Bộ GD&ĐT ban hành bộ tài liệu phổ cập kỹ năng số

calendar-icon 11/03/26 18:57
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT ban hành bộ tài liệu; video, bài trình chiếu; bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số. 

Tăng mạnh quy mô đào tạo khối ngành STEM

Ngày 10/3, Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 522/QĐ-BGDĐT về việc phê duyệt bộ tài liệu; video, bài trình chiếu; bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá thuộc Chương trình phổ cập kỹ năng số dành cho 3 nhóm đối tượng: Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan nhà nước; người lao động trong các doanh nghiệp; người dân.

Bộ học liệu ban hành kèm theo Quyết định này được áp dụng đối với các cơ quan Nhà nước, tổ chức, doanh nghiệp và cá nhân thuộc phạm vi quản lý của Bộ GD&ĐT và các đơn vị, tổ chức, cá nhân tham gia thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số” (theo phân công tại Kế hoạch số 01- KH/BCĐTW ngày 21/3/2025 của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số).

Thứ nhất, bộ học liệu dành cho Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan Nhà nước, gồm các nội dung: Kiến thức cơ bản về chuyển đổi số; khai thác thông tin, dữ liệu số trong hoạt động công vụ; giao tiếp và hợp tác trên môi trường số; sáng tạo và tích hợp nội dung số trong hoạt động công vụ; đảm bảo an toàn và bảo mật thông tin, dữ liệu trên môi trường số; giải quyết vấn đề bằng công nghệ số

Bộ tài liệu nói trên có 6 video, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1ji9xRij7tgTvTLQC11W2V7FN-kZiTAfN

Cùng với đó là 6 bài trình chiếu, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1e6D74A2vP7TtAFgDljE4rroF5dUwbA1A

Thứ 2, bộ học liệu dành cho người lao động trong doanh nghiệp, gồm các nội dung: Kiến thức cơ bản về chuyển đổi số; khai thác thông tin, dữ liệu số trong hoạt động doanh nghiệp; giao tiếp và hợp tác trên môi trường số; sáng tạo và tích hợp nội dung số trong hoạt động doanh nghiệp; đảm bảo an toàn và bảo mật thông tin, dữ liệu trên môi trường số; giải quyết vấn đề bằng công nghệ số.

Bộ tài liệu này có 6 video, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1UaFwGJtt47xTisdS4gW5a8iIjIribjul

Cùng với đó là 6 bài trình chiếu, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1CzFQnXUZuC58SrkTcjOkCK8R7dz-hsbf

Thứ 3 là bộ học liệu dành cho người dân, gồm các nội dung: Kiến thức cơ bản về chuyển đổi số; sử dụng thiết bị và phần mềm; khai thác thông tin, dữ liệu số; giao tiếp và hợp tác trên môi trường số; sáng tạo nội dung số trong đời sống; đảm bảo an toàn và bảo mật thông tin, dữ liệu trên môi trường số; giải quyết vấn đề bằng công nghệ số.

Kèm bộ tài liệu là 7 video, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1oOZB8f3tDR44SnjT27U0u6LvC5IpQyr2

Cùng với đó là 7 bài trình chiếu, đường dẫn tại:

https://drive.google.com/drive/folders/1yBlBS2DGaon8uBjMesPPdxaRS-W_duZS

Xem toàn văn bộ tài liệu TẠI ĐÂY.

Bài viết liên quan

Gần 30 thí sinh cạnh tranh 1 suất vào lớp 10 chuyên Anh Trường Chuyên Sư phạm

Gần 30 thí sinh cạnh tranh 1 suất vào lớp 10 chuyên Anh Trường Chuyên Sư phạm

calendar-icon 07/05/26 16:43
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Năm 2026, Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm ghi nhận số lượng hồ sơ đăng ký dự thi lớp 10 cao nhất từ trước đến nay với gần 7.500 thí sinh. Trong đó, khối chuyên Tiếng Anh có mức cạnh tranh cao nhất khi gần 30 thí sinh dự thi mới có 1 em trúng tuyển. Năm học 2026-2027, Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm tuyển 490 học sinh lớp 10, tăng 70 chỉ tiêu so với năm trước. Theo thông tin từ nhà trường, đến hết ngày 5/5, trường nhận được 7.492 hồ sơ đăng ký dự thi, tăng 1.814 thí sinh so với năm 2025. Đây là mùa tuyển sinh có số lượng thí sinh đăng ký đông nhất từ trước tới nay. Trường THPT Chuyên - Đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: Hình ảnh từ Internet) Trong số các khối chuyên, chuyên Tiếng Anh tiếp tục dẫn đầu về số lượng hồ sơ đăng ký với 2.095 thí sinh dự thi, trong khi chỉ tiêu tuyển sinh là 70. Như vậy, trung bình gần 30 thí sinh cạnh tranh cho 1 suất vào lớp chuyên Anh. Đứng...
Nỗ lực hết mình để viết lên hành trình rực rỡ tại đường lên đỉnh Olympia

Nỗ lực hết mình để viết lên hành trình rực rỡ tại đường lên đỉnh Olympia

calendar-icon 16/12/25 14:02
Theo Giáo dục thời đại - Em Nguyễn Hải Trung Hiếu, lớp 11A4 Trường THCS và THPT FPT Hải Phòng giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26. Em Nguyễn Hải Trung Hiếu cùng thầy cô, bạn bè sau khi giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1. Với phong độ ổn định và bản lĩnh thi đấu ấn tượng, Nguyễn Hải Trung Hiếu, học sinh lớp 11A4 trường THCS và THPT FPT Hải Phòng đã giành giải Nhì vòng Tuần 2 - Tháng 2 - Quý 1 của Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26, đồng thời xuất sắc giành tấm vé vào vòng thi Tháng. Thành tích này không chỉ cho thấy khả năng tư duy nhanh nhạy và kiến thức vững vàng của Hiếu, mà còn đánh dấu bước trưởng thành quan trọng của em tại sân chơi trí tuệ uy tín dành cho học sinh trung học. Thế nhưng ít ai biết rằng, trước khi bước lên sân khấu lớn ấy, hành trình của Hiếu không phải lúc nào cũng bắt đầu bằng sự tự tin. Phải chăng, cần đi qua...
Ban hành chuẩn mới cho giảng viên cao đẳng, mở rộng áp dụng cả công lập và tư thục

Ban hành chuẩn mới cho giảng viên cao đẳng, mở rộng áp dụng cả công lập và tư thục

calendar-icon 17/04/26 15:04
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 25/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên cao đẳng, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo và hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn đội ngũ. Thông tư áp dụng đối với giảng viên giảng dạy trình độ cao đẳng tại các trường cao đẳng và cơ sở giáo dục đại học tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, không phân biệt công lập hay tư thục. Đây là điểm mở rộng so với các quy định trước đây vốn chủ yếu áp dụng trong khu vực công lập. Giảng viên nhóm ngành Quản trị khách sạn, Trường Cao đẳng Việt Mỹ Hà Nội giảng dạy kỹ thuật trình bày bàn ăn trong khách sạn cho học viên. (Ảnh: Diệu Thúy -TTXVN) Theo quy định mới, chuẩn nghề nghiệp giảng viên cao đẳng được thiết kế theo từng chức danh, gồm: giảng viên thực hành, giảng viên, giảng viên chính, giảng viên cao cấp và các chức danh sư phạm tương ứng. Mỗi chức danh phải đáp ứng 3 nhóm tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp, trình độ...