TPHCM dự kiến áp dụng 2 nhóm đối tượng tuyển sinh lớp 10 tích hợp

calendar-icon 11/03/26 10:48
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Dự kiến, trong tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 theo Đề án 5695, TPHCM sẽ áp dụng đối với hai nhóm đối tượng học sinh. 

Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi lớp 10 năm 2025.

Hiện Sở GD&ĐT TPHCM đang lấy ý kiến các sở, ban, ngành và UBND các phường, xã, đặc khu về dự thảo kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2026-2027.

Đối với tuyển sinh lớp 10 Chương trình dạy và học các môn Toán, Khoa học và Tiếng Anh tích hợp theo Đề án 5695, dự kiến áp dụng cho hai nhóm học sinh:

Nhóm 1: Học sinh đã tham gia học Chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695 ở cấp THCS tại TPHCM. Những học sinh này tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT tại TPHCM và được đăng ký 3 nguyện vọng vào các trường THPT có giảng dạy chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695.

Căn cứ vào điểm thi tuyển sinh lớp 10 THPT và điểm trung bình của Chương trình tiếng Anh tích hợp theo Đề án 5695, học sinh sẽ được ưu tiên bố trí vào các trường có giảng dạy chương trình này.

Cách tính điểm xét tuyển chương trình tiếng Anh tích hợp như sau:

Điểm xét tuyển là tổng điểm Ngữ văn + điểm Ngoại ngữ + điểm Toán + điểm trung bình Chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695 (thang điểm 10).

Chỉ xét tuyển đối với thí sinh tham gia thi tuyển, thi đủ các bài thi theo quy định, không vi phạm quy chế thi và không có bài thi nào bị điểm 0.

Nhóm 2: Học sinh không tham gia học Chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695 ở cấp THCS tại TPHCM nhưng có kết quả rèn luyện và học tập cả năm lớp 9 từ mức Khá trở lên.

Những học sinh này vẫn tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT tại TPHCM. Ngoài 3 môn thi bắt buộc (Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ), thí sinh phải đăng ký và dự thi thêm một bài thi môn Tiếng Anh tích hợp theo Đề án 5695.

Học sinh được đăng ký 3 nguyện vọng vào các trường THPT có giảng dạy chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695.

Cách tính điểm xét tuyển chương trình tiếng Anh tích hợp như sau:

Điểm xét tuyển = điểm thi Ngữ văn + điểm thi Ngoại ngữ + điểm thi Toán + điểm thi Tiếng Anh tích hợp (theo thang điểm 10).

Chỉ xét tuyển đối với thí sinh tham gia thi tuyển, thi đủ các bài thi theo quy định, không vi phạm quy chế thi và không có bài thi nào bị điểm 0.

Sĩ số lớp học chương trình tiếng Anh theo Đề án 5695 từ 25 đến 35 học sinh/lớp. Trường hợp số học sinh trúng tuyển và nộp hồ sơ học chương trình này không đủ 25 học sinh, trường sẽ không mở lớp.

Những học sinh đã nộp hồ sơ sẽ được xem xét chuyển sang học tại trường khác còn chỉ tiêu lớp tiếng Anh theo Đề án 5695, hoặc được xét tuyển vào lớp 10 theo 3 nguyện vọng đã đăng ký, hoặc chuyển sang loại hình học tập phù hợp.

Trong năm học 2025–2026, TPHCM có 10 trường THPT công lập tuyển sinh chương trình tiếng Anh tích hợp, gồm: Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa, THPT Bùi Thị Xuân, THPT Lương Thế Vinh, THPT Nguyễn Thị Minh Khai, Trung học Thực hành Sài Gòn, THPT Mạc Đĩnh Chi, THPT Nguyễn Thượng Hiền, THPT Gia Định, THPT Phú Nhuận và THPT Nguyễn Hữu Huân.

Bài viết liên quan

Dự thảo quy định về đại học quốc gia có gì mới?

Dự thảo quy định về đại học quốc gia có gì mới?

calendar-icon 07/04/26 13:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Dự thảo Nghị định được xây dựng trên cơ sở Luật Giáo dục đại học đã được sửa đổi, bổ sung năm 2025, nhằm bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống pháp luật trong bối cảnh các quy định pháp luật về giáo dục đại học có nhiều thay đổi. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến đối với dự thảo Nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia thay thế Nghị định số 201/2025/NĐ-CP ngày 11/7/2025 của Chính phủ. Khuôn viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Ảnh VGP. Việc ban hành Nghị định nhằm hoàn thiện quy định về chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia, đáp ứng yêu cầu đổi mới tổ chức và quản trị đại học, đồng thời bảo đảm tính minh bạch, rõ ràng và khả thi trong tổ chức thực hiện. Dự thảo quy định về chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia; áp dụng đối với đại học quốc gia và các cơ quan, tổ chức, cá...
Khai giảng 5/9, các trường đồng loạt thực hiện các nghi lễ quan trọng cùng giờ

Khai giảng 5/9, các trường đồng loạt thực hiện các nghi lễ quan trọng cùng giờ

calendar-icon 04/09/26 14:02
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lễ khai giảng năm học 2026-2027 sẽ được tổ chức theo chương trình chung trên toàn quốc, với các nghi thức chính diễn ra đồng thời tại các điểm cầu. Bộ GD&ĐT vừa điều chỉnh phương án tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027, trong đó yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện thống nhất các nghi thức quan trọng thay vì tổ chức phần lễ theo chương trình riêng. Cụ thể, vào thời điểm chương trình trung tâm thực hiện nghi thức chào cờ, hát Quốc ca và đánh trống khai giảng, các điểm cầu địa phương và cơ sở giáo dục trên cả nước cũng thực hiện đồng thời. Hiệu trưởng hoặc cán bộ quản lý nhà trường trực tiếp đánh trống khai giảng theo thời gian của chương trình chung. Chương trình diễn ra từ 7h30 đến 8h30 ngày 5/9, theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến. Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú Mường Khương, xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai. Mỗi tỉnh, thành phố bố trí một điểm cầu chính để kết nối. Toàn bộ chương trình được truyền...
 Đề xuất Hà Nội mở trường chuyên từ cấp THCS: Cân nhắc lợi - hại

Đề xuất Hà Nội mở trường chuyên từ cấp THCS: Cân nhắc lợi - hại

calendar-icon 06/03/26 11:11
Theo Giáo dục thời đại - Theo các chuyên gia, đề xuất Hà Nội được mở trường chuyên từ cấp THCS cần được nhìn nhận thấu đáo, thận trọng và cân nhắc kỹ các yếu tố liên quan.  Học sinh Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội). Ảnh: Đăng Chung Nhìn nhận đa chiều Mới đây, Bộ Tư pháp công bố dự thảo Luật Thủ đô sửa đổi, bổ sung năm 2026 để lấy ý kiến nhân dân; trong đó có đề xuất Hà Nội được phép mở trường chuyên từ cấp THCS. Đây là vấn đề thu hút sự quan tâm của dư luận, các bậc phụ huynh và giới chuyên gia. Là chuyên gia về lĩnh vực tâm lý giáo dục, PGS.TS Phạm Mạnh Hà cho rằng, trường chuyên có những lợi ích rõ ràng như học sinh được rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề qua chương trình học sâu; môi trường tập phù hợp những em giỏi tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh, thúc đẩy nhau tiến bộ; nhiều em đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia và quốc tế. Ngoài ra, trường chuyên thường...