Tỉnh Hưng Yên cam kết hỗ trợ dự án xây dựng Cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội

calendar-icon 17/12/25 09:36
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Ngày 16/12, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT có buổi làm việc với UBND tỉnh Hưng Yên về dự án đầu tư xây dựng cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội.

Tỉnh Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng dự án đầu tư xây dựng Cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội.

Dự buổi làm việc có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân; Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc; lãnh đạo các vụ, cục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Bách khoa Hà Nội và các sở, ngành, địa phương.

Cần ưu tiên thực hiện công tác giải phóng mặt bằng

Báo cáo tại hội nghị, đại diện Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết, đơn vị xác định việc xây dựng cơ sở 2 - phân hiệu tại tỉnh Hưng Yên là nhiệm vụ chiến lược, với định hướng phát triển hạ tầng hiện đại, không gian học thuật mở, tích hợp đào tạo - nghiên cứu - đổi mới sáng tạo.

Địa điểm xây dựng cơ sở 2 - Phân hiệu Đại học Bách khoa Hà Nội tại tỉnh Hưng Yên nằm trên địa bàn các xã Văn Giang, Nghĩa Trụ. Đến nay, đơn vị đã hoàn thành công tác cắm mốc giới ngoài thực địa, tổ chức bàn giao mốc giới cho UBND xã Nghĩa Trụ và UBND xã Văn Giang.

Ông Vũ Văn Yêm, Phó giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội phát biểu tại buổi làm việc.

Đại học Bách khoa Hà Nội đã hoàn thiện báo cáo nghiên cứu tiền khả thi và trình Bộ GD&ĐT thẩm định, phê duyệt theo quy định; tích cực tìm kiếm các nguồn lực hợp pháp khác nhằm đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Thời gian tới, đơn vị triển khai công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng và phát triển hạ tầng kỹ thuật, sau đó thực hiện đầu tư xây dựng các công trình, hạng mục còn lại của dự án.

Đại diện Đại học Bách khoa Hà Nội đề nghị UBND tỉnh Hưng Yên ưu tiên thực hiện công tác thu hồi đất và bồi thường, giải phóng mặt bằng đối với diện tích 68,21 ha của dự án; đồng thời xây dựng đồng bộ các tuyến đường giao thông thuộc phần đất giao thông đối ngoại để đảm bảo phù hợp và đồng bộ với quy hoạch...

Tại buổi làm việc, các đại biểu tập trung thảo luận, trao đổi, làm rõ những khó khăn, vướng mắc, đề xuất giải pháp tháo gỡ khó khăn về vốn, giải phóng mặt bằng để đẩy nhanh tiến độ triển khai dự án.

Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng

Phát biểu tại buổi làm việc, Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc nhấn mạnh, Hưng Yên có nhiều lợi thế để xây dựng trung tâm đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao khoa học công nghệ; hướng tới trở thành trung tâm đào tạo nhân lực công nghệ cao của vùng đồng bằng sông Hồng. Trong đó, Đại học Bách khoa Hà Nội là một trong những đơn vị hàng đầu, có vai trò quan trọng trong cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh và khu vực.

Tỉnh Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng, yêu cầu các sở, ngành liên quan phối hợp chặt chẽ, quyết liệt triển khai các nhiệm vụ theo đúng chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.

Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên đề nghị Đại học Bách khoa Hà Nội sớm hoàn thiện hồ sơ, báo cáo Bộ GD&ĐT phê duyệt chủ trương đầu tư dự án.

Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc cũng đề nghị Bộ GD&ĐT ưu tiên bố trí đủ nguồn lực, phấn đấu đến năm 2030, Cơ sở 2 - Phân hiệu Đại học Bách khoa Hà Nội tại Hưng Yên hoàn thành, đi vào hoạt động…

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân phát biểu tại buổi làm việc.

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân khẳng định, Đại học Bách khoa Hà Nội lựa chọn địa điểm xây dựng phân hiệu tại Hưng Yên là đúng hướng, phù hợp chiến lược phát triển đại học.

Thứ trưởng yêu cầu Đại học Bách khoa Hà Nội chủ động xây dựng đề án phát triển Phân hiệu tại Hưng Yên một cách toàn diện, đồng bộ, coi đây là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu, hướng tới mục tiêu đưa Đại học Bách khoa Hà Nội vào tốp 150 trường đại học hàng đầu thế giới.

Thứ trưởng đề nghị tỉnh Hưng Yên quan tâm quy hoạch đồng bộ hệ sinh thái xung quanh dự án, hình thành các tổ hợp công nghệ, dịch vụ, y tế, khu nhà ở cho cán bộ, giảng viên, sinh viên, cùng hệ thống giáo dục các cấp, tạo môi trường sống, học tập và làm việc thuận lợi, thu hút đội ngũ nhà khoa học chất lượng cao.

Thứ trưởng Lê Quân cũng giao các đơn vị chức năng của Bộ GD&ĐT, Đại học Bách khoa Hà Nội và UBND tỉnh Hưng Yên tiếp tục phối hợp chặt chẽ, hoàn thiện hồ sơ, thủ tục theo quy định; đồng thời nghiên cứu xây dựng phương án phân kỳ đầu tư phù hợp với nguồn lực, bảo đảm nguyên tắc đầu tư đồng bộ, hiệu quả, có lộ trình cụ thể.

Bài viết liên quan

Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

calendar-icon 26/01/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk) vận hành 43 lớp, gần 2.000 học sinh, ưu tiên nền nếp và kỹ năng số. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia Kỳ thi Olympic Toán học quốc tế năm học 2025-2026. Ngày 24/1, bà Nguyễn Trần Mai Uyên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, đơn vị vừa tổ chức sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026. Toàn trường hiện có 43 lớp với 1.923 học sinh. Theo bà Uyên, với số lượng học sinh đông như vậy, mọi thay đổi nhỏ đều tác động tới hàng nghìn gia đình. Do đó, nhà trường lấy nền nếp làm “xương sống”, đồng thời đưa kỹ năng số vào đời sống học đường như một phần của giáo dục toàn diện. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia các hoạt động ngoài trời. Bởi, “nền nếp” không chỉ là câu chuyện xếp hàng ngay ngắn hay tiếng trống vào lớp đúng giờ. Đó còn là cách tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, vận hành...
Tuyên Quang bứt phá trong đổi mới giáo dục

Tuyên Quang bứt phá trong đổi mới giáo dục

calendar-icon 11/12/25 14:32
Theo Giáo dục thời đại - Thực hiện đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên số, ngành Giáo dục Tuyên Quang tạo dấu ấn, đột phá trong cải cách hành chính gắn với chuyển đổi số. Ngành Giáo dục Tuyên Quang chủ động bứt phá trong đổi mới gắn với chuyển đổi số. Thực hiện yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục trong kỷ nguyên số, ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang đã coi Cải cách Hành chính (CCHC) gắn với Chuyển đổi số là khâu đột phá. Những chuyển biến quyết liệt trong rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính (TTHC) và ứng dụng nền tảng số đã tạo nên một diện mạo quản lý và chất lượng giáo dục mới mẻ. Sau khi hợp nhất tỉnh và triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp, Sở GD&ĐT đã thực hiện một cải cách táo bạo, đề xuất bãi bỏ hoàn toàn yêu cầu nộp bản sao/bản chụp giấy tờ có công chứng đối với tổ chức và cá nhân. Hỗ trợ các xã, phường trong việc cập nhật, khai thác và ứng dụng các công nghệ trong việc quản lý. Thay...
 Chuẩn hoá chương trình đào tạo tài năng và các ngành đào tạo then chốt

Chuẩn hoá chương trình đào tạo tài năng và các ngành đào tạo then chốt

calendar-icon 11/03/26 18:34
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở giáo dục đại học rà soát, chuẩn hoá, đổi mới chương trình các ngành đào tạo.  Kiến tập vận hành lò phản ứng nghiên cứu Đà Lạt. Ảnh minh họa/ITN. Bộ GD&ĐT cho biết đã chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở giáo dục đại học rà soát, chuẩn hoá, đổi mới chương trình các ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế. Chuẩn chương trình đào tạo các chương trình tài năng và các chương trình đào tạo phục vụ lĩnh vực chiến lược, dự án trọng điểm quốc gia cũng đã được ban hành, như: Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ; Chuẩn chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM. Bộ GD&ĐT cũng tiến hành xây dựng và trình ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành trong lĩnh vực điện hạt nhân (đã thẩm định chuẩn trình độ đại học và dự kiến xây dựng chuẩn chương trình sau đại học Quý II,...