Hưng Yên quyết tâm hoàn thành phổ cập GD mầm non trẻ từ 3 đến 5 tuổi

calendar-icon 05/02/26 09:12
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Sáng 4/2, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026 cấp học mầm non.

Hội nghị được tổ chức trực tiếp và kết nối trực tuyến tới 104 điểm cầu tại các xã, phường.

Tham dự hội nghị có Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Phạm Đồng Thụy; các Phó Giám đốc Sở; lãnh đạo, chuyên viên các phòng chuyên môn thuộc Sở; đại diện phòng Văn hóa - Xã hội 104 xã, phường và hơn 1.000 cán bộ quản lý các trường, chủ nhóm lớp mầm non độc lập tư thục trên địa bàn tỉnh.

Nhiều kết quả nổi bật trong học kỳ I

Tại hội nghị, bà Trần Thị Huyền, Phó trưởng Phòng GDMN, Sở GD&ĐT Hưng Yên thông tin, năm học 2025-2026, mạng lưới trường mầm non được duy trì ổn định, đáp ứng được nhu cầu gửi con của các bậc cha mẹ.

Toàn tỉnh có 498 trường mầm non và 290 nhóm, lớp mầm non độc lập tư thục. Đến nay, Hưng Yên có 412 trường đạt chuẩn quốc gia, tỷ lệ 83,61%. Trong đó, 235 trường đạt chuẩn mức độ 1 và 177 trường đạt chuẩn mức độ 2.

Giám đốc và các Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên dự hội nghị.

Hoạt động nuôi ăn bán trú được duy trì tại 100% các cơ sở GDMN; bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm, không xảy ra ngộ độc, dịch bệnh. 100% cơ sở GDMN thực hiện theo dõi sự phát triển của trẻ và phối hợp với y tế địa phương kiểm tra và tư vấn sức khỏe định kỳ cho trẻ.

Các Cụm chuyên môn, các cơ sở GDMN tích cực phát huy kết quả thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”, đổi mới phương pháp, chuẩn bị toàn diện cho trẻ em sẵn sàng vào học lớp một.

Việc tổ chức các lớp tập huấn bồi dưỡng, nâng cao năng lực cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, khắc phục phát âm nhầm lẫn N/L, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức các hoạt động giáo dục, giáo dục STEM, giáo dục Âm nhạc tiếp cận đa văn hoá... được triển khai thực hiện sôi nổi trong toàn cấp học.

Cùng với đó, ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ; hoạt động truyền thông được các cơ sở GDMN thực hiện mạnh mẽ, sáng tạo, hiệu quả.

Hoàn thành phổ cập GDMN cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi

Học kỳ II năm học 2025-2026, ngành GDMN Hưng Yên xác định thực hiện 5 nhiệm vụ trọng tâm, trong đó đặc biệt coi trọng việc đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ em mọi lúc, mọi nơi, mọi hoạt động.

Đồng thời, tiếp tục nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; đổi mới phương pháp, tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên; tạo môi trường giáo dục thân thiện, gần gũi, an toàn trong và ngoài nhóm, lớp…

Tại hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm về: Giải pháp khắc phục tình trạng phát âm nhầm lẫn hai phụ âm đầu L-N trong trường mầm non; nâng cao công tác tổ chức bán trú; xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, phát huy năng lực cá nhân của trẻ thông qua trải nghiệm thực tế; ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI tổ chức các hoạt động giáo dục tại trường mầm non…

Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy phát biểu chỉ đạo.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy biểu dương những kết quả GDMN toàn tỉnh đạt được trong học kỳ I, đồng thời yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm trong học kỳ II, năm học 2025-2026. Trong đó, nhiệm vụ hàng đầu là đảm bảo tuyệt đối an toàn thể chất và tinh thần cho trẻ.

Ông Phạm Đồng Thụy cũng nhấn mạnh việc siết chặt vệ sinh an toàn thực phẩm trong công tác bán trú, đặc biệt là dịp cao điểm trước và sau Tết Nguyên đán.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên yêu cầu toàn ngành quyết tâm hoàn thành mục tiêu 100% xã, phường đạt phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3-5 tuổi trong năm 2026 và triệt để khắc phục lỗi phát âm L/N trong đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Bài viết liên quan

 Hơn 2.700 thí sinh tham gia Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Đắk Lắk

Hơn 2.700 thí sinh tham gia Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Đắk Lắk

calendar-icon 11/03/26 10:52
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 10/3, Sở GD&ĐT Đắk Lắk khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh cấp THPT năm học 2025-2026.  Ban Giám hiệu Trường PTDT nội trú THPT Đam San động viên thí sinh trước ngày tham dự Kỳ thi. (Ảnh: TT) Kỳ thi được tổ chức tại 3 hội đồng thi, gồm: Trường THPT Duy Tân (phường Bình Kiến), Trường THPT Buôn Ma Thuột và Trường THPT Lê Quý Đôn (phường Buôn Ma Thuột) với sự tham gia của 2.780 thí sinh. Các thí sinh dự thi ở 10 môn, gồm: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Ngữ văn, tiếng Anh, tiếng Pháp, Tin học và Giáo dục kinh tế pháp luật. Các thí sinh tham dự Kỳ thi là những học sinh xuất sắc đến từ các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT) và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh. Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT, với số lượng thí sinh đông, địa bàn rộng, Sở GD&ĐT bố trí 3 hội đồng thi nhằm tạo thuận lợi cho học sinh ở phía...
 Bộ GD&ĐT ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số

Bộ GD&ĐT ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số

calendar-icon 11/03/26 18:57
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT ban hành bộ tài liệu; video, bài trình chiếu; bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số.  Tăng mạnh quy mô đào tạo khối ngành STEM Ngày 10/3, Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 522/QĐ-BGDĐT về việc phê duyệt bộ tài liệu; video, bài trình chiếu; bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số dành cho 3 nhóm đối tượng: Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan nhà nước; người lao động trong các doanh nghiệp; người dân. Bộ học liệu ban hành kèm theo Quyết định này được áp dụng đối với các cơ quan Nhà nước, tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân thuộc phạm vi quản lý của Bộ GD&ĐT và các đơn vị, tổ chức, cá nhân tham gia thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số” (theo phân công tại Kế hoạch số 01- KH/BCĐTW ngày 21/3/2025 của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số). Thứ nhất, bộ học liệu dành cho...
 Hội thi giáo viên giỏi tại xã, phường: Phép thử năng lực quản lý

Hội thi giáo viên giỏi tại xã, phường: Phép thử năng lực quản lý

calendar-icon 11/03/26 18:59
Theo Giáo dục thời đại - Triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp đặt ra yêu cầu mới với quản lý giáo dục ở cơ sở.  Một tiết dạy sinh hoạt chuyên đề của Trường Tiểu học Trần Đại Nghĩa (phường Hòa Xuân, TP Đà Nẵng). Ảnh: NTCC Trong đó, Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trước đây do UBND quận, huyện tổ chức nay được giao trực tiếp cho xã, phường. Thực tế cho thấy, nếu chuẩn bị tốt về nhân sự và quy trình, cấp cơ sở vẫn tổ chức được hội thi bài bản, sát thực tế. Chủ động từ đội ngũ, chặt chẽ trong quy trình Tại phường Hòa Xuân (Đà Nẵng), dù chuyển đổi mô hình quản lý, công tác tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm giỏi và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm vẫn diễn ra nền nếp. Theo bà Trần Thị Thúy Hà - Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội phường, hội thi cấp phường là bước sàng lọc quan trọng trước khi lựa chọn giáo viên tham gia cấp cao hơn. Vì vậy, khâu chuẩn bị được thực hiện cẩn trọng,...