Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch tuyên dương 12 thủ khoa đầu vào sau đại học

calendar-icon 06/11/25 09:00
Tác giả: Hương Phú

Theo Giáo dục thời đại - Sáng ngày 5/11, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch (TPHCM) tổ chức lễ khai giảng sau đại học năm 2025 với 1.169 học viên và nghiên cứu sinh.

Tại buổi lễ, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch tuyên dương 12 thủ khoa đầu vào kỳ tuyển sinh sau đại học năm 2025 thuộc các bậc học Thạc sĩ, Tiến sĩ, Bác sĩ nội trú, Chuyên khoa cấp I và II.

Nổi bật trong số đó là học viên Đặng Anh Thảo (chuyên ngành Sản phụ khoa, bậc Thạc sĩ) đạt 20 điểm, Trần Nguyễn Nhất Tín (chuyên ngành Nội khoa, Bác sĩ nội trú) đạt 36,5 điểm và Hồ Sĩ Dũng (chuyên ngành Nội khoa, bậc Tiến sĩ) đạt 89,1 điểm - những gương mặt tiêu biểu đại diện cho tinh thần học thuật và khát vọng cống hiến của thế hệ y khoa mới.

Các đại biểu và tân thủ khoa chụp ảnh sau lễ khai giảng.

Phát biểu tại buổi lễ, ThS.BS Nguyễn Đức Trung (Phó Giám đốc bệnh viện An Bình) chia sẻ: "Trong bối cảnh y học không ngừng phát triển, người thầy thuốc cần liên tục cập nhật tri thức và rèn luyện kỹ năng để mang lại phương pháp điều trị an toàn, hiệu quả. Học sau đại học là hành trình nghiên cứu, sáng tạo và phụng sự. Mỗi bài giảng đều hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng điều trị, chăm sóc sức khỏe và đem lại giá trị tốt đẹp cho người bệnh".

Với truyền thống đào tạo nhân lực y tế chất lượng cao, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch hiện triển khai hệ thống đào tạo sau đại học toàn diện gồm 23 chuyên ngành Chuyên khoa cấp I, 19 chuyên ngành Chuyên khoa cấp II, 11 chuyên ngành Bác sĩ nội trú, 12 ngành Thạc sĩ và 4 ngành Tiến sĩ.

PGS.TS Nguyễn Trọng Hào, Chủ tịch hội đồng Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch phát biểu tại buổi lễ.

Năm 2025, trong tổng số 1.169 học viên trúng tuyển, có 661 học viên Chuyên khoa I, 199 học viên Chuyên khoa II, 111 học viên Bác sĩ nội trú, 173 học viên cao học Thạc sĩ và 25 nghiên cứu sinh Tiến sĩ.

Phát huy nền tảng đào tạo vững chắc cùng đội ngũ giảng viên tâm huyết, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong đào tạo sau đại học, chú trọng phát triển năng lực chuyên môn, kỹ năng nghiên cứu và phẩm chất y đức cho người học.

Nhà trường hướng đến mục tiêu trở thành đại học khoa học sức khỏe uy tín, hội nhập khu vực và quốc tế, góp phần cung cấp nguồn nhân lực y tế trình độ cao, phục vụ hiệu quả công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.

Bài viết liên quan

Đề xuất nới quản lý dạy thêm, học thêm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên và học sinh

Đề xuất nới quản lý dạy thêm, học thêm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên và học sinh

calendar-icon 19/03/26 13:26
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau thời gian triển khai Thông tư 29 và ghi nhận nhiều phản hồi trái chiều, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành lấy ý kiến để điều chỉnh quy định liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm theo hướng linh hoạt hơn.  Theo thông tin từ Bộ Giáo dục & Đào tạo cho thấy, định hướng sửa đổi lần này không còn tập trung vào việc hạn chế tuyệt đối, mà chuyển sang thừa nhận nhu cầu học thêm chính đáng của học sinh cũng như quyền giảng dạy hợp pháp của giáo viên. Đi cùng với đó là việc thiết lập cơ chế quản lý chặt chẽ hơn nhằm ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực như dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh hoặc lợi dụng để thu lợi. Cách tiếp cận mới được đánh giá là sự điều chỉnh cần thiết, trong bối cảnh quy định hiện hành dù đạt được một số kết quả nhất định nhưng cũng bộc lộ nhiều bất cập. Khi Thông tư 29 có hiệu lực từ đầu năm 2025, việc giới hạn dạy thêm trong nhà trường chỉ...
Hơn 1.400 học sinh trải nghiệm “Một ngày làm học sinh trường Chuyên”

Hơn 1.400 học sinh trải nghiệm “Một ngày làm học sinh trường Chuyên”

calendar-icon 23/11/25 10:24
Theo Thông tấn xã Việt Nam - Ngày 22/11, Trường Trung học Phổ thông Chuyên Trần Văn Giàu, tỉnh Tây Ninh tổ chức chương trình “Một ngày làm học sinh trường chuyên Trần Văn Giàu” với quy mô lớn nhất từ trước đến nay. Sự kiện thu hút hơn 1.400 học sinh bậc Trung học Cơ sở trong tỉnh tham gia, cho thấy sức hút ngày càng lớn của môi trường học tập tại ngôi trường chất lượng cao của tỉnh.Trong một ngày trải nghiệm, các em được tham gia chuỗi hoạt động đa dạng, phản ánh toàn diện đời sống học tập của học sinh trường chuyên. Từ tham quan cơ sở vật chất, tìm hiểu các phòng học bộ môn, phòng thí nghiệm, đến trực tiếp tham gia lớp học trải nghiệm một số môn học chuyên, ở đó tư duy khoa học, thảo luận và phát triển năng lực cá nhân được khuyến khích tối đa. Bên cạnh đó, học sinh Trung học Cơ sở còn hòa mình vào không khí sôi động của “Lễ hội Câu lạc bộ”, trải nghiệm workshop do các câu lạc bộ chuyên môn tổ chức, được trải nghiệm các mô hình...
Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?

Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?

calendar-icon 18/05/26 10:32
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sinh viên Lý Hoài An ở tỉnh Tuyên Quang đang là sinh viên Trường Đại học Sư phạm trên địa bàn Hà Nội gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị giúp đỡ thông tin: Sinh viên sư phạm hộ khẩu thuộc vùng khó khăn có được hỗ trợ chi phí học tập không?  Sinh viên Lý Hoài An trình bày, em có hộ khẩu thường trú tại thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn. Em về Hà Nội học ngành sư phạm, em có được hưởng chính sách miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập không? Vấn đề em An hỏi, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau: Khoản 4, Điều 17, Nghị định số 238/2025/NĐ-CP ngày 3/9/2025 của Chính phủ quy định về chính sách học phí, miễn, giảm, hỗ trợ học phí, hỗ trợ chi phí học tập và giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục đào tạo quy định đối tượng được hưởng hỗ trợ chi phí học tập...