Quy định tuyển thẳng lớp 10 tại TP.HCM: Điều kiện, cách đăng ký nguyện vọng qua VNeID

calendar-icon 13/04/26 11:39
Tác giả: Đỗ An (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sở GD-ĐT TP.HCM ban hành quy định tuyển thẳng vào lớp 10 năm học 2026–2027, nêu rõ đối tượng, điều kiện và cách đăng ký 3 nguyện vọng dựa trên dữ liệu cư trú từ ứng dụng VNeID.

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa ban hành quy định tuyển thẳng vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026–2027, áp dụng với các nhóm học sinh thuộc diện ưu tiên theo quy định.

Theo đó, các đối tượng được xét tuyển thẳng gồm: học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh thuộc các dân tộc thiểu số rất ít người; học sinh khuyết tật có xác nhận hợp lệ; học sinh đạt giải cấp quốc gia hoặc quốc tế trong các lĩnh vực văn hóa, thể thao, khoa học kỹ thuật do Bộ GD-ĐT tổ chức hoặc cử tham gia.

Học sinh thuộc diện này đăng ký tại trường THCS đang theo học. Nhà trường có trách nhiệm kiểm tra, xác nhận hồ sơ trước khi tổng hợp và chuyển cấp quản lý thẩm định.


(Ảnh minh hoạ: Znews)

Quy trình xét duyệt nhiều cấp

Việc xét tuyển được thực hiện qua nhiều bước, từ trường THCS, cơ quan chuyên môn cấp địa phương đến Sở GD-ĐT, trước khi công bố danh sách thí sinh đủ điều kiện tuyển thẳng.

Đáng chú ý, học sinh có thể đồng thời đăng ký xét tuyển thẳng và đăng ký dự thi lớp 10 nếu có nhu cầu.

Chọn nguyện vọng theo dữ liệu cư trú

Theo hướng dẫn, học sinh diện tuyển thẳng đăng ký 3 nguyện vọng vào các trường THPT công lập, căn cứ khu vực gần nơi cư trú thực tế, được xác định qua dữ liệu từ ứng dụng VNeID.

Trong mỗi khu vực, thí sinh chỉ được chọn một trường; các nguyện vọng được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên và không trùng khu vực.

Một số trường hợp đặc thù như học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế có thể được xem xét vào các trường phù hợp với năng khiếu hoặc chương trình đào tạo, việc phân bổ không hoàn toàn phụ thuộc vào nguyện vọng đăng ký.

Hội đồng tuyển thẳng sẽ căn cứ nhiều yếu tố như khoảng cách địa lý, điều kiện đi lại, năng lực học tập và khả năng tiếp nhận của từng trường để quyết định.

Trong một số trường hợp, thí sinh có thể được phân bổ vào trường khác với nguyện vọng ban đầu nhằm bảo đảm điều kiện học tập phù hợp.

Thời gian thực hiện (dự kiến)

Bài viết liên quan

 Hơn 4.250 thí sinh ở Đồng Tháp bước vào Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh

Hơn 4.250 thí sinh ở Đồng Tháp bước vào Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh

calendar-icon 06/03/26 19:00
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 6/3, tỉnh Đồng Tháp chính thức khai mạc Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2025 - 2026.  Học sinh tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp tỉnh tại Đồng Tháp. Kỳ thi quy tụ 4.258 gương mặt xuất sắc nhất đến từ các trường THPT và cơ sở giáo dục thường xuyên trên toàn địa bàn tỉnh cùng tranh tài. Kỳ thi năm nay được tổ chức với mục tiêu then chốt là phát hiện những "hạt giống" có năng khiếu đặc biệt, từ đó thúc đẩy phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt” tại các cơ sở giáo dục. Kết quả từ kỳ thi không chỉ dừng lại ở việc công nhận danh hiệu học sinh giỏi cấp tỉnh, mà còn là căn cứ khoa học để ngành giáo dục địa phương rà soát, đánh giá chất lượng dạy học, đồng thời xây dựng lộ trình bồi dưỡng mũi nhọn cho những năm học tiếp theo. Đối tượng dự thi là những học sinh đang theo học cấp THPT có xếp loại rèn luyện và học tập từ mức Khá trở lên...
Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

Căn cứ nào, giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?

calendar-icon 19/03/26 14:45
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Cô Nguyễn Hồng Hà ở Khánh Hòa gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết thông tin, căn cứ nào, quy định nào cho phép giáo viên chủ nhiệm được giảm 4 tiết dạy/tuần?  Cô Nguyễn Hồng Hà trình bày, cô là giáo viên khối lớp 4, kiêm nhiệm chủ nhiệm. Hiện cô được phân công dạy tổng 23 tiết/tuần, làm công tác chủ nhiệm lớp thì được tính 2 tiết/tuần. Theo Điều 4 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên tiểu học có định mức giảng dạy là 23 tiết/tuần.  Ảnh minh họa, nguồn internet. Về chế độ giảm tiết cho giáo viên chủ nhiệm, theo Điều 6 Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp được giảm 4 tiết dạy/tuần so với định mức nêu trên để thực hiện nhiệm vụ chủ nhiệm (quản lý lớp, họp phụ huynh, sinh hoạt lớp, theo dõi học sinh, hồ sơ...). Cô Hà hỏi, giáo viên tiểu học làm công tác chủ nhiệm chỉ phải thực hiện 19 tiết giảng dạy/tuần phải không và đồng thời phải thực hiện đầy đủ công tác chủ...
Bỏ xét tuyển sớm đại học: Nhà trường, học sinh tích cực chuyển động

Bỏ xét tuyển sớm đại học: Nhà trường, học sinh tích cực chuyển động

calendar-icon 19/12/25 10:08
Theo Giáo dục thời đại - Năm học 2025 - 2026, việc bỏ xét tuyển sớm đại học giúp học sinh lớp 12 chủ động hơn trong kế hoạch ôn thi quan trọng. Giờ học của học sinh lớp 12 tại Trường THPT Lê Viết Thuật (Trường Vinh, Nghệ An). Theo nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, chủ trương này tạo môi trường cạnh tranh công bằng, sòng phẳng cho thí sinh, đồng thời giúp nhà trường sớm xây dựng định hướng dạy học và ôn tập hiệu quả. Chủ động kế hoạch học tập Nguyễn Mai Lê - học sinh lớp 12A1, Trường THPT Nguyễn Trường Tộ (Yên Trung, Nghệ An), nuôi ước mơ vào đại học thuộc khối công an. Từ lớp 10, em tập trung học 3 môn tổ hợp A1 gồm Toán, Vật lí, Tiếng Anh. Đến năm cuối cấp, em chủ động bổ sung Ngữ văn và Lịch sử để chuẩn bị cho Kỳ thi đánh giá năng lực của Bộ Công an, với các môn Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Vật lí và Tiếng Anh. Theo Mai Lê, việc học nhiều môn ở cả lĩnh vực tự nhiên lẫn xã hội có nhiều...