Thắp sáng con chữ cho trẻ em nghèo ở biên giới

calendar-icon 28/11/25 09:01
Tác giả: Minh Luận - Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Lớp học tình thương ở Tây Ninh do Biên phòng mở ra, gieo chữ, giúp trẻ em gốc Việt từ Campuchia trở về có cơ hội học tập, thay đổi tương lai.

Cơ hội học tập cho trẻ vùng biên

Ở xã Tuyên Bình, tỉnh Tây Ninh, một lớp học xóa mù chữ đặc biệt do các chiến sĩ Biên phòng mở ra đã trở thành cơ hội đổi đời cho những đứa trẻ gốc Việt trở về từ Campuchia. Đây là những em nhỏ chưa từng bước chân vào trường học, nhưng nay lần đầu tiên được cầm phấn, viết nên những con chữ đầu tiên trong đời.

Được biết, từ năm 2010, một lượng lớn người di cư tự do từ Campuchia đã về sinh sống tại xã Tuyên Bình. Khi trở về Việt Nam, đa số không có nhà cửa, ruộng vườn, nghề nghiệp ổn định hay giấy tờ tùy thân. Điều kiện sống khó khăn khiến con em họ không thể tiếp cận giáo dục chính quy. Nhiều trẻ em gốc Việt không có giấy tờ, không quốc tịch, không được nhận vào trường công lập, lớn lên trong mặc cảm thiệt thòi và dễ bị lôi kéo vào các tệ nạn xã hội.

Trước thực trạng đó, Đồn Biên phòng Tuyên Bình quyết định mở lớp học tình thương cho con em người Campuchia gốc Việt di cư tự do. Lớp học giúp các em biết đọc, biết viết, làm toán cơ bản và mở ra cơ hội tiếp tục học tập trong tương lai.

Thượng tá Vũ Mạnh Hà, Chính trị viên Đồn Biên phòng Tuyên Bình, cho biết: “Để ổn định cuộc sống cho các hộ dân và giúp các cháu được học hành, Đồn Biên phòng phối hợp với chính quyền địa phương mở lớp học tình thương, phổ cập giáo dục, xóa mù chữ. Lớp học do cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng đảm nhận vai trò thầy giáo ‘quân hàm xanh’, bắt đầu hành trình ‘gieo con chữ’ cho các cháu học sinh di cư từ Campuchia về Việt Nam trên vùng biên giới còn nhiều khó khăn này”.

Suốt nhiều năm nay, mỗi buổi tối từ 18h đến 20h, tiếng ê a tập đọc của các em lại vang lên đều đặn. Gương mặt các em rám nắng, đen nhẻm vì nhọc nhằn mưu sinh. Lớp học tình thương giúp các em không có điều kiện đến trường chính quy vẫn được học chữ, rèn luyện kỹ năng đọc, viết, tính toán cơ bản, mở ra cơ hội học tập và tương lai tốt đẹp hơn.

“Hơn 15 năm qua, hàng trăm học sinh trải qua lớp học đặc biệt này đã biết đọc, biết viết. Nhiều em tiếp tục học tại các trường chính quy khi điều kiện kinh tế gia đình được cải thiện”, Thượng tá Vũ Mạnh Hà cho hay.

Hạnh phúc của những người lính

Năm học 2025–2026, lớp học tình thương do Đồn Biên phòng trực tiếp giảng dạy có 40 học sinh từ 6 đến 15 tuổi, học chương trình từ lớp 1 đến lớp 5. Lớp học diễn ra từ thứ Hai đến thứ Sáu, thời điểm duy nhất các em rảnh rỗi sau một ngày đi làm thuê, hái lục bình, bán vé số hay theo cha mẹ lênh đênh trên ghe đánh cá.

Đại uý Đậu Đức Hoài, Đội trưởng Đội Vận động quần chúng, Đồn Biên phòng Tuyên Bình trực tiếp giảng dạy tại lớp học chia sẻ, ngoài nhiệm vụ chính trị, tuần tra, kiểm soát bảo vệ biên giới, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Tuyên Bình luôn bảo đảm duy trì xuyên suốt các buổi học cho các em. Nhiều em phải theo cha mẹ đi làm thuê, bán vé số, hái lục bình nên chỉ buổi tối mới có thời gian đến lớp. Dù vậy, lớp học vẫn được duy trì đều đặn, giúp các em từng bước tiếp cận con chữ.

“Nhìn thấy các em biết đọc, biết viết từng ngày, không gì hạnh phúc bằng. Điều đó thôi thúc chúng tôi gieo chữ, dạy kiến thức cho các em nhiều hơn. Đặc biệt, ngoài dạy chữ, chúng tôi còn dạy kỹ năng sống, dạy các em biết yêu thương, chia sẻ và cố gắng vươn lên. Chúng tôi mong các em trở thành những người có ích cho xã hội, là cánh tay đắc lực của người lính Biên phòng nơi biên giới trong tương lai”, Đại úy Hoài chia sẻ.

Còn Thượng tá Vũ Mạnh Hà cho hay, đơn vị thường xuyên chỉ đạo các tổ, đội công tác phối hợp với địa phương đến từng hộ gia đình tuyên truyền, vận động cha mẹ tạo điều kiện để các em đi học đầy đủ. Nhờ vậy, các em hiện nay tích cực đến lớp, kể cả những hôm trời mưa gió.

“Để giúp các em có thêm động lực học tập, hàng năm, Đồn Biên phòng phối hợp với chính quyền và các nhà hảo tâm tổ chức tặng quà, tạo niềm vui và động lực cho các em học sinh lớp học tình thương”, Thượng tá Hà cho biết.

Chị Nguyễn Thị Kiều, phụ huynh học sinh Nguyễn Văn Phong và em Nguyễn Thị Thuý Liễu theo học tại lớp học đặc biệt này cho hay: “Không có việc làm ổn định, hàng ngày vợ chồng tôi đi cắt lục bình, bán kiếm tiền. Việc 2 con được đi học để biết chữ là niềm mơ ước. Tôi vui và đồng ý ngay khi BĐBP đến vận động cho con đi học. Cảm ơn các chú bộ đội đã dạy chữ và tặng đồ dùng học tập cho các con”.

Hơn 30 năm qua, chương trình “Thầy giáo mang quân hàm xanh” đã trở thành điểm sáng trong công tác vận động quần chúng của BĐBP. Từ năm 2010 đến nay, các đơn vị BĐBP đã mở 509 lớp học xóa mù chữ cho 9.636 học viên; phối hợp với ngành giáo dục tổ chức 332 lớp phổ cập tiểu học và lớp học tình thương cho 7.628 trẻ em nghèo, vận động hơn 110.200 em đến trường.

Hàng nghìn cán bộ, chiến sĩ BĐBP vừa là “thầy giáo”, vừa là “người bạn” đồng hành cùng đồng bào nơi biên cương, hải đảo, góp phần xóa mù chữ, nâng cao dân trí, củng cố lòng tin của nhân dân đối với Đảng, Nhà nước và Quân đội.

Bài viết liên quan

 Tạo đột phá thu hút chuyên gia quốc tế

Tạo đột phá thu hút chuyên gia quốc tế

calendar-icon 14/01/26 15:53
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT xây dựng dự thảo Đề án về cơ chế, chính sách đột phá nhằm thu hút, trọng dụng chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài tham gia phát triển giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp. Thầy trò Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội. Ảnh: NTCC Dự thảo đề xuất mức hỗ trợ có thể lên tới 400 triệu đồng/tháng, nhằm tạo sức hút cạnh tranh và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trình độ cao cho giáo dục Việt Nam. Phân nhóm đối tượng rõ ràng Bà Nguyễn Thu Thủy – Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) cho biết, mục tiêu xuyên suốt của Đề án là xây dựng các cơ chế, chính sách mang tính đột phá, vượt trội so với quy định hiện hành, qua đó khắc phục những rào cản trong thu hút, sử dụng và giữ chân đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học chất lượng cao, tạo nền tảng đồng bộ cho sự phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam. Theo bà Thủy, dự thảo Đề án...
Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

calendar-icon 19/03/26 14:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Cô Nguyễn Hồng Hà ở Khánh Hòa gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết thông tin, căn cứ nào, quy định nào cho phép giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?  Cô Nguyễn Hồng Hà trình bày, cô là giáo viên khối lớp 4, kiêm nhiệm chủ nhiệm. Hiện cô được phân công dạy tổng 23 tiết/tuần, làm công tác chủ nhiệm lớp thì được tính 2 tiết/tuần. Theo Điều 4 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên tiểu học có định mức giảng dạy là 23 tiết/tuần.  Ảnh minh họa, nguồn internet. Về chế độ giảm tiết cho giáo viên chủ nhiệm, theo Điều 6 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp được giảm 4 tiết dạy/tuần so với định mức nêu trên để thực hiện nhiệm vụ chủ nhiệm (quản lý lớp, họp phụ huynh, sinh hoạt lớp, theo dõi học sinh, hồ sơ...). Cô Hà hỏi, giáo viên tiểu học làm công tác chủ nhiệm chỉ phải thực hiện 19 tiết giảng dạy/tuần phải không và đồng thời phải thực hiện đầy đủ công tác chủ...
26 dự án tranh tài tại chung kết ‘Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp’

26 dự án tranh tài tại chung kết ‘Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp’

calendar-icon 27/11/25 16:55
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 27/11, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức vòng chung kết cuộc thi “Học sinh phổ thông với ý tưởng khởi nghiệp” lần thứ VI, năm 2025. Tham dự cuộc thi năm nay, có 37 dự án của các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh, Ban tổ chức đã lựa chọn 26 dự án xuất sắc nhất bước vào vòng chung kết. Các đội thi thuyết trình và trưng bày gian hàng, giới thiệu sản phẩm thuộc nhiều lĩnh vực: Công nghiệp, chế tạo sản phẩm; nông, lâm, ngư nghiệp; giáo dục, du lịch, dịch vụ, tài chính; y tế, sức khỏe; kinh doanh tạo tác động xã hội. Kết quả vòng thi chung kết, giải Nhất thuộc về dự án “The World Zero Waste Corn - Thế giới không có chất thải từ cây ngô” của Trường THPT Yên Mỹ và “Viet CINNA care - một số sản phẩm từ quế hữu cơ” của Trường THCS chất lượng cao Dương Phúc Tư (xã Như Quỳnh). Dự án “Chemitry Card- - Thẻ hoá học đa năng” của Trường THPT Phạm Ngũ Lão đoạt giải Dự án triển vọng công nghệ Phenikaa. Giải Gian...