Singapore công nhận bằng từ 8 trường y quốc tế

calendar-icon 30/01/26 09:05
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Từ ngày 1/2, Singapore chính thức công nhận bằng y khoa từ 8 trường đại học quốc tế nhằm đáp ứng nhu cầu bác sĩ trong bối cảnh dân số già hóa.

Singapore nâng tổng số trường y được công nhận lên 120.

Bộ Y tế Singapore và Hội đồng Y khoa Singapore (SMC) cho biết, việc công nhận thêm các trường y quốc tế sẽ tạo điều kiện cho nhiều sinh viên có nguyện vọng trở thành bác sĩ được tiếp cận các chương trình đào tạo đạt chuẩn. Với quyết định này, tổng số trường y khoa nước ngoài được Singapore công nhận đã tăng từ 112 lên 120 trường.

Singapore đã không ngừng mở rộng đào tạo y khoa trong nước, với số lượng sinh viên tăng từ khoảng 440 người năm 2014 lên 555 người vào năm 2025. Tuy nhiên, việc bổ sung các trường quốc tế vẫn là cần thiết để bảo đảm nguồn cung bác sĩ bền vững.

Tám trường mới được bổ sung đến từ nhiều khu vực trên thế giới, bao gồm Đại học Adelaide (Australia), Học viện Giáo dục Đại học Manipal – Trường Y khoa Kasturba (Ấn Độ), Đại học Galway (Ireland), Đại học Sains Malaysia (Malaysia), Trường Y khoa Đại học Aga Khan (Pakistan), Đại học Thanh Hoa (Trung Quốc), Đại học Exeter và Đại học City St George’s London (Anh). Từ năm 2026, sinh viên các trường này có thể đăng ký hành nghề tại Singapore sau khi tốt nghiệp.

Danh sách các bằng cấp y khoa được công nhận sẽ được rà soát định kỳ nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo của các bác sĩ tốt nghiệp ở nước ngoài tương đương với các trường y trong nước. Quá trình đánh giá dựa trên nhiều tiêu chí như xếp hạng quốc tế của trường, ngôn ngữ giảng dạy bằng tiếng Anh và năng lực chuyên môn của sinh viên tốt nghiệp.

Bài viết liên quan

Indonesia: Đầu tư cho giáo dục xuyên quốc gia

Indonesia: Đầu tư cho giáo dục xuyên quốc gia

calendar-icon 06/02/26 09:28
Theo Giáo dục thời đại - Indonesia được đánh giá là “gương mặt mới” của Đông Nam Á trong lĩnh vực giáo dục xuyên quốc gia (TNE), đặc biệt trong quan hệ hợp tác với Vương quốc Anh, theo bà Summer Xia, Giám đốc quốc gia Hội đồng Anh tại Indonesia. Indonesia muốn đầu tư cho giáo dục xuyên quốc gia. Hồi tháng 1/2026, trong chuyến thăm chính thức Vương quốc Anh, Tổng thống Indonesia, ông Prabowo Subianto, bày tỏ hy vọng xây dựng 10 chi nhánh giáo dục quốc tế tại nước này trong những năm tới, tập trung vào lĩnh vực STEM và y khoa. Mục tiêu này đã tạo tiền đề cho sự hợp tác TNE giữa hai quốc gia và cho thấy mong muốn đầu tư của Indonesia cho lĩnh vực TNE. Về phía Vương quốc Anh, ông Steve Smith, Giám đốc Chiến lược Giáo dục Quốc tế (IES), nhận định Indonesia hội tụ đầy đủ yếu tố về quy mô dân số, tăng trưởng kinh tế và sự ủng hộ cho TNE. Các điều kiện thuận lợi trên là cơ sở để Vương quốc Anh thành lập chi nhánh giáo dục, từ đó, thúc đẩy...
Gần 250.000 người Việt Nam đang du học ở nước ngoài

Gần 250.000 người Việt Nam đang du học ở nước ngoài

calendar-icon 05/06/26 10:22
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo Bộ GD&ĐT, hiện có gần 250.000 học sinh, sinh viên Việt Nam đang học tập tại nước ngoài ở nhiều bậc đào tạo, từ THPT đến sau đại học. Trong đó, khoảng 4.000 người nhận học bổng ngân sách nhà nước, số còn lại chủ yếu du học tự túc hoặc theo học bổng từ các nguồn khác. Báo cáo của Bộ GD&ĐT tại Hội nghị giáo dục đại học 2025 cho biết, trong tổng số gần 250.000 du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài, có gần 4.000 người đi học bằng học bổng ngân sách nhà nước do Bộ quản lý. Phần lớn du học sinh còn lại theo diện tự túc hoặc nhờ các học bổng khác. Gần 250.000 người Việt đang học tập ở nước ngoài. (Ảnh minh hoạ) Riêng năm học 2024 - 2025, Bộ GD&ĐT đã cử 597 người ra nước ngoài học tập theo các chương trình học bổng hiệp định, gồm 105 nghiên cứu sinh tiến sĩ, 177 học viên thạc sĩ, 274 sinh viên đại học và 41 trường hợp đi thực tập. Các điểm đến chủ yếu là Nga,...
Gian lận trí tuệ nhân tạo trong tuyển sinh: Bài học đắt giá cho Hàn Quốc

Gian lận trí tuệ nhân tạo trong tuyển sinh: Bài học đắt giá cho Hàn Quốc

calendar-icon 15/11/25 09:58
Theo Giáo dục thời đại - Vụ bê bối trí tuệ nhân tạo (AI) trong kỳ thi trực tuyến tại Đại học Yonsei đang gây chấn động giới học thuật Hàn Quốc.Trong một buổi thi giữa kỳ hôm 15/10 theo hình thức trực tuyến, Đại học Yonsei (Hàn Quốc) phát hiện “số lượng lớn người gian lận sử dụng AI”. Cụ thể, môn thi này nằm trong khoá học trực tuyến dành cho 600 sinh viên năm 3. Nhiều em đã điều chỉnh góc quay camera hoặc chụp lại bài thi, sau đó nhờ ChatGPT giải đề. Những hành vi này được phát hiện sau quá trình kiểm tra buổi thi online toàn diện.Theo đại diện nhà trường, khoảng 40 sinh viên đã chủ động báo cáo hành vi gian lận. Sự việc nhanh chóng lan truyền trên truyền thông và mạng xã hội, làm dấy lên cuộc tranh luận sôi nổi trong giới học thuật Hàn Quốc về cách quản lý và ứng phó với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ AI trong học đường.Vụ bê bối tại Yonsei không chỉ là một sự cố cá biệt mà còn phản ánh xu hướng phổ biến trong đời...