Từ lớp học đến thực tiễn: Mở rộng không gian học tập cho học sinh vùng cao

calendar-icon 09/05/26 10:25
Tác giả: Phi Thường - Hà Giang

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nằm tại thôn Nà Đường, phường Cầu Thia, tỉnh Lào Cai - địa bàn còn nhiều khó khăn, Trường TH&THCS Thạch Lương đang từng bước đổi mới hoạt động dạy và học theo hướng toàn diện. Không chỉ gói gọn trong lớp học, nhà trường còn mở rộng các hoạt động trải nghiệm thực tế, tạo thêm cơ hội để học sinh vùng cao phát triển kỹ năng, nâng cao kiến thức và tự tin hơn trong cuộc sống.

Mặc dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và điều kiện dạy học, trong học kỳ vừa qua của năm học 2025 - 2026, Trường TH&THCS Thạch Lương vẫn ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Nhà trường duy trì ổn định quy mô lớp học với tỷ lệ 1 phòng học/lớp, tỷ lệ chuyên cần đạt 98,3%. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn.
Công tác kiểm tra, đánh giá tiếp tục được đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thể hiện qua tỷ lệ học sinh khá, giỏi đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Đáng chú ý, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt nhiều kết quả nổi bật: ở cấp tiểu học, học sinh giành 3 giải Ba cấp phường và 1 giải Nhì cấp tỉnh tại cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt; ở cấp THCS, đạt 1 giải Nhì trong kỳ thi Violympic môn khoa học tự nhiên cấp tỉnh.


Học sinh khối 8 và 9 Trường Th&THCS Thạch Lương tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp trường

Những kết quả đạt được là minh chứng cho nỗ lực bền bỉ của thầy và trò Trường TH&THCS Thạch Lương trong điều kiện còn nhiều khó khăn. Với định hướng phát triển toàn diện, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường học tập năng động, tạo điều kiện để học sinh phát huy năng lực về tư duy, thể chất và phẩm chất.

Cùng với đó, nhà trường đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, đồng thời triển khai hiệu quả việc phụ đạo học sinh còn hạn chế về năng lực ngay từ đầu năm học. Công tác ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 được tổ chức bài bản, bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng học tập.

Đáng chú ý, việc ứng dụng công nghệ thông tin và các công cụ trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy được nhà trường triển khai đồng bộ, từ sử dụng phần mềm quản lý, học bạ số đến xây dựng bài giảng điện tử và học liệu số. Qua đó, hiệu quả dạy và học từng bước được nâng cao, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong nhà trường.


Đội ngũ giáo viên nhà trường hào hứng tham gia Chuyên đề “Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy”

Không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng giảng dạy, Trường TH&THCS Thạch Lương còn duy trì và tổ chức đa dạng các hoạt động ngoài giờ lên lớp như văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao thông qua các buổi ngoại khóa, tuyên truyền và các cuộc thi. Dù điều kiện cơ sở vật chất còn hạn chế, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường vẫn nỗ lực tạo dựng những sân chơi bổ ích, góp phần giúp học sinh phát triển toàn diện về năng lực và phẩm chất.

Trong năm học vừa qua, nhà trường đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và kỹ năng sống cho học sinh; đồng thời tăng cường bảo đảm an ninh, an toàn trường học, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện.

Nhiều hoạt động thiết thực được triển khai như xây dựng mô hình “Trường học hạnh phúc”, tổ chức cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Trường học không ma túy”, phát động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026.

Bên cạnh đó, công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, giáo dục hòa nhập và giáo dục chuyên biệt tiếp tục được quan tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.


Các em học sinh hưởng ứng tích cực cuộc thi vẽ tranh chủ đề “Trường học không ma túy”

Nhờ những nỗ lực không ngừng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, chất lượng giáo dục toàn diện của Trường TH&THCS Thạch Lương tiếp tục được cải thiện. Không gian học tập của học sinh nơi vùng cao dần được mở rộng, gắn với các hoạt động trải nghiệm, thay vì chỉ bó hẹp trong lớp học.

Qua đó, học sinh có thêm cơ hội phát triển kỹ năng, hình thành phẩm chất và thích ứng tốt hơn với yêu cầu giáo dục hiện nay. Với những giải pháp đồng bộ, nhà trường đang từng bước xây dựng môi trường giáo dục tích cực, tạo nền tảng để nâng cao chất lượng dạy và học trong thời gian tới.

Bài viết liên quan

 3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

calendar-icon 04/03/26 11:47
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM quy định 3 nhóm đối tượng ưu tiên tuyển sinh đầu cấp năm 2026–2027. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, nguyên tắc của kỳ tuyển sinh đầu cấp là học sinh được học trường gần nhà, đảm bảo 100% trẻ trong độ tuổi đến trường có chỗ học. Theo ông Hồ Tấn Minh, căn cứ để tuyển sinh đầu cấp là dựa trên nơi ở hiện tại ở VNeID (bao gồm thường trú, tạm trú). Căn cứ nguyên tắc trên, Sở GD&ĐT TPHCM quy định đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh, như sau: Đối tượng 1: Đối với lớp 1 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn và trong độ tuổi quy định. Đối với lớp 6 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định. Đối tượng 2: Học sinh đã học mầm non, tiểu học trên địa bàn sẽ được ưu tiên phân tuyến vào các trường tiểu học, THCS trên cùng địa bàn đó. Đối tượng 3: Học sinh có...
Tuyên Quang xem xét tổ chức thi lại môn Toán sau khi phát hiện sai phạm tại điểm thi trường chuyên

Tuyên Quang xem xét tổ chức thi lại môn Toán sau khi phát hiện sai phạm tại điểm thi trường chuyên

calendar-icon 10/07/26 13:53
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau quá trình rà soát kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã đề xuất tổ chức thi lại môn Toán đối với thí sinh tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Tại cuộc họp báo chiều 9/7 do UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức, với sự tham dự của lãnh đạo UBND tỉnh, Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, Công an tỉnh, Viện Kiểm sát nhân dân cùng đại diện các cơ quan liên quan. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đã đề xuất tổ chức thi lại môn Toán đối với thí sinh tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Đề xuất được đưa ra sau khi cơ quan chức năng xác định có vi phạm trong công tác coi thi, dẫn đến kết quả môn học này xuất hiện nhiều dấu hiệu bất thường. Ông Nguyễn Mạnh Tuấn - Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang và ông Trần Mạnh Lợi - Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận tỉnh Tuyên Quang, chủ trì họp báo (Ảnh: Báo Tuổi trẻ) ↵ Theo đại diện...
Đại học Y Dược Cần Thơ nhận hồ sơ xét tuyển từ 15 điểm

Đại học Y Dược Cần Thơ nhận hồ sơ xét tuyển từ 15 điểm

calendar-icon 13/07/26 14:44
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trường Đại học Y Dược Cần Thơ vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với phương thức xét kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Mức điểm nhận hồ sơ dao động từ 15 đến 22 điểm, trong đó Y khoa và Răng Hàm Mặt tiếp tục là hai ngành có ngưỡng đầu vào cao nhất. Theo thông báo của nhà trường, điểm sàn áp dụng cho phương thức xét tuyển bằng kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được xác định theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề. Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. (Ảnh minh hoạ: Hình từ CTUMP) Cụ thể, hai ngành Y khoa và Răng Hàm Mặt có mức điểm nhận hồ sơ cao nhất là 22 điểm. Các ngành còn lại được áp dụng theo từng nhóm đào tạo với mức điểm từ 15 điểm trở lên, tạo điều kiện để thí sinh có thêm cơ hội đăng ký xét tuyển vào các ngành thuộc khối khoa học sức khỏe. Đối...