Tuyển sinh theo nơi cư trú: Hà Nội giảm quá tải bằng công nghệ

calendar-icon 17/04/26 15:06
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bối cảnh dân số học đường gia tăng nhanh, đặc biệt tại khu vực nội đô, bài toán tuyển sinh đầu cấp từ lâu đã tạo áp lực lớn đối với ngành giáo dục Hà Nội. Tình trạng quá tải cục bộ, phân tuyến chưa hợp lý khiến không ít học sinh phải đi học xa dù nhà ở gần trường.

Trước thực tế đó, từ năm học 2026–2027, Hà Nội triển khai phương thức tuyển sinh theo nơi cư trú, kết hợp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và hệ thống thông tin địa lý (GIS) để xác định khoảng cách từ nơi ở của học sinh đến trường, qua đó phân tuyến hợp lý hơn.

Theo phương án mới, học sinh được ưu tiên tuyển vào trường gần nhất với nơi cư trú thực tế. Đối với các khu vực giáp ranh, nếu khoảng cách đến trường ở địa bàn lân cận thuận lợi hơn, học sinh vẫn có thể được xét tuyển vào trường đó. Việc phân nhóm đối tượng ưu tiên giúp bảo đảm quyền lợi học sinh, đồng thời hạn chế tình trạng dồn tải vào một số trường.


Giám thị gọi thí sinh vào phòng thi tại điểm thi. Ảnh minh hoạ: Báo Hà Nội mới)

Một trong những nền tảng quan trọng của mô hình này là dữ liệu dân cư được đồng bộ, xác thực thông qua hệ thống định danh điện tử. Công an thành phố đã phối hợp rà soát, cập nhật thông tin cư trú, bảo đảm mỗi học sinh có mã định danh cá nhân, giúp việc phân tuyến chính xác, minh bạch và hạn chế phát sinh khiếu nại.

Cùng với đó, hệ thống tuyển sinh trực tuyến được đẩy mạnh, cho phép phụ huynh đăng ký bằng tài khoản định danh điện tử. Các cơ sở giáo dục được yêu cầu công khai chỉ tiêu, phương thức tuyển sinh, phân tuyến theo bản đồ số trước thời điểm tuyển sinh, đồng thời bố trí nhân sự hỗ trợ phụ huynh còn hạn chế về kỹ năng công nghệ.

Tại một số địa phương, công tác chuẩn bị được triển khai đồng bộ từ sớm. Việc cập nhật tọa độ trường học, đối soát dữ liệu cư trú, tập huấn giáo viên và hướng dẫn phụ huynh sử dụng hệ thống trực tuyến được thực hiện chặt chẽ nhằm bảo đảm quá trình tuyển sinh diễn ra chính xác, thuận lợi.

Bên cạnh việc xác định khoảng cách, trí tuệ nhân tạo còn hỗ trợ phân tích dữ liệu, dự báo nhu cầu học sinh, từ đó giúp cơ quan quản lý tối ưu phương án tuyển sinh, giảm áp lực quá tải tại các trường “nóng”.

Ngành giáo dục Hà Nội nhấn mạnh nguyên tắc xuyên suốt là bảo đảm tối đa quyền lợi học sinh, ưu tiên học gần nơi cư trú, đồng thời xử lý linh hoạt các tình huống phát sinh trong quá trình triển khai.


Các thí sinh đến làm thủ tục dự thi tại điểm thi Trường THPT Yên Hòa (quận Cầu Giấy, Hà Nội). Ảnh: Nguyễn Cúc/TTXVN

Theo kế hoạch, tuyển sinh trực tuyến lớp 1 diễn ra từ ngày 1–3/7; trẻ mầm non từ 4–6/7; lớp 6 từ 7–9/7. Trường hợp chưa đăng ký trực tuyến, phụ huynh có thể nộp hồ sơ trực tiếp tại trường từ ngày 12–18/7; các trường tư thục tuyển sinh từ 31/5 đến 12/7.

Việc ứng dụng công nghệ trong tuyển sinh đầu cấp được kỳ vọng không chỉ giải quyết bài toán trước mắt mà còn tạo nền tảng cho quản lý giáo dục hiện đại, minh bạch và hiệu quả hơn trong thời gian tới.

Nguyên tắc tuyển sinh năm học 2026–2027
Ưu tiên tối đa quyền lợi học sinh
Bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng
Phân tuyến hợp lý, hạn chế quá tải cục bộ
Không thu các khoản ngoài quy định
Hỗ trợ phụ huynh đăng ký trực tuyến

Bài viết liên quan

Chưa vội chọn trường, hàng chục nghìn học sinh lớp 10 Hà Nội vẫn cân nhắc

Chưa vội chọn trường, hàng chục nghìn học sinh lớp 10 Hà Nội vẫn cân nhắc

calendar-icon 14/04/26 15:31
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau những ngày đầu mở cổng đăng ký, bức tranh tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nội cho thấy một xu hướng khá rõ: Phần lớn học sinh vẫn chưa vội chốt lựa chọn. Theo số liệu từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, mới chỉ khoảng 4/10 thí sinh hoàn tất đăng ký, trong khi số còn lại vẫn đang cân nhắc phương án phù hợp. Thời gian đăng lý nguyện vọng thi lớp 10 đang đến gần, song, tâm lý “chờ thêm” đang phổ biến ở nhiều gia đình. Thay vì đăng ký sớm, không ít phụ huynh muốn theo dõi biến động số lượng hồ sơ vào từng trường để ước lượng mức độ cạnh tranh. Một số khác lại ưu tiên nghe tư vấn từ giáo viên hoặc chờ kết quả học tập cuối kỳ trước khi đưa ra quyết định cuối cùng. Điểm đáng chú ý là xu hướng phân bổ nguyện vọng đang có sự dịch chuyển. Nhiều trường có mức điểm chuẩn trung bình trở thành lựa chọn “an toàn” cho nguyện vọng 2 và 3, với lượng đăng ký tăng nhanh. Trong khi...
Lần đầu áp dụng chuẩn nghề nghiệp thống nhất cho giảng viên đại học công lập và ngoài công lập

Lần đầu áp dụng chuẩn nghề nghiệp thống nhất cho giảng viên đại học công lập và ngoài công lập

calendar-icon 13/04/26 11:24
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT, lần đầu thiết lập chuẩn nghề nghiệp thống nhất áp dụng cho toàn bộ đội ngũ giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học, không phân biệt công lập hay ngoài công lập. Quy định mới góp phần tạo mặt bằng chung về chất lượng, đồng thời định hình rõ yêu cầu và lộ trình phát triển nghề nghiệp của giảng viên. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học, nhằm cụ thể hóa Luật Nhà giáo và tạo cơ sở thống nhất trong quản lý, phát triển đội ngũ. Điểm mới đáng chú ý là mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học, bao gồm cả công lập và ngoài công lập, thay vì chỉ giới hạn ở khu vực công lập như trước đây. Giờ học sinh viên Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (Ảnh: ULIS-VNU) Thông tư quy định hệ thống nhiệm vụ của giảng...
 APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

calendar-icon 10/03/26 08:50
Theo Giáo dục thời đại - Tham dự Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam đã để lại nhiều dấu ấn và kỷ niệm đáng nhớ.  Đại diện đoàn công tác Đại học Kinh tế TPHCM (UEH) tham dự APAIE 2026. Ảnh: UEH Từ những cuộc gặp gỡ học thuật, xúc tiến ký kết hợp tác đến niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện bên cạnh các quốc gia trên bản đồ giáo dục toàn cầu, sự kiện mở ra thêm nhiều cơ hội kết nối và khẳng định vị thế của giáo dục đại học Việt Nam trong khu vực. Niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện tại APAIE 2026 ThS Nguyễn Hoàng Thiên Thư - đại diện Trường Đại học Việt Đức (VGU), cho biết nhà trường tham dự APAIE 2026 với ba mục tiêu chính: Mở rộng mạng lưới đối tác chất lượng, phát triển hợp tác nghiên cứu và học hỏi mô hình quản trị đại học hiện đại. Theo đó, VGU không tiếp cận đối...