Tuyên Quang quyết tâm cao xây dựng trường học vùng biên giới

calendar-icon 31/12/25 13:49
Tác giả: Đức Hạnh

Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang quyết tâm cao trong việc xây dựng trường học vùng biên giới, nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo phát triển bền vững cho khu vực.

Thầy và trò Điểm trường Suối Thầu, Trường PTDT Bán trú Tiểu học Nàn Xỉn, xã biên giới Xín Mần, tỉnh Tuyên Quang. (Ảnh: Vũ Mừng)

Thực hiện chủ trương của Bộ Chính trị về việc xây dựng trường học tại các xã biên giới, tỉnh Tuyên Quang đầu tư hơn 1.300 tỷ đồng để xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp "hình mẫu".

Đối với những vùng đất khó khăn như Sơn Vĩ, Xín Mần hay Pà Vầy Sủ, việc đi tìm con chữ chưa bao giờ là điều dễ dàng. Những đứa trẻ người Mông, người Dao với đôi chân trần phải vượt qua những con dốc dựng đứng, những khe suối chảy xiết để đến trường. Có em phải đi bộ nửa ngày đường, mang theo nắm cơm nguội muối vừng để theo học cái chữ.

Niềm háo hức của các em học sinh xã Minh Tân, Tuyên Quang khi tham dự lễ khởi công.

Thấu hiểu nỗi vất vả đó, Tuyên Quang đặt mục tiêu thành lập 16 trường phổ thông nội trú liên cấp tại 17 xã biên giới. Đây là những "pháo đài" tri thức bảo vệ biên cương. Theo quyết định đầu tư, mỗi ngôi trường như tại Thanh Thủy, Sơn Vĩ hay Minh Tân đều được rót vốn từ 190 đến hơn 250 tỷ đồng.

Đó là một hệ thống hạ tầng đồng bộ từ phòng học hiện đại, khu nội trú tiện nghi đến nhà ăn, khu sinh hoạt chung và sân chơi thể thao. Mô hình này được kỳ vọng sẽ xóa bỏ hoàn toàn rào cản địa lý, giúp các em học sinh dân tộc thiểu số tại các thôn bản xa xôi nhất có một "ngôi nhà thứ hai" an toàn và ấm áp.

Giai đoạn 1, Tuyên Quang thực hiện với 6 trường hình mẫu tại các điểm xung yếu như Thanh Thủy, Phố Bảng, Minh Tân... Thay vì những điểm trường lẻ tẻ, xập xệ giữa đại ngàn, các em sẽ được tập trung về những trung tâm giáo dục chất lượng cao, nơi có thầy giỏi, bạn hiền và đầy đủ trang thiết bị học tập.

Tại lễ khởi công Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp Minh Tân, những đôi mắt lấp lánh của các thầy cô giáo và phụ huynh mang nhiều khát vọng. Với mức đầu tư hơn 251 tỷ đồng, đây sẽ là ngôi trường khang trang nhất vùng.

Cô giáo Hoàng Thị Bích Đào, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học B Minh Tân, rưng rưng chia sẻ: “Chúng tôi chỉ mong các em có chỗ ăn, chỗ ở đàng hoàng để không phải bỏ lớp mỗi khi mùa đông về. Chứng kiến ngôi trường mới đang hình thành, tôi tin rằng khoảng cách giữa miền xuôi và miền ngược sẽ không còn xa nữa. Các con sẽ được phát triển toàn diện, sánh ngang với học sinh ở thành phố.”

Cùng chung niềm xúc động ấy, cô Nguyễn Thị Thúy Quỳnh, Hiệu trưởng Trường PTDT bán trú THCS Thanh Thủy, cho biết ngôi trường mới với tổng mức đầu tư hơn 211 tỷ đồng dự kiến hoàn thành vào năm 2026 sẽ là bước ngoặt lớn. Hiện nay, xã có hơn 2.500 học sinh nhưng gần một nửa đang phải hưởng chế độ bán trú trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn. Ngôi trường mới không chỉ giải quyết bài toán chỗ ở, mà còn là nơi nuôi dưỡng những ước mơ thoát nghèo, ước mơ trở thành kỹ sư, bác sĩ của các em nhỏ vùng biên.

Việc đầu tư hàng nghìn tỷ đồng vào giáo dục biên giới trong bối cảnh ngân sách còn nhiều khó khăn là một quyết định mang tính lịch sử, khẳng định quan điểm đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển bền vững nhất.

Mỗi ngôi trường mới mọc lên là một luồng sáng mới chiếu rọi vào những bản làng mờ sương. Khi các em học sinh được học tập trong môi trường đầy đủ, được chăm sóc dinh dưỡng tốt, các em sẽ có đủ sức mạnh và tri thức để sau này trở về xây dựng quê hương. Những hạt giống tri thức này chính là lực lượng kế cận vững chắc nhất để bảo vệ từng tấc đất thiêng liêng của Tổ quốc.

Xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm, Tỉnh ủy và UBND tỉnh Tuyên Quang đã thể hiện sự nghiêm túc, quyết liệt trong công tác điều hành. Các văn bản chỉ đạo được ban hành kịp thời, phân công rõ trách nhiệm cho từng sở, ngành và địa phương, tạo nên sự phối hợp nhịp nhàng, tránh chồng chéo. Đặc biệt, công tác khảo sát địa hình và nhu cầu học tập của con em đồng bào dân tộc thiểu số được thực hiện kỹ lưỡng, đảm bảo quy mô trường lớp phù hợp và có tính khả thi cao.

Để đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh vùng cao, UBND tỉnh Tuyên Quang đã đề ra lộ trình thực hiện nghiêm ngặt cho hai giai đoạn.

Giai đoạn 1, tập trung hoàn thiện 06 trường tại các xã: Thanh Thủy, Minh Tân, Sơn Vĩ, Phố Bảng, Xín Mần, Pà Vầy Sủ. Mục tiêu cao nhất là hoàn thành toàn bộ hạng mục và đưa vào sử dụng trước ngày 25/8/2026, kịp thời phục vụ năm học mới.

Giai đoạn 2, đối với các điểm trường tại các xã như Đồng Văn, Lũng Cú, Sà Phìn... tỉnh yêu cầu khẩn trương hoàn tất thủ tục quy hoạch, đất đai và mặt bằng trước ngày 31/3/2026 để đồng loạt khởi công trong Quý II/2026.

Song song với việc xây dựng hạ tầng, ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang cũng đang chủ động rà soát, xây dựng phương án bố trí đội ngũ giáo viên, nhân viên. Việc chuẩn bị chu đáo cả về "vỏ" lẫn "ruột" hứa hẹn sẽ tạo ra môi trường giáo dục ổn định, bền vững, góp phần nâng cao dân trí và giữ vững an ninh biên giới quốc gia.

Bài viết liên quan

 Rộng mở cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật

Rộng mở cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật

calendar-icon 10/03/26 08:41
Theo Giáo dục thời đại - Cơ hội việc làm của sinh viên khối ngành kỹ thuật như khai thác mỏ, địa chất, dầu khí, công nghệ thông tin, cơ điện… rất rộng mở.  PGS.TS Nguyễn Việt Hà. PGS.TS Nguyễn Việt Hà, Trưởng phòng Quan hệ Công chúng và Doanh nghiệp, Trường Đại học Mỏ - Địa chất, khuyên rằng thí sinh nên lựa chọn ngành nghề gắn với nhu cầu phát triển của đất nước trong tương lai. Bên cạnh đó, việc chọn trường cũng cần cân nhắc một số yếu tố quan trọng như khoảng cách địa lý thuận tiện, mức học phí phù hợp với điều kiện của bản thân và gia đình, cũng như các điều kiện hỗ trợ mà nhà trường cung cấp cho sinh viên như học bổng, chương trình hợp tác với doanh nghiệp hay sự hỗ trợ từ các tập đoàn. Theo ông, trước hết học sinh cần lựa chọn ngành nghề dựa trên năng lực của bản thân. Thứ hai, các em nên chọn ngành mà mình thực sự yêu thích để có thể gắn bó lâu dài, thay vì chạy theo số đông hoặc chịu ảnh hưởng từ ý kiến...
Chung tay phòng chống tai nạn thương tích trong trường học

Chung tay phòng chống tai nạn thương tích trong trường học

calendar-icon 06/01/26 09:58
Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh hiện nay, việc trang bị các kiến thức, kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong trường học cho học sinh là vô cùng quan trọng. Các em học sinh cùng nhau tìm hiểu các kiến thức về phòng chống tai nạn thương tích trong trường học. Ngày 5/1, tại Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội), tập thể học sinh hai lớp 6A4 và 6N đã phối hợp tổ chức tiết sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Phòng chống tai nạn thương tích trong trường học”. Chương trình được xây dựng công phu, sáng tạo, kết hợp hài hòa giữa tuyên truyền kiến thức, kỹ năng sống và các hoạt động trải nghiệm hấp dẫn, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh toàn trường. Mở đầu chương trình là phần khởi động đầy lôi cuốn với tiểu phẩm ngắn do học sinh hai lớp thể hiện. Thông qua hình thức sân khấu hóa gần gũi, các em đã khéo léo dẫn dắt về chủ đề sinh hoạt, tạo không khí hào hứng. Tiếp nối là trò chơi diễn tả hành động, nơi học...
Nguồn tuyển giảm, nhu cầu tăng: Sinh viên kỹ thuật có nhiều cơ hội

Nguồn tuyển giảm, nhu cầu tăng: Sinh viên kỹ thuật có nhiều cơ hội

calendar-icon 24/03/26 13:39
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bức tranh tuyển sinh đại học những năm gần đây, một nghịch lý ngày càng rõ nét: nhiều ngành khoa học xã hội thu hút đông đảo thí sinh, trong khi các lĩnh vực kỹ thuật, khoa học cơ bản, nông – lâm nghiệp hay thủy sản lại rơi vào tình trạng thiếu hụt người học, dù nhu cầu nhân lực trên thị trường lao động luôn ở mức cao. Theo nhận định của các chuyên gia, xu hướng lựa chọn môn thi tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 phần nào phản ánh điều này khi nhóm Khoa học xã hội chiếm ưu thế. Điều này kéo theo hệ quả là nguồn tuyển cho các ngành khoa học – công nghệ và kỹ thuật có nguy cơ suy giảm, trong khi đây lại là những lĩnh vực then chốt phục vụ phát triển kinh tế, sản xuất và năng lượng. Thực tế cho thấy, các ngành như khai thác mỏ, địa chất, dầu khí, cơ điện hay trắc địa – bản đồ đang có nhu cầu nhân lực lớn. Nhiều doanh nghiệp, tập đoàn trong lĩnh vực năng lượng và...