Hà Nội mở rộng mạng lưới THPT công lập theo quy mô dân số

calendar-icon 15/05/26 14:23
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Hà Nội đặt mục tiêu mở rộng mạnh mạng lưới trường học, trong đó bình quân cứ 30.000-50.000 dân sẽ có một trường THPT công lập nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và giảm áp lực thiếu trường, thiếu lớp tại các khu vực đông dân cư.

Theo định hướng phát triển giáo dục và đào tạo mới, Hà Nội hướng tới trở thành trung tâm giáo dục chất lượng cao hàng đầu cả nước, có uy tín trong khu vực và quốc tế.

Thành phố xác định tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học; đồng thời đẩy mạnh khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong giáo dục.

Các lĩnh vực như STEM/STEAM, ngoại ngữ, kỹ năng số và năng lực làm chủ công nghệ được ưu tiên phát triển nhằm hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao, thích ứng với thị trường lao động.


Phối cảnh trường THPT Hoàng Cầu đang xây dựng tại phường Ô Chợ Dừa. (Ảnh minh họa: Báo Hà Nội mới)

Theo quy hoạch, Hà Nội sẽ mở rộng hệ thống giáo dục phổ thông theo hướng hiện đại, chuẩn hóa, tập trung tại các khu vực đông dân cư, khu đô thị và khu công nghiệp.

Thành phố đặt mục tiêu mỗi xã, phường đều có trường mầm non, tiểu học và THCS công lập. Riêng bậc THPT, bình quân từ 30.000-50.000 dân sẽ có một trường công lập phù hợp với quy mô dân số từng khu vực.

Đối với khu vực nội đô lịch sử còn hạn chế quỹ đất, Hà Nội nghiên cứu cơ chế đặc thù cho phép nâng tầng, tăng mật độ xây dựng tại các trường hiện hữu nhằm mở rộng quy mô đào tạo.

Quỹ đất sau khi di dời các trụ sở cơ quan, trường học sẽ được ưu tiên sử dụng để xây dựng trường phổ thông, công trình công cộng và không gian xanh.

Bên cạnh giáo dục phổ thông, Hà Nội cũng định hướng phát triển các trung tâm đào tạo, nghiên cứu quy mô lớn gắn với các cực tăng trưởng của Thủ đô.

Trong đó, Khu đô thị Đại học và Nghiên cứu Hòa Lạc được quy hoạch với quy mô khoảng 1.000-1.500 ha, hướng tới trở thành trung tâm đào tạo nhân lực trình độ cao, nghiên cứu đa ngành và phát triển công nghệ cốt lõi.

Ngoài ra, thành phố dự kiến phát triển thêm các khu đào tạo chuyên ngành tại phía Tây Nam, phía Tây Bắc và khu vực gần Cảng hàng không quốc tế Nội Bài, tập trung vào các lĩnh vực văn hóa, du lịch, y dược, sư phạm, an ninh, quốc phòng, logistics và kỹ thuật hàng không.

Hà Nội cũng xây dựng lộ trình di dời các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp ra khỏi nội đô để hình thành các đô thị đại học tập trung, đồng bộ về hạ tầng kỹ thuật và hạ tầng xã hội.

Bài viết liên quan

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Bài toán lộ trình, hạ tầng và con người

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Bài toán lộ trình, hạ tầng và con người

calendar-icon 13/02/26 11:25
Theo Giáo dục thời đại - Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai và tích hợp chuẩn năng lực số, trí tuệ nhân tạo vào chương trình giáo dục vừa là cơ hội và thách thức khi triển khai những yêu cầu mới này. Từng bước hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Ảnh minh họa: ITN Chuyển đổi số bắt đầu từ giáo viên Nằm cách đường biên giới hơn 10km, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Tùng Vài (tỉnh Tuyên Quang) có gần 600 học sinh, trong đó 99% dân tộc thiểu số, chủ yếu người Mông và Dao, sinh sống rải rác ở các thôn, bản xa trường. Phần lớn phụ huynh làm nương rẫy hoặc đi làm ăn xa, khả năng hỗ trợ việc học của con em hạn chế. Trong bối cảnh đó, chuyển đổi số không chỉ là yêu cầu từ chủ trương chung mà trở thành bài toán cụ thể: Làm thế nào để học sinh vùng biên có thể tiếp cận học tập số, khi thiết bị thiếu, mạng Internet yếu và kỹ năng công nghệ còn nhiều...
Từ 11/5, thí sinh bắt đầu đăng ký thi đánh giá năng lực vào trường quân đội

Từ 11/5, thí sinh bắt đầu đăng ký thi đánh giá năng lực vào trường quân đội

calendar-icon 07/05/26 16:50
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ban Tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng vừa công bố hướng dẫn kỳ thi đánh giá năng lực phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng quân sự năm 2026. Theo đó, thí sinh đủ điều kiện sơ tuyển có thể đăng ký dự thi trực tuyến từ ngày 11/5. Theo hướng dẫn của Ban Tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng, đối tượng được đăng ký dự thi là những thí sinh đã tham gia sơ tuyển và được kết luận đủ điều kiện xét tuyển vào các trường quân đội năm 2026. Việc tham dự kỳ thi đánh giá năng lực không bắt buộc. Thí sinh chỉ đăng ký nếu có nhu cầu sử dụng kết quả để xét tuyển vào các trường thuộc khối quân đội. (Ảnh minh hoạ: Báo Chính Phủ) Thời gian đăng ký dự thi diễn ra từ 8h ngày 11/5 đến 17h ngày 20/5 theo hình thức trực tuyến tại: Cổng đăng ký thi đánh giá năng lực quân đội tại địa chỉ: https://qda.edu.vn từ 8h ngày 11/5 đến 17h ngày 20/5. Kỳ thi dự kiến được tổ chức vào tuần thứ ba của tháng...
Nhiều trường sư phạm điều chỉnh tổ hợp xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học

Nhiều trường sư phạm điều chỉnh tổ hợp xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học

calendar-icon 05/05/26 09:29
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Mùa tuyển sinh năm 2026 ghi nhận sự điều chỉnh đáng chú ý trong phương thức xét tuyển ngành Giáo dục tiểu học, khi nhiều trường đại học sư phạm không còn sử dụng các tổ hợp truyền thống như A00 (Toán, Lý, Hóa) và C00 (Văn, Sử, Địa). Thay vào đó, các cơ sở đào tạo có xu hướng thu hẹp hoặc chuyển dịch sang những tổ hợp gắn với yêu cầu năng lực đặc thù của nghề giáo, đặc biệt là sự kết hợp giữa Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ. Tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, ngành Giáo dục tiểu học chỉ xét duy nhất tổ hợp D01 (Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh). Tương tự, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 cũng lựa chọn D01 làm tổ hợp nền tảng. Trong khi đó, một số trường khác như Sư phạm Vinh, Sư phạm Thái Nguyên mở rộng thêm các tổ hợp có yếu tố Ngữ văn kết hợp với Toán và một môn khoa học xã hội hoặc tự nhiên. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: Báo điện tử Chính Phủ) Ở khu vực...