Lần đầu áp dụng chuẩn nghề nghiệp thống nhất cho giảng viên đại học công lập và ngoài công lập

calendar-icon 13/04/26 11:24
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT, lần đầu thiết lập chuẩn nghề nghiệp thống nhất áp dụng cho toàn bộ đội ngũ giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học, không phân biệt công lập hay ngoài công lập. Quy định mới góp phần tạo mặt bằng chung về chất lượng, đồng thời định hình rõ yêu cầu và lộ trình phát triển nghề nghiệp của giảng viên.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học, nhằm cụ thể hóa Luật Nhà giáo và tạo cơ sở thống nhất trong quản lý, phát triển đội ngũ. Điểm mới đáng chú ý là mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học, bao gồm cả công lập và ngoài công lập, thay vì chỉ giới hạn ở khu vực công lập như trước đây.


Giờ học sinh viên Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (Ảnh: ULIS-VNU)

Thông tư quy định hệ thống nhiệm vụ của giảng viên theo hướng toàn diện, bao gồm giảng dạy, nghiên cứu khoa học, xây dựng chương trình đào tạo, biên soạn tài liệu và tham gia phục vụ cộng đồng. Đồng thời, chuẩn nghề nghiệp được cấu trúc thành 3 nhóm tiêu chuẩn chính: đạo đức; trình độ đào tạo, bồi dưỡng; và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, được thiết kế theo từng chức danh, gắn với vị trí việc làm và lộ trình phát triển nghề nghiệp.

Bên cạnh đó, Thông tư quy định các nội dung chuyển tiếp nhằm bảo đảm quyền lợi cho giảng viên, trong đó công nhận tương đương các chứng chỉ đã cấp trước ngày 31/12/2026 và không bắt buộc bổ sung chứng chỉ đối với trường hợp đã được tuyển dụng trước khi quy định mới có hiệu lực. Đây được xem là cơ sở để chuẩn hóa đội ngũ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong giai đoạn mới.

Những điểm mới đáng chú ý của Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT
Mở rộng phạm vi áp dụng cho toàn bộ giảng viên đại học, bao gồm cả công lập và ngoài công lập
Thiết lập chuẩn nghề nghiệp thống nhất trong toàn hệ thống giáo dục đại học
Quy định 3 nhóm tiêu chuẩn: đạo đức; trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
Làm rõ nhiệm vụ giảng viên: giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phát triển chương trình, phục vụ cộng đồng
Công nhận tương đương chứng chỉ đã cấp trước ngày 31/12/2026
Không bắt buộc bổ sung chứng chỉ đối với giảng viên đã tuyển dụng trước khi Thông tư có hiệu lực

Bài viết liên quan

Gần 130.000 thí sinh thi lớp 10: Hà Nội rà soát toàn diện, bảo đảm an toàn

Gần 130.000 thí sinh thi lớp 10: Hà Nội rà soát toàn diện, bảo đảm an toàn

calendar-icon 21/04/26 13:33
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Với gần 130.000 thí sinh dự thi vào lớp 10, Hà Nội đang khẩn trương rà soát toàn bộ các khâu tổ chức, từ cơ sở vật chất, nhân sự đến quy trình nghiệp vụ, nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy định, không để xảy ra sai sót. Tại cuộc họp Ban chỉ đạo thi, tuyển sinh năm học 2026–2027 diễn ra ngày 20/4, lãnh đạo UBND TP Hà Nội yêu cầu các đơn vị, địa phương rà soát kỹ lưỡng mọi khâu, tuyệt đối không chủ quan trong tổ chức các kỳ thi và tuyển sinh.nlntv-tuyen-sinh-lop-10-ha- Thí sinh dự thi lớp 10 THPT công lập Hà Nội. (Ảnh minh hoạ: Báo điện tử Chính Phủ) Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026–2027 sẽ diễn ra trong hai ngày 30–31/5. Dự kiến có gần 130.000 thí sinh đăng ký dự thi vào các trường công lập không chuyên, với 3 môn thi gồm Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ. Thành phố dự kiến bố trí khoảng 250 điểm thi, hơn 5.400 phòng thi.Cùng với...
Hà Nội đón đoàn học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế chiến thắng trở về

Hà Nội đón đoàn học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế chiến thắng trở về

calendar-icon 05/12/25 08:05
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 4/12, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức gặp mặt, chúc mừng đội tuyển học sinh dự thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế năm 2025 trở về từ Liên bang Nga. Báo cáo về thành tích của đoàn, bà Vương Hương Giang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, trưởng đoàn - cho biết: Olympic Khoa học trẻ quốc tế (IJSO) năm 2025 diễn ra từ ngày 23/11 đến ngày 2/12 tại vùng lãnh thổ Sirius, Liên bang Nga với sự tham dự của 122 thí sinh đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ. Tham gia kỳ thi này, đoàn Việt Nam có 6 thành viên, đều là học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Các học sinh phải trải qua 3 bài thi gồm: Thực hành, trắc nghiệm và lý thuyết. Đề thi được thiết kế bởi Ủy ban học thuật quốc tế uy tín gồm các giáo sư, nhà khoa học đầu ngành. Các câu hỏi trong đề thi IJSO được đánh giá cao về yêu cầu suy luận, phân tích, sáng tạo và kỹ năng khoa học. Với sự quyết tâm và nỗ lực cao,...
Dấu mốc ấn tượng của nữ sinh giành hai điểm 10 môn toán tại Trường Phổ thông Năng khiếu

Dấu mốc ấn tượng của nữ sinh giành hai điểm 10 môn toán tại Trường Phổ thông Năng khiếu

calendar-icon 11/06/26 11:29
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Giữa hàng nghìn thí sinh dự thi vào Trường Phổ thông Năng khiếu năm nay, một cái tên đã gây chú ý đặc biệt không chỉ bởi vị trí dẫn đầu mà còn bởi thành tích gần như tuyệt đối ở môn học được xem là "đặc sản" của ngôi trường này. Phạm Dương Thùy Anh là thí sinh có kết quả cao nhất kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 với 44,3 điểm xét tuyển vào lớp chuyên toán. Nữ sinh đồng thời hoàn thành hai bài thi toán với số điểm tuyệt đối, điều hiếm khi xuất hiện trong các kỳ tuyển sinh của trường. Theo đại diện nhà trường, nhiều năm qua mới xuất hiện trở lại một trường hợp đạt trọn vẹn điểm số ở cả bài thi toán chuyên lẫn toán không chuyên. Đáng chú ý hơn, đây cũng là lần đầu tiên kể từ khi Trường Phổ thông Năng khiếu tổ chức tuyển sinh, vị trí thủ khoa thuộc về một học sinh nữ. Kết quả trên xuất hiện trong bối cảnh cuộc đua vào trường năm nay được đánh giá căng thẳng hơn hẳn những...