Thủ khoa quốc gia Đoàn Thái Minh: Học chắc, học sâu cho hành trình bứt phá

calendar-icon 13/02/26 11:10
Tác giả: Vân Anh

Theo Giáo dục thời đại - Thủ khoa toàn quốc môn Tiếng Anh tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT 2025 - 2026, Đoàn Thái Minh - lớp 12 chuyên Anh 1, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định, Ninh Bình) gây ấn tượng không chỉ bởi thành tích xuất sắc, mà còn bởi hành trình tự học kỷ luật, bền bỉ và đầy cảm hứng.

Đoàn Thái Minh - thủ khoa kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026.

Trưởng thành qua từng cột mốc

Thái Minh chia sẻ, từ nhỏ em thường xem các chương trình trên YouTube bằng tiếng Anh và dần hiểu được nội dung. Sự tiếp xúc tự nhiên ấy đã nuôi dưỡng niềm yêu thích với ngoại ngữ trong em. Tuy nhiên, trong những năm học THCS, Thái Minh chưa thực sự ý thức rõ năng lực và định hướng học tập của bản thân, vì vậy thành tích chưa thật sự nổi bật.

Phải đến năm lớp 9, em mới nhận ra niềm đam mê rõ ràng với môn Tiếng Anh và bắt đầu tập trung học tập chuyên sâu hơn. Từ đó, Thái Minh đạt những kết quả đáng ghi nhận như giải Nhì môn Tiếng Anh học sinh giỏi cấp tỉnh, Huy chương Bạc Kỳ thi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp quốc gia. Tuy vậy, với em, cột mốc đáng nhớ nhất vẫn là trúng tuyển vào lớp chuyên Anh, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong.

“Đối với em, thành tích lớn nhất của bản thân là trúng tuyển vào lớp chuyên Anh, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong – ngôi trường em luôn mơ ước được theo học. Tuy nhiên, năm lớp 10, em vẫn chưa tạo được dấu ấn rõ nét. Bước sang kỳ nghỉ hè, khi suy nghĩ dần thay đổi và có thêm động lực, em bắt đầu theo đuổi môn Tiếng Anh một cách nghiêm túc, bài bản hơn và từ đó gặt hái được những kết quả tích cực”, Thái Minh cho biết.

Từ sự chuyển biến đó, năng lực học tập của em được cải thiện rõ rệt, thứ hạng dần vươn lên nhóm dẫn đầu, rồi tiến tới vị trí cao nhất trong lớp chuyên.

Bước vào năm học lớp 11, Thái Minh bắt đầu tạo dấu ấn với loạt kết quả nổi bật: Giành giải Nhất môn Tiếng Anh tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh và giải Nhì tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia – thành tích mà em cho biết là “một bất ngờ lớn” với bản thân. Sau đó, em tạm dừng sinh hoạt đội tuyển để tập trung ôn thi IELTS. Nhờ nền tảng vững chắc, Thái Minh ôn luyện khoảng 1,5 tháng và đạt IELTS 8.5.

Sang năm lớp 12, em tiếp tục bứt phá khi giành giải Nhất môn Tiếng Anh tại kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh (tỉnh Ninh Bình mới sau sáp nhập). Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm nay, Thái Minh thể hiện sự tự tin và bản lĩnh vượt trội so với lần dự thi trước, xuất sắc giành giải Nhất và trở thành thủ khoa toàn quốc môn Tiếng Anh.

“Khi tra cứu điểm thi, con số 16,8 hiện lên, em không thể tin đó là kết quả của mình. Để chắc chắn không nhầm lẫn, em đã kiểm tra lại nhiều lần và đối chiếu kỹ số báo danh. Khi xác nhận chính xác, em thực sự rất vui”, Thái Minh xúc động chia sẻ.

Đoàn Thái Minh (ở giữa) trao đổi cùng các bạn trong đội tuyển.

Học chắc, học sâu và rèn kỷ luật tự thân

Chia sẻ về phương pháp học tập, Thái Minh cho biết em không đặt nặng việc học quá nhiều thời gian, mà chú trọng học chắc từng nội dung. Trên lớp, em tập trung hoàn thành đầy đủ các bài tập thầy cô giao và đặc biệt chú ý theo dõi phần chữa bài để kịp thời củng cố kiến thức. Mỗi ngày, Thái Minh dành khoảng 2 - 3 tiếng buổi tối cho việc học và duy trì thói quen đi ngủ sớm. Buổi sáng, em dậy sớm đọc tài liệu để “đánh thức” bộ não trước khi bắt đầu một ngày mới.

Bên cạnh đó, Thái Minh chủ động mở rộng kiến thức bằng cách xem các video tiếng Anh với chủ đề đa dạng, từ vật lý, sinh học, công nghệ đến các vấn đề xã hội. Từ nguồn tài liệu này, em tự xây dựng thêm bài tập cho bản thân và hỗ trợ các bạn trong đội tuyển.

Để rèn luyện kỹ năng nói, Minh thường xuyên giao tiếp bằng tiếng Anh với bạn bè và thầy cô. Việc sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên giúp em cải thiện rõ rệt phản xạ ngôn ngữ.

Với kỹ năng đọc, Minh chủ động tìm đọc các bài báo tiếng Anh trên mạng, lựa chọn nhiều chủ đề khác nhau để mở rộng vốn từ, cách diễn đạt, đồng thời rèn luyện khả năng phân tích và xử lý thông tin. Riêng kỹ năng viết – phần mà Minh cho là khó nhất – em đã dành nhiều năm kiên trì rèn luyện. Trong suốt ba năm học THPT, từ lớp 10 đến lớp 12, em đã viết gần 300 bài luận bằng tiếng Anh.

Một kỹ năng quan trọng giúp Minh tiến bộ rõ rệt là khả năng tự đánh giá bài làm của chính mình. Sau mỗi bài viết, em chủ động rà soát lại cách lập luận, xem xét mức độ thuyết phục và chỉnh sửa những đoạn diễn đạt còn dài dòng, rườm rà để bài viết trở nên cô đọng, sáng rõ hơn. Theo Minh, kỹ năng này hình thành từ quá trình học hỏi thầy cô.

“Khi thầy cô chấm bài, em luôn quan sát cách nhận xét và tiêu chí đánh giá. Từ đó, em dần hình thành phương pháp tự chấm bài, tự sửa lỗi để ngày càng hoàn thiện hơn”, Minh chia sẻ.

Trong tương lai gần, Thái Minh dự định theo học ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Xa hơn, em định hướng theo đuổi con đường nghiên cứu và học tập chuyên sâu, với mong muốn trở thành giảng viên, góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên có khả năng giảng dạy các môn học bằng tiếng Anh.

Thầy Trần Xuân Bình - Chủ nhiệm đội tuyển học sinh giỏi môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, cho biết tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026, đội tuyển của trường có 16 học sinh tham dự và cả 16 em đều đoạt giải, đạt tỷ lệ 100%. Kết quả gồm 2 giải Nhất, 9 giải Nhì, 3 giải Ba và 2 giải Khuyến khích; trong đó, Đoàn Thái Minh xuất sắc giành vị trí thủ khoa toàn quốc.

Được biết, thầy Trần Xuân Bình đã có 10 năm giảng dạy đội tuyển học sinh giỏi môn Tiếng Anh của trường, trong đó có 3 năm đảm nhiệm vai trò chủ nhiệm đội tuyển. Điểm mới đáng chú ý trong công tác ôn luyện năm nay là việc mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin và đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào quá trình dạy học, coi công nghệ như một “trợ thủ đắc lực”.

Các công cụ AI được sử dụng để hỗ trợ xây dựng câu hỏi, bài tập, đồng thời phát hiện và chỉnh sửa lỗi từ vựng, ngữ pháp trong bài viết luận của học sinh. Nhờ đó, giáo viên giảm áp lực thời gian, còn học sinh được nâng cao hiệu quả học tập và từng bước tiếp cận phương pháp tư duy hiện đại.

Nhà giáo Phạm Thanh Ngọc - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chia sẻ điều khiến ban giám hiệu đặc biệt trân trọng là bản lĩnh, tư duy độc lập và năng lực học thuật vững vàng của các em khi bước vào kỳ thi, cùng với chiến lược giảng dạy phù hợp của đội ngũ giáo viên phụ trách đội tuyển. Đây là minh chứng cho tầm nhìn dài hạn của nhà trường trong công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2025 - 2026 tiếp tục ghi dấu ấn đậm nét của Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong khi có 115 thí sinh đoạt giải trong tổng số 141 em tham gia dự thi. Nhiều đội tuyển đạt tỷ lệ giải rất cao, tiêu biểu như Vật lí và Tiếng Anh với 100% học sinh dự thi đều đoạt giải – một kết quả phản ánh chất lượng đào tạo mũi nhọn bền bỉ và có chiều sâu của nhà trường.

Đặc biệt, thành tích của các đội tuyển không chỉ dừng ở kỳ thi quốc gia. Nhà trường có 7 học sinh được Bộ Giáo dục và Đào tạo triệu tập tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2026 – một cột mốc quan trọng, mở ra cơ hội vươn ra đấu trường học thuật quốc tế cho những học sinh xuất sắc nhất.

Những con số ấn tượng ấy không chỉ là kết quả của nỗ lực cá nhân của học sinh, mà còn là minh chứng cho hành trình bền bỉ của đội ngũ thầy cô trong công tác phát hiện, bồi dưỡng nhân tài. Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đang từng bước khẳng định vai trò “cái nôi” đào tạo học sinh xuất sắc, nuôi dưỡng khát vọng chinh phục tri thức và hội nhập của thế hệ trẻ.

Nhà trường luôn kiên định giáo dục mũi nhọn song hành với giáo dục toàn diện, đào tạo những học sinh không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có phẩm chất, bản lĩnh, tư duy hội nhập và khát vọng đóng góp cho đất nước. Đó là mục tiêu dài hạn và cũng là trách nhiệm của một trường chuyên mang sứ mệnh dẫn dắt những học sinh tài năng của tỉnh Ninh Bình. - Ông Phạm Thanh Ngọc

Bài viết liên quan

Trần Võ Gia Bảo mang cầu truyền hình Olympia về Khánh Hòa

Trần Võ Gia Bảo mang cầu truyền hình Olympia về Khánh Hòa

calendar-icon 26/01/26 09:04
Theo Giáo dục thời đại - Trần Võ Gia Bảo, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đông Hải, Khánh Hòa là thí sinh đầu tiên góp mặt tại Chung kết Olympia năm thứ 26. Trần Võ Gia Bảo giành vòng nguyệt quế trận thi quý 1, Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26. Trận thi quý đầu tiên của Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 chứng kiến 4 thí sinh tranh tài: Nguyễn Đức Anh (THPT Nam Sách, Hải Phòng), Hoàng Anh Minh (THPT Nguyễn Huệ, Huế), Trần Võ Gia Bảo (THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đông Hải, Khánh Hòa), Nguyễn Minh Tiến (THPT Quốc Oai, Hà Nội). Trong lượt thi cá nhân của phần thi Khởi động, Anh Minh và Gia Bảo giành 50 điểm khi trả lời đúng 5/6 câu hỏi, tạo lợi thế dẫn đầu. Xếp sau là Minh Tiến 20 điểm, Đức Anh 10 điểm. Sang lượt thi chung, Gia Bảo giành thêm 15 điểm, vươn lên vị trí dẫn đầu sau phần thi Khởi động với 65 điểm. Xếp sau là Anh Minh 60 điểm, Đức Anh và Minh Tiến cùng có 20 điểm. Các thí sinh dự trận thi tuần. Bạn...
Nhiều trường đại học tại TP. HCM cho sinh viên nghỉ lễ dài ngày

Nhiều trường đại học tại TP. HCM cho sinh viên nghỉ lễ dài ngày

calendar-icon 19/03/26 13:19
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương và 30/4 – 1/5 năm nay đang trở thành khoảng thời gian “dài hơi” hiếm có với sinh viên nhiều trường đại học tại TP. HCM, khi lịch nghỉ được điều chỉnh theo hướng linh hoạt, phù hợp với đặc thù đào tạo và nhu cầu thực tế.  Theo thông báo từ Trường Đại học Công nghiệp TP. HCM, nhà trường lựa chọn phương án tách kỳ nghỉ thành hai đợt. Cụ thể, sinh viên được nghỉ 2 ngày dịp Giỗ Tổ Hùng Vương (26–27/4) và tiếp tục nghỉ 4 ngày liên tiếp từ 30/4 đến hết 3/5. Trong thời gian này, các đơn vị đào tạo được yêu cầu chủ động bố trí lịch học bù, đồng thời duy trì lực lượng trực tại cơ sở và ký túc xá nhằm đảm bảo hoạt động ổn định. Tương tự, Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. HCM cũng áp dụng lịch nghỉ tương đối ngắn, với 2 ngày cho dịp Giỗ Tổ và 2 ngày cho kỳ nghỉ 30/4 – 1/5. Cách bố trí này giúp duy trì nhịp học liên tục, hạn...
Cô giáo người Mường truyền cảm hứng cho học sinh yêu thích tiếng Anh

Cô giáo người Mường truyền cảm hứng cho học sinh yêu thích tiếng Anh

calendar-icon 13/12/25 10:00
Theo Giáo dục thời đại - Gần 20 năm trong nghề, cô Bạch Thị Hồng Kiên luôn nỗ lực, tâm huyết và có nhiều giải pháp sáng tạo để truyền cảm hứng học tập cho học trò. Cô Bạch Thị Hồng Kiên có gần 20 năm gắn bó với nghề giáo. Ảnh: Văn Hoàng. Vượt lên những thách thức Thầy Nguyễn Văn Hoàng - Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Kim Bôi (xã Kim Bôi, Phú Thọ) thông tin: Toàn trường có 604 học sinh, đa số là con em đồng bào dân tộc Mường. Trong quá trình hoạt động chuyên môn, vai trò của thầy cô trong việc truyền cảm hứng học tập cho học trò là vô cùng quan trọng. Một trong số các tấm gương điển hình là cô Bạch Thị Hồng Kiên - người dân tộc Mường. Công tác và giảng dạy môn Tiếng Anh tại trường từ năm 2006, cô Bạch Thị Hồng Kiên chia sẻ, học sinh có bản chất hiền lành, chất phác, trung thực, giàu tình cảm, gắn bó cộng đồng và rất lễ phép, chăm chỉ và có ý thức kỷ luật tốt, nên dễ tạo ra môi trường học...