Nhật Bản nới trần tuyển sinh quốc tế

calendar-icon 26/02/26 17:41
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Theo Bộ Giáo dục Nhật Bản, 11 khoa thuộc các đại học Tohoku, Tsukuba và Hiroshima đã được phép tăng tuyển sinh, có hiệu lực từ ngày 1/4 năm nay.

Nhật Bản cho phép 3 đại học quốc gia tăng trần tuyển sinh 5% để thu hút sinh viên quốc tế, đánh dấu bước chuyển quan trọng trong chiến lược cạnh tranh nhân tài toàn cầu.

Theo Bộ Giáo dục Nhật Bản, 11 khoa thuộc các đại học Tohoku, Tsukuba và Hiroshima đã được phép tăng tuyển sinh, có hiệu lực từ ngày 1/4 năm nay.

Trước đây, các trường đại học quốc gia có thể bị xử phạt nếu vượt quá chỉ tiêu tuyển sinh được phê duyệt, kể cả với sinh viên nước ngoài. Rào cản này được cho là hạn chế khả năng mở rộng quy mô quốc tế.

Tuy nhiên, theo cơ chế mới, các khoa muốn vượt trần phải duy trì tỷ lệ tuyển sinh trên 90%, chứng minh quản lý tài chính hiệu quả, có chiến lược quốc tế hóa rõ ràng và đảm bảo hệ thống hỗ trợ học thuật, ngôn ngữ đầy đủ.

Động thái trên diễn ra trong bối cảnh Nhật Bản tụt hậu về tỷ lệ sinh viên quốc tế. Khảo sát năm 2023 của OECD cho thấy sinh viên quốc tế chiếm 31% tổng số sinh viên tại EU, 17% tại Mỹ và 13% tại Anh, trong khi Nhật Bản chỉ đạt 3%. Tuy nhiên, theo Cục Quản lý xuất nhập cảnh Nhật Bản, tính đến tháng 6/2025, nước này có 435 nghìn sinh viên quốc tế, tăng 8% so với năm trước và vượt sớm mục tiêu 400 nghìn sinh viên vào năm 2033.

Các trường cũng điều chỉnh học phí. Đại học Tohoku dự kiến nâng học phí sinh viên quốc tế lên 900 nghìn yên mỗi năm từ 2027. Đại học Tsukuba tăng lên 608,8 nghìn yên. Chính sách mới được kỳ vọng không chỉ thu hút nhân tài, mà còn thúc đẩy quốc tế hóa môi trường học thuật trong nước.

Bài viết liên quan

Ấn Độ kêu gọi nhân tài trở về giảng dạy

Ấn Độ kêu gọi nhân tài trở về giảng dạy

calendar-icon 07/11/25 17:53
Theo Giáo dục thời đại - Ấn Độ đang triển khai chương trình thu hút các học giả và nhà nghiên cứu gốc Ấn trở về giảng dạy và làm việc trong nước.Chương trình phối hợp giữa Bộ Giáo dục, Bộ Khoa học và Công nghệ (DST) và Bộ Công nghệ Sinh học (DBT), với mục tiêu cung cấp các vị trí làm việc dài hạn tại các cơ quan nghiên cứu hàng đầu. Các học giả có quyền tự chủ học thuật và nguồn lực tài chính đáng kể để xây dựng phòng thí nghiệm và nhóm nghiên cứu.Theo The Indian Express, chính phủ sẽ lựa chọn 12 - 14 lĩnh vực STEM ưu tiên mang tính chiến lược đối với phát triển quốc gia trước khi tuyển chọn nhân lực phù hợp. Không chỉ dừng ở hỗ trợ nghiên cứu, chương trình sẽ giải quyết vấn đề nhà ở và các điều kiện sinh hoạt - những yếu tố từng cản trở nhiều nhà khoa học cân nhắc trở về.Động thái này diễn ra trong bối cảnh môi trường học thuật tại Mỹ có nhiều biến động, khi chính quyền Trump từng đề xuất yêu cầu các trường...
Trí tuệ nhân tạo tái định hình giáo dục đại học Ấn Độ

Trí tuệ nhân tạo tái định hình giáo dục đại học Ấn Độ

calendar-icon 21/11/25 10:53
Theo Giáo dục thời đại - Trí tuệ nhân tạo đang bước vào giai đoạn ứng dụng sâu rộng trong giáo dục đại học Ấn Độ, chuyển đổi từ một công nghệ mang tính thử nghiệm thành yếu tố cốt lõi định hình giảng dạy, quản trị và nghiên cứu.Theo báo cáo do tổ chức giáo dục EY-Parthenon phối hợp Liên đoàn các Phòng Thương mại và Công nghiệp Ấn Độ (FICCI) công bố, trí tuệ nhân tạo (AI) không chỉ hỗ trợ học thuật mà còn ảnh hưởng sâu rộng đến mô hình quản lý, vận hành và chiến lược tuyển sinh của các trường. Hơn 60% cơ sở giáo dục đại học trong khảo sát cho phép sinh viên sử dụng công cụ AI, cho thấy mức độ thâm nhập ngày càng cao của công nghệ này.Khảo sát thực hiện với 30 tổ chức hàng đầu cho thấy AI được ứng dụng rộng rãi không chỉ trong ngành Khoa học máy tính. Hơn một nửa sử dụng AI để phát triển tài liệu học tập. Nhiều trường triển khai chatbot để giải đáp thắc mắc, hệ thống học tập thích ứng nhằm cá nhân hóa nội dung, và...
Hàn Quốc: Tranh cãi về việc bãi bỏ kỳ thi đại học

Hàn Quốc: Tranh cãi về việc bãi bỏ kỳ thi đại học

calendar-icon 18/12/25 11:00
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều chuyên gia giáo dục Hàn Quốc đề nghị hủy bỏ kỳ thi đại học (CSAT) vì độ khó và tính phù hợp trong bối cảnh công nghệ số. Kỳ thi CSAT có độ khó cao và thiếu tính thực tế gây ra nhiều tranh cãi. Đây được xem là một trong những kỳ thi khắc nghiệt nhất thế giới, bên cạnh gaokao của Trung Quốc. Kỳ thi đại học Hàn Quốc năm 2025 bị chỉ trích là quá khó và thiếu tính thực tiễn. Dù các quan chức coi thi khẳng định không có sai sót, nhiều chuyên gia đã lên tiếng phản bác. Một giáo sư nhân văn tại Đại học Khoa học và Công nghệ Pohang cho rằng câu hỏi số 17 trong phần thi tiếng Hàn không có đáp án đúng, trong khi câu 24 phần tiếng Anh đã nhận được hơn 300 đơn khiếu nại chính thức. Tranh cãi không chỉ giới hạn trong nước. Truyền thông quốc tế, trong đó có BBC, cũng mô tả phần thi tiếng Anh có độ khó quá cao. Theo các chuyên gia, vấn đề không nằm ở việc đề thi khó hay...