Trường Tiểu học Thạnh An (xã Thạnh An) tựu trường năm học mới. Ảnh: NTCC Phương thức phân tuyến theo nơi cư trú kết hợp bản đồ GIS tiếp tục được áp dụng, bảo đảm minh bạch, thuận lợi và học sinh được học gần nơi sinh sống. Học sinh được học gần nhà Sau sáp nhập, TPHCM trở thành hệ thống giáo dục lớn nhất cả nước với gần 2,6 triệu học sinh và hơn 3.500 cơ sở giáo dục, trải dài trên nhiều loại hình địa bàn từ đô thị, nông thôn đến xã đảo. Trước quy mô rộng và đặc thù mới, ngành GD-ĐT xác định chuyển đổi số là giải pháp trọng tâm bảo đảm tuyển sinh thông suốt, minh bạch và bình đẳng. Với quy mô mới, để công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2026 - 2027 đảm bảo thông...