Đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom

calendar-icon 06/11/25 10:53
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom.

Ngày 5/11, Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 2445/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom.

Theo quyết định, Thủ tướng Chính phủ giao Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Hưng Yên và các cơ quan liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền hướng dẫn, giám sát quá trình đổi tên bảo đảm minh bạch, không để xảy ra tiêu cực, thất thoát, lãng phí tài chính, tài sản; không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường, liên tục của nhà trường; bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người học, giảng viên, cán bộ quản lý, người lao động và các tổ chức, cá nhân có liên quan theo quy định của pháp luật.

Trường đại học Chu Văn An là Trường đại học tư thục được thành lập theo Quyết định số 135/QĐ-TTg ngày 08/06/2006 của Thủ tướng Chính phủ.

Sau hơn 19 năm thành lập, trường đã đào tạo hàng chục nghìn sinh viên, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho các tỉnh, thành phố trong cả nước.

Tháng 8/2021, Tập đoàn Ecopark đã đầu tư vào Trường đại học Chu Văn An và mở thêm cơ sở tại Khu đô thị Ecopark với thương hiệu EcoUni.

Tháng 7/2025, Intracom Group – Tập đoàn tư nhân đa ngành hoạt động trong các lĩnh vực như năng lượng tái tạo, bất động sản, y tế, thi công xây lắp và đầu tư tài chính đã chính thức trở thành nhà đầu tư duy nhất của Trường đại học Chu Văn An sau thương vụ M&A với Tập đoàn Ecopark.

Nguồn: https://giaoducthoidai.vn/doi-ten-truong-dai-hoc-chu-van-an-thanh-truong-dai-hoc-intracom-post755488.html

Bài viết liên quan

Chung tay phòng chống tai nạn thương tích trong trường học

Chung tay phòng chống tai nạn thương tích trong trường học

calendar-icon 06/01/26 09:58
Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh hiện nay, việc trang bị các kiến thức, kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong trường học cho học sinh là vô cùng quan trọng. Các em học sinh cùng nhau tìm hiểu các kiến thức về phòng chống tai nạn thương tích trong trường học. Ngày 5/1, tại Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội), tập thể học sinh hai lớp 6A4 và 6N đã phối hợp tổ chức tiết sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Phòng chống tai nạn thương tích trong trường học”. Chương trình được xây dựng công phu, sáng tạo, kết hợp hài hòa giữa tuyên truyền kiến thức, kỹ năng sống và các hoạt động trải nghiệm hấp dẫn, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh toàn trường. Mở đầu chương trình là phần khởi động đầy lôi cuốn với tiểu phẩm ngắn do học sinh hai lớp thể hiện. Thông qua hình thức sân khấu hóa gần gũi, các em đã khéo léo dẫn dắt về chủ đề sinh hoạt, tạo không khí hào hứng. Tiếp nối là trò chơi diễn tả hành động, nơi học...
Từ sân khấu MC đến bàn tranh biện tiếng Anh của cô bé giành cú đúp huy chương vàng

Từ sân khấu MC đến bàn tranh biện tiếng Anh của cô bé giành cú đúp huy chương vàng

calendar-icon 01/04/26 14:29
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Không nhiều thí sinh bước vào một cuộc thi học thuật với hai vai trò cùng lúc nhưng Lê Đỗ Quyên đã làm được điều đó và khiến nhiều người phải ngưỡng mộ về sự nỗ lực của em. Tại Vietnamese Scholars Debating Championship 2026 khu vực miền Bắc, cô bé 13 tuổi vừa là người dẫn dắt chính của chương trình vừa trực tiếp thi đấu và giành hai huy chương vàng đầy thuyết phục. Trong suốt ngày thi, Quyên gần như không có thời gian nghỉ. Sau mỗi phần dẫn chương trình, em nhanh chóng chuyển sang vị trí thí sinh để bước vào các vòng tranh biện với cường độ cao. Áp lực không chỉ đến từ việc “đổi vai” liên tục, mà còn từ chính chất lượng cuộc thi khi quy tụ gần 700 thí sinh, chia thành 128 đội ở hai bảng tiểu học và THCS. Đây là sân chơi có tính cạnh tranh lớn, nơi nhiều đội thi đã quen với các giải đấu quốc tế. Dù vậy, đội J69 của Quyên vẫn tạo được dấu ấn rõ nét. Không phải là đội có thời gian tập...
Dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường: Bước chuyển quản lý

Dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường: Bước chuyển quản lý

calendar-icon 31/01/26 11:40
Theo Giáo dục thời đại - Dự thảo sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm có quy định yêu cầu giáo viên báo cáo mối quan hệ với chủ thể đăng ký kinh doanh dạy thêm. Hoạt động học tập tại Trường THPT Hương Vinh (TP Huế). Ảnh: NTCC Đây là điểm mới đáng chú ý, giúp minh bạch hóa hoạt động dạy thêm, phòng ngừa lợi dụng chức vụ, quyền hạn hoặc người thân để chi phối hoạt động dạy thêm.Xử lý “điểm nghẽn” với chính sách “mềm”Khẳng định tính khả thi của quy định này, ông Võ Tấn Phát - Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Long (tỉnh Vĩnh Long) cho rằng, quy định không làm phát sinh thủ tục hành chính, nhưng lại giúp hiệu trưởng kiểm soát, quản lý chặt hơn giáo viên tham gia dạy thêm ngoài nhà trường. Học sinh, phụ huynh và xã hội cũng có thể giám sát tốt hơn hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường, giảm bớt tiêu cực, xung đột lợi ích có thể xảy ra do mối quan hệ giữa chủ cơ sở và giáo viên tham gia dạy thêm tại cơ sở đó.Ngoài sửa...