Từ lớp học đến thực tiễn: Mở rộng không gian học tập cho học sinh vùng cao

calendar-icon 09/05/26 10:25
Tác giả: Phi Thường - Hà Giang

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nằm tại thôn Nà Đường, phường Cầu Thia, tỉnh Lào Cai - địa bàn còn nhiều khó khăn, Trường TH&THCS Thạch Lương đang từng bước đổi mới hoạt động dạy và học theo hướng toàn diện. Không chỉ gói gọn trong lớp học, nhà trường còn mở rộng các hoạt động trải nghiệm thực tế, tạo thêm cơ hội để học sinh vùng cao phát triển kỹ năng, nâng cao kiến thức và tự tin hơn trong cuộc sống.

Mặc dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và điều kiện dạy học, trong học kỳ vừa qua của năm học 2025 - 2026, Trường TH&THCS Thạch Lương vẫn ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Nhà trường duy trì ổn định quy mô lớp học với tỷ lệ 1 phòng học/lớp, tỷ lệ chuyên cần đạt 98,3%. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn.
Công tác kiểm tra, đánh giá tiếp tục được đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thể hiện qua tỷ lệ học sinh khá, giỏi đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Đáng chú ý, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt nhiều kết quả nổi bật: ở cấp tiểu học, học sinh giành 3 giải Ba cấp phường và 1 giải Nhì cấp tỉnh tại cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt; ở cấp THCS, đạt 1 giải Nhì trong kỳ thi Violympic môn khoa học tự nhiên cấp tỉnh.


Học sinh khối 8 và 9 Trường Th&THCS Thạch Lương tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp trường

Những kết quả đạt được là minh chứng cho nỗ lực bền bỉ của thầy và trò Trường TH&THCS Thạch Lương trong điều kiện còn nhiều khó khăn. Với định hướng phát triển toàn diện, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập năng động, tạo điều kiện để học sinh phát huy năng lực về tư duy, thể chất và phẩm chất.

Cùng với đó, nhà trường đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, đồng thời triển khai hiệu quả việc phụ đạo học sinh còn hạn chế về năng lực ngay từ đầu năm học. Công tác ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 được tổ chức bài bản, bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng học tập.

Đáng chú ý, việc ứng dụng công nghệ thông tin và các công cụ trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy được nhà trường triển khai đồng bộ, từ sử dụng phần mềm quản lý, học bạ số đến xây dựng bài giảng điện tử và học liệu số. Qua đó, hiệu quả dạy và học từng bước được nâng cao, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong nhà trường.


Đội ngũ giáo viên nhà trường hào hứng tham gia Chuyên đề “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy”

Không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng giảng dạy, Trường TH&THCS Thạch Lương còn duy trì và tổ chức đa dạng các hoạt động ngoài giờ lên lớp như văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao thông qua các buổi ngoại khóa, tuyên truyền và các cuộc thi. Dù điều kiện cơ sở vật chất còn hạn chế, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường vẫn nỗ lực tạo dựng những sân chơi bổ ích, góp phần giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực và phẩm chất.

Trong năm học vừa qua, nhà trường đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và kỹ năng sống cho học sinh; đồng thời tăng cường bảo đảm an ninh, an toàn trường học, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện.

Nhiều hoạt động thiết thực được triển khai như xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc”, tổ chức cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Trường học không ma túy”, phát động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026.

Bên cạnh đó, công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, giáo dục hòa nhập và giáo dục chuyên biệt tiếp tục được quan tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.


Các em học sinh hưởng ứng tích cực cuộc thi vẽ tranh chủ đề “Trường học không ma túy”

Nhờ những nỗ lực không ngừng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, chất lượng giáo dục toàn diện của Trường TH&THCS Thạch Lương tiếp tục được cải thiện. Không gian học tập của học sinh nơi vùng cao dần được mở rộng, gắn với các hoạt động trải nghiệm, thay vì chỉ bó hẹp trong lớp học.

Qua đó, học sinh có thêm cơ hội phát triển kỹ năng, hình thành phẩm chất và thích ứng tốt hơn với yêu cầu giáo dục hiện nay. Với những giải pháp đồng bộ, nhà trường đang từng bước xây dựng môi trường giáo dục tích cực, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng dạy và học trong thời gian tới.

Bài viết liên quan

Xóa mù chữ là điều kiện đầu tiên để người dân tiếp cận cơ hội phát triển trong kỷ nguyên số

Xóa mù chữ là điều kiện đầu tiên để người dân tiếp cận cơ hội phát triển trong kỷ nguyên số

calendar-icon 07/12/25 08:26
Theo Giáo dục thời đại - Xóa mù chữ là nền tảng của nâng cao dân trí và là điều kiện đầu tiên để mỗi người dân tiếp cận cơ hội phát triển trong kỷ nguyên số. Các khách mời giao lưu, chia sẻ công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số. Xóa mù chữ là nền tảng của nâng cao dân trí Ngày 6/12, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo giao lưu, chia sẻ, tôn vinh điển hình tiên tiến trong công tác xóa mù chữ cho đồng bào vùng dân tộc thiểu số. Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Xuân Thủy - Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (Bộ GD&ĐT) - cho biết, dù tỉ lệ biết chữ của nhóm tuổi 15-35 đã đạt 99,39% và nhóm tuổi 15-60 đạt 99,10% nhưng tình trạng mù chữ và tái mù vẫn diễn ra ở nhiều cộng đồng dân tộc thiểu số nơi điều kiện kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn. Ông nhấn mạnh, xóa mù chữ là nền tảng của nâng cao dân trí và là điều kiện đầu tiên để mỗi người dân tiếp...
Chắp cánh ước mơ cho học sinh vùng khó: Bắc nhịp cầu đến trường

Chắp cánh ước mơ cho học sinh vùng khó: Bắc nhịp cầu đến trường

calendar-icon 29/01/26 09:17
Theo Giáo dục thời đại - Những chiếc xe đạp không chỉ giúp rút ngắn quãng đường đến lớp, mà còn là bệ đỡ cho ước mơ con chữ. Những học sinh Trường Tiểu học và THCS xã Xốp nhà xa được tặng, cho mượn xe đạp để quãng đường đến trường thuận lợi hơn. Trên hành trình học tập còn nhiều gian khó của học sinh vùng cao Quảng Ngãi, mỗi vòng quay bánh xe là một lần các em tiến gần hơn tới tri thức, tới tương lai. Những bước chân không mỏi Mỗi buổi sáng, khi sương mờ còn giăng trên những triền núi ở xã Xốp (tỉnh Quảng Ngãi), hình ảnh những đứa trẻ lầm lũi bước đi trên con đường làng dẫn đến trường trở nên quen thuộc với người dân nơi đây. Ba, bốn cây số với người lớn có thể chỉ là quãng đường ngắn, nhưng với học sinh tiểu học và trung học cơ sở, đó là một hành trình dài, nhất là vào những ngày mưa lạnh, khi gió núi hun hút thổi qua những rẫy cao su, nương mì. Dù nhiều tuyến đường được bê tông hóa nhưng các em...
Hà Nội có gần 950 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập

Hà Nội có gần 950 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập

calendar-icon 09/05/26 11:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố danh sách 946 học sinh đủ điều kiện tuyển thẳng vào lớp 10 THPT công lập không chuyên năm học 2026-2027. Trong số này, 182 học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế ở các lĩnh vực văn hóa, văn nghệ, thể thao và nghiên cứu khoa học kỹ thuật; 106 học sinh thuộc trường phổ thông dân tộc nội trú; 653 học sinh khuyết tật và 5 học sinh là người dân tộc rất ít người. Theo kế hoạch của Sở GD&ĐT Hà Nội, học sinh diện tuyển thẳng sẽ xác nhận nhập học từ ngày 25/6 đến 27/6 và hoàn tất nộp hồ sơ từ ngày 4/7 đến hết ngày 6/7. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm nay diễn ra từ ngày 30/5 đến 1/6 với số lượng thí sinh đăng ký dự thi tiếp tục ở mức cao. Toàn thành phố có 124.915 học sinh đăng ký nguyện vọng 1, hơn 121.700 em đăng ký nguyện vọng 2 và trên 108.300 em đăng ký nguyện vọng 3. Thí sinh dự thi vào lớp 10 ở...