TPHCM chính thức chốt lịch nghỉ Tết 2026 của học sinh

calendar-icon 27/12/25 11:33
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Học sinh TPHCM sẽ được nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ từ ngày 12/2 (tức 25 tháng Chạp âm lịch) đến hết ngày 22/2 (mùng 6 tháng Giêng âm lịch).

Hoạt động dịp Xuân 2025 của học sinh TPHCM.

UBND TPHCM vừa ban hành lịch nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ của ngành GD&ĐT thành phố.

Theo đó, xét đề nghị của Sở GD&ĐT TPHCM tại Tờ trình số 5672/TTr-SGDĐT (ngày 11/12/2025) về lịch nghỉ Tết Nguyên đán, Chủ tịch UBND TPHCM thống nhất thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố.

Cụ thể, thời gian nghỉ từ ngày 12/2/2026 (25 tháng Chạp Âm lịch) đến hết ngày 22/2/2026 (mùng 6 tháng Giêng Âm lịch).

Như vậy, tổng thời gian nghỉ Tết Nguyên đán của học sinh là 11 ngày, không phải tối đa 14 ngày như đề xuất trước đó của Sở GD&ĐT TPHCM.

Riêng đối với lịch nghỉ Tết Dương lịch, cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành được nghỉ 4 ngày, từ 1/1/2026 đến hết 4/1/2026.

Hiện nay nhiều địa phương đã công bố lịch nghỉ Tết Nguyên đán của học sinh. Trong đó, học sinh Cần Thơ được nghỉ 11 ngày. Hà Nội đã chốt lịch nghỉ Tết Nguyên đán cho học sinh, từ ngày 16 đến 20/2/2026, nếu kết hợp bốn ngày cuối tuần, kỳ nghỉ có thể lên 9 ngày.

Theo quy định của Bộ GD&ĐT, các tỉnh, thành được chủ động kế hoạch năm học, song cần đảm bảo đủ 35 tuần. Học kỳ I sẽ kết thúc trước ngày 18/1/2026, kỳ II trước 31/5.

Bài viết liên quan

 Trí tuệ nhân tạo trong đại học: Sử dụng nhiều, chuẩn bị ít

Trí tuệ nhân tạo trong đại học: Sử dụng nhiều, chuẩn bị ít

calendar-icon 12/03/26 14:30
Theo Giáo dục thời đại - Trí tuệ nhân tạo được sử dụng rộng rãi trong giáo dục đại học và mang lại nhiều lợi ích học tập.  Sinh viên dùng AI linh hoạt hơn giảng viên. Tuy nhiên, các trường đại học vẫn thiếu chính sách và năng lực để quản lý và khai thác hiệu quả công nghệ này. Trí tuệ nhân tạo tạo sinh (GenAI) đang trở thành công cụ quen thuộc trong giáo dục đại học. Một khảo sát quốc tế do nền tảng học trực tuyến Coursera thực hiện với 4,2 nghìn giảng viên và sinh viên tại 5 quốc gia Ấn Độ, Mexico, Mỹ, Vương quốc Anh và Ả-rập Xê-út, cho thấy hơn 95% người tham gia đã từng sử dụng AI trong học tập hoặc công việc học thuật. Kết quả cho thấy, thái độ đối với AI nhìn chung khá tích cực. Khoảng 81% giảng viên và sinh viên tin rằng AI giúp nâng cao trải nghiệm giáo dục. Đặc biệt, 80% sinh viên cho biết điểm số của họ đã được cải thiện sau khi sử dụng AI, trong đó 35% cho rằng mức cải thiện là đáng kể. Tuy nhiên,...
Đưa bảo tàng vào học đường: Lịch sử cần được học bằng trải nghiệm

Đưa bảo tàng vào học đường: Lịch sử cần được học bằng trải nghiệm

calendar-icon 31/03/26 16:27
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Các chương trình đưa bảo tàng vào học đường tại TP Hồ Chí Minh đang góp phần đổi mới cách dạy và học lịch sử, khi học sinh được tiếp cận kiến thức qua trải nghiệm trực quan, từ đó nâng cao nhận thức và bồi đắp giá trị sống. Tại TP Hồ Chí Minh, nhiều bảo tàng đã phối hợp với các trường học triển khai mô hình “đưa bảo tàng vào học đường”, thông qua các chương trình triển lãm lưu động, chuyên đề giáo dục di sản. Cách làm này từng bước đưa lịch sử ra khỏi không gian trưng bày truyền thống, trở nên gần gũi hơn với học sinh. Trong tháng 3/2026, nhân dịp kỷ niệm 95 năm thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Bảo tàng Chứng tích Chiến tranh đã tổ chức nhiều chương trình triển lãm ngay tại trường học. Không gian sân trường được “biến” thành lớp học mở, nơi học sinh tiếp cận lịch sử qua hình ảnh, tư liệu và các câu chuyện thực tế. Cô giáo hướng dẫn học sinh tìm hiểu về Bác Hồ tại “Không gian...
Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

calendar-icon 30/12/25 09:24
Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Quảng Trị xác định chuyển đổi số và ứng dụng AI là xu thế tất yếu, gắn với nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học. Ngày 29/12, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị khai mạc lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số, đánh giá mức độ chuyển đổi số và nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức ngành Giáo dục; đồng thời triển khai đào tạo thực hiện Phong trào “Bình dân học số” năm 2025. Phát biểu khai mạc, bà Mai Thị Liên Giang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh, chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt của ngành Giáo dục. Cán bộ, giáo viên được hướng dẫn các nội dung về chuyển đổi số. Việc nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giáo viên là yêu cầu cấp thiết nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá....