Gần 95% học sinh Seoul tích hợp trí tuệ nhân tạo

calendar-icon 14/01/26 17:28
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Hầu hết học sinh trung học tại Seoul, Hàn Quốc đã sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Gen AI) trong học tập, đặc biệt ở các môn ngôn ngữ.

Học sinh sử dụng ChatGPT trong học tập.

Tuy nhiên, sự phổ biến nhanh chóng này đang khiến giáo viên lo ngại về nguy cơ lệ thuộc công nghệ và gia tăng gian lận.

Theo khảo sát tháng 7/2025 của Viện Nghiên cứu và Thông tin Giáo dục Seoul, gần 95% học sinh THCS và THPT thủ đô đã từng sử dụng các công cụ AI tạo sinh như ChatGPT hay Gemini. Cụ thể, trong số 26,6 nghìn học sinh tham gia khảo sát, tỷ lệ sử dụng AI tạo sinh đạt 94,7%. Con số này ở học sinh THCS là 93,8%, trong khi ở bậc THPT lên tới 96,7%.

Phần lớn học sinh không chỉ thử nghiệm AI mà tích hợp công nghệ này vào học tập thường ngày. Khoảng 80% học sinh cho biết họ dùng AI cho mục đích học tập, 42,5% sử dụng trong các hoạt động trên lớp và 35,7% phục vụ việc tự học.

Xu hướng này đặc biệt rõ nét ở các môn học liên quan đến ngôn ngữ. Trong môn Tiếng Hàn, AI được dùng để hỗ trợ viết bài, làm thuyết trình, thiết kế đồ họa thông tin và tóm tắt văn bản. Với Tiếng Anh, học sinh chủ yếu tận dụng AI để dịch thuật, tra cứu từ vựng và kiểm tra phát âm.

Tuy nhiên, sự phổ biến nhanh chóng của AI khiến giáo viên lo ngại. Theo các chuyên gia, thách thức hiện nay nằm ở việc xây dựng khung hướng dẫn và phương pháp giảng dạy phù hợp. Điều này giúp học sinh sử dụng công nghệ như một công cụ hỗ trợ tư duy, thay vì thay thế năng lực học tập cốt lõi.

Bài viết liên quan

New Zealand: Bài thi Duolingo được công nhận

New Zealand: Bài thi Duolingo được công nhận

calendar-icon 16/01/26 10:30
Theo Giáo dục thời đại - Các trường đại học New Zealand đồng ý sử dụng kết quả bài kiểm tra Tiếng Anh do Duolingo tổ chức như một tiêu chí tuyển sinh quốc tế. Bài thi Tiếng Anh sẽ được Duolingo tổ chức và quản lý. Từ năm 2026, nhiều đại học lớn của New Zealand như Otago, Massey, Canterbury và Victoria đã chấp thuận tuyển sinh quốc tế thông qua kết quả bài thi Duolingo English Test (DET). Đây là chương trình đánh giá năng lực Tiếng Anh do ứng dụng học ngoại ngữ Duolingo tổ chức và quản lý. Đây là một bước đi đáng chú ý trong bối cảnh cạnh tranh thu hút du học sinh ngày càng gay gắt. Duolingo cho biết bài kiểm tra của họ ứng dụng công nghệ thị giác máy tính, trí tuệ nhân tạo và hệ thống giám thị trực tuyến nhằm xác minh danh tính và phát hiện gian lận trong suốt quá trình làm bài. Ưu điểm lớn của bài kiểm tra này là tính linh hoạt. Thí sinh không cần đặt lịch trước và có thể nhận kết quả chỉ trong vòng 2 ngày, nhanh hơn so...
Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

calendar-icon 15/12/25 11:22
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hereford (Anh), Viện Công nghệ và Kỹ thuật Mô hình Mới (NMITE) triển khai mô hình đại học hoàn toàn khác biệt - không bài giảng, không thi cử. Sinh viên học nhóm và thực hành là nền tảng phương pháp sư phạm NMITE. Sinh viên học theo nhóm, trực tiếp giải quyết các dự án thực tế do doanh nghiệp đặt hàng, mở ra hướng đi mới giữa khủng hoảng kỹ năng và tài chính đại học. Câu chuyện “nếu như” và sự ra đời của NMITE Khoảng 8 thế kỷ trước, một nhóm học giả rời Đại học Oxford sau mâu thuẫn với người dân địa phương. Họ từng đứng trước ngã rẽ - nếu rẽ trái, họ có thể đã lập một trường ở Hereford, cách đó 106 km, nhưng họ lại rẽ phải và sáng lập Đại học Cambridge, tạo nên cuộc cạnh tranh kéo dài hàng trăm năm. Hạ nghị sĩ Jesse Norman - đại diện khu vực Hereford kể lại câu chuyện giả tưởng này tại lễ tốt nghiệp đầu tiên của NMITE hồi tháng 5 vừa qua. Ông Norman, người vận động thành lập NMITE và...
Du học sinh tiến sĩ mất hơn 4,5 tỷ đồng vì lừa đảo qua điện thoại tại Malaysia

Du học sinh tiến sĩ mất hơn 4,5 tỷ đồng vì lừa đảo qua điện thoại tại Malaysia

calendar-icon 05/06/26 10:20
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Một nghiên cứu sinh người Trung Quốc đang học tiến sĩ tại Penang (Malaysia) đã bị lừa đảo gần 850.000 RM (tương đương hơn 4,5 tỷ đồng) sau hàng chục giao dịch chuyển tiền theo yêu cầu của các đối tượng giả danh công an Trung Quốc. Chỉ đến khi được bạn cùng lớp cảnh báo, nạn nhân mới phát hiện sự thật. Theo trang tin Myc (Malaysia), sự việc xảy ra từ sáng 4/8 khi nam nghiên cứu sinh 29 tuổi nhận cuộc gọi từ một người tự xưng là cán bộ Cục Công an Thượng Hải. Người này cho biết một kiện hàng gửi từ Malaysia về Trung Quốc mang tên anh có chứa giấy tờ và tài khoản ngân hàng bất thường, nghi liên quan đến hành vi phạm pháp. Sau đó, cuộc gọi được chuyển sang một đối tượng khác tự xưng là cán bộ Cục Công an Hồng An. Người này cáo buộc tài khoản của anh có dính líu đến hoạt động lừa đảo trực tuyến, đe dọa xử lý hình sự nếu không hợp tác. Nhiều sinh viên bị mất tiền, mất niềm tin vì trò...