Gần 250.000 người Việt Nam đang du học ở nước ngoài

calendar-icon 05/06/26 10:22
Tác giả: Đỗ An

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo Bộ GD&ĐT, hiện có gần 250.000 học sinh, sinh viên Việt Nam đang học tập tại nước ngoài ở nhiều bậc đào tạo, từ THPT đến sau đại học. Trong đó, khoảng 4.000 người nhận học bổng ngân sách nhà nước, số còn lại chủ yếu du học tự túc hoặc theo học bổng từ các nguồn khác.

Báo cáo của Bộ GD&ĐT tại Hội nghị giáo dục đại học 2025 cho biết, trong tổng số gần 250.000 du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài, có gần 4.000 người đi học bằng học bổng ngân sách nhà nước do Bộ quản lý. Phần lớn du học sinh còn lại theo diện tự túc hoặc nhờ các học bổng khác.


Gần 250.000 người Việt đang học tập ở nước ngoài. (Ảnh minh hoạ)

Riêng năm học 2024 - 2025, Bộ GD&ĐT đã cử 597 người ra nước ngoài học tập theo các chương trình học bổng hiệp định, gồm 105 nghiên cứu sinh tiến sĩ, 177 học viên thạc sĩ, 274 sinh viên đại học và 41 trường hợp đi thực tập. Các điểm đến chủ yếu là Nga, Hungary, Trung Quốc, Ba Lan, Lào và Campuchia.

Cũng trong năm học này, 73 giảng viên đại học được cử đi học tiến sĩ theo Đề án 89 tại 12 quốc gia, trong đó tập trung nhiều ở Australia, Anh và New Zealand. Đồng thời, Việt Nam tiếp nhận 693 du học sinh tốt nghiệp trở về nước.

Ở chiều ngược lại, hiện có trên 15.000 lưu học sinh quốc tế đang theo học dài hạn tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam, chưa kể các khóa ngắn hạn. Trong đó, gần 4.000 lưu học sinh theo diện hiệp định, chủ yếu đến từ Lào và Campuchia.

Riêng năm học 2024 - 2025, Bộ GD&ĐT tiếp nhận 597 lưu học sinh nước ngoài vào Việt Nam theo diện hiệp định của 11 nước, gồm các bậc đại học, sau đại học và khóa học tiếng Việt. Ngoài ra, nhiều lưu học sinh quốc tế sang Việt Nam học tập theo hình thức tự phí hoặc thỏa thuận song phương cấp trường, địa phương.

Bài viết liên quan

Tỷ lệ học sinh nghỉ học tăng kỷ lục tại Nhật Bản

Tỷ lệ học sinh nghỉ học tăng kỷ lục tại Nhật Bản

calendar-icon 06/11/25 10:53
Theo Giáo dục thời đại - Số lượng học sinh nghỉ học thường xuyên tại Nhật Bản đã đạt mức cao kỷ lục.Theo khảo sát mới nhất của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản (MEXT), trong năm 2024, gần 354 nghìn học sinh tiểu học và THCS nghỉ học từ 30 ngày trở lên vì lý do không liên quan đến bệnh tật hay khó khăn tài chính. Đây là con số cao nhất kể từ khi thống kê được tiến hành và đánh dấu năm thứ 12 liên tiếp tình trạng này gia tăng.Nhật Bản ghi nhận gần 354 nghìn học sinh không đến trường trong năm 2024.Đáng chú ý, số học sinh Nhật Bản nghỉ học thường xuyên đã tăng gần gấp đôi chỉ trong 5 năm. Tỷ lệ học sinh nghỉ học hiện chiếm 3,9% tổng số học sinh bậc tiểu học và trung học cơ sở trên toàn quốc. Trong đó, số học sinh nghỉ học kéo dài 90 ngày trở lên đã đạt gần 192 nghìn em, phản ánh mức độ nghiêm trọng của hiện tượng.Một quan chức thuộc Ban Công tác Sinh viên của Bộ cho...
Anh sẽ thi trên máy tính

Anh sẽ thi trên máy tính

calendar-icon 19/12/25 14:15
Theo Giáo dục thời đại - Cơ quan quản lý chất lượng giáo dục Anh (Ofqual) đề xuất tổ chức một số bài thi GCSE và A-level trên máy tính xách tay vào năm 2030. Anh cân nhắc thi GCSE và A-level trên máy tính từ 2030. Theo kế hoạch, Ofqual đã khởi động một cuộc tham vấn cộng đồng kéo dài 3 tháng nhằm đánh giá khả năng triển khai hình thức thi trên màn hình. Mỗi trong 4 hội đồng thi chính sẽ được mời xây dựng 2 đề cương thi thử nghiệm, ưu tiên các môn học có dưới 100 nghìn thí sinh đăng ký, như tiếng Đức, trong khi những môn có quy mô lớn như Toán sẽ không nằm trong diện thí điểm. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh ngày càng nhiều học sinh phàn nàn về việc mỏi tay, khó duy trì viết tay trong các kỳ thi kéo dài, đặc biệt khi thói quen học tập của các em ngày càng gắn với bàn phím và màn hình. Tuy nhiên, đề xuất này cũng làm dấy lên nhiều lo ngại. Các vấn đề về tiếp cận công bằng thiết bị,...
Giáo dục đại học châu Á: Kỷ nguyên chứng chỉ vi mô

Giáo dục đại học châu Á: Kỷ nguyên chứng chỉ vi mô

calendar-icon 14/12/25 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Khi các nền kinh tế châu Á chuyển mình mạnh mẽ, thế hệ trẻ lớn lên trong thời đại số cũng thay đổi cách nhìn về giáo dục và nghề nghiệp. Singapore sử dụng chứng chỉ vi mô để nâng cao kỹ năng cho người lao động. Đây không còn là cải tiến mang tính thử nghiệm, mà là cuộc cải tổ sâu rộng, phản ánh đúng tốc độ biến đổi của nền kinh tế số và thị trường lao động. Mô hình ngân hàng tín chỉ Các quốc gia từ Ấn Độ, Philippines, Singapore đến Thái Lan đang tái định hình cấu trúc giáo dục đại học, dịch chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang hệ sinh thái chứng chỉ vi mô và chương trình linh hoạt dựa trên kỹ năng. Chứng chỉ vi mô là các văn bằng được cấp cho người học sau khi hoàn thành một khóa học ngắn hạn tập trung vào kỹ năng hoặc năng lực cụ thể. Chứng chỉ vi mô không thay thế bằng cấp truyền thống, nhưng khi sở hữu chúng, thanh thiếu niên có đủ điều kiện tìm việc. Đây là cơ...