Hàn Quốc tăng tốc quốc tế hóa giáo dục

calendar-icon 03/12/25 10:30
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Với chiến lược Study Korea 300K, Hàn Quốc đặt mục tiêu vươn lên top 10 trung tâm giáo dục toàn cầu vào năm 2027.

Sự gia tăng chương trình đào tạo bằng tiếng Anh tại các trường đại học Hàn Quốc đang thúc đẩy lượng sinh viên quốc tế tăng kỷ lục, đưa quốc gia này trở thành điểm đến du học ngày càng hấp dẫn. Với chiến lược Study Korea 300K, Hàn Quốc đặt mục tiêu vươn lên top 10 trung tâm giáo dục toàn cầu vào năm 2027.

Theo dữ liệu của Bộ Giáo dục Hàn Quốc, hiện có hơn một nghìn khoa thuộc 73 trường đại học giảng dạy bằng tiếng Anh, tăng 16% so với 882 khoa được ghi nhận vào năm 2022. Mức tăng trưởng này phản ánh sự chuyển mình mạnh mẽ của hệ thống giáo dục Hàn Quốc trong việc tiếp nhận sinh viên quốc tế và cung cấp môi trường học tập toàn cầu hóa.

Cùng với đó, số lượng sinh viên nước ngoài theo học tại Hàn Quốc lần đầu tiên vượt mốc 250 nghìn vào tháng 4/2025, tăng 21,3% chỉ trong vòng một năm. Đây là một bước tiến rõ rệt hướng tới mục tiêu thu hút 300 nghìn sinh viên quốc tế vào năm 2027 trong khuôn khổ sáng kiến giáo dục quốc tế Study Korea 300K.

Chính phủ đã áp dụng hàng loạt biện pháp hỗ trợ như đơn giản hóa thủ tục tuyển sinh, rút ngắn thời gian xử lý thị thực, cải thiện hệ thống thông tin giáo dục và nâng cao chất lượng đời sống sinh viên quốc tế. Một quan chức Bộ Giáo dục khẳng định với tốc độ hiện tại, việc chạm ngưỡng 300 nghìn sinh viên “sẽ không gặp nhiều khó khăn”.

Một trong những điểm nhấn quan trọng của chiến lược này là sự đổi mới trong thiết kế chương trình đào tạo. Ngày càng nhiều trường đại học không chỉ mở rộng số lượng khóa học bằng tiếng Anh, mà còn thiết kế những chương trình chuyên biệt dành cho sinh viên quốc tế.

Đại học Yonsei hiện cung cấp hơn 960 khóa học giảng dạy bằng tiếng Anh, bao gồm cả các chương trình sau đại học như MBA Toàn cầu. Với sinh viên đến từ 99 quốc tịch, Yonsei được đánh giá là cơ sở giáo dục có cộng đồng quốc tế đa dạng nhất tại Hàn Quốc.

Không chỉ giới hạn ở các ngành truyền thống, nhiều trường đang nhanh chóng nắm bắt xu hướng văn hóa đương đại để thu hút người học. Đại học Hàn Quốc đã thành lập Khoa Giải trí Toàn cầu nhằm khai thác sức hút ngày càng rộng của văn hóa Hallyu từ K-pop, phim truyền hình, điện ảnh cho đến e-sports.

Chương trình đào tạo kết hợp kiến thức sản xuất nội dung với quản trị và chiến lược kinh doanh, mang đến cho sinh viên cơ hội tiếp cận những ngành công nghiệp có tốc độ tăng trưởng cao. Số lượng hồ sơ đăng ký vào khoa mới này được đánh giá là “rất cao”, phản ánh nhu cầu mạnh mẽ của sinh viên quốc tế đối với các ngành nghề sáng tạo.

Song song với các chuyên ngành mới, sự hiện diện rộng rãi của các môn học giảng dạy bằng tiếng Anh giúp sinh viên quốc tế giảm bớt rào cản ngôn ngữ, đồng thời nâng cao tính cạnh tranh của Hàn Quốc so với các điểm đến quen thuộc như Mỹ, Australia hay Singapore.

Thống kê tháng 9 của Bộ Giáo dục cho thấy dù các ngành công nghiệp sáng tạo thu hút sự chú ý lớn, 60% sinh viên quốc tế tại Hàn Quốc vẫn theo học các ngành khoa học và kỹ thuật.

Đại học Hàn Quốc thành lập Khoa Giải trí Toàn cầu để tận dụng sức hấp dẫn của K-pop, phim ảnh, webtoon và e-sports. Đại học Gachon hợp nhất các khoa hiện có để hình thành Khoa Nghiên cứu Quốc tế mới với sáu chuyên ngành dành riêng cho sinh viên nước ngoài, trong khi Đại học Nữ sinh Sookmyung mở Cao đẳng Quốc tế Hallyu tập trung vào văn hóa Hàn Quốc, truyền thông kỹ thuật số và kinh doanh quốc tế ứng dụng AI.

Bài viết liên quan

Phụ huynh Singapore ủng hộ cấm điện thoại

Phụ huynh Singapore ủng hộ cấm điện thoại

calendar-icon 10/12/25 13:35
Theo Giáo dục thời đại - Quy định mới của Bộ Giáo dục Singapore về việc hạn chế sử dụng điện thoại thông minh tại trường trung học nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ phụ huynh và các cơ sở giáo dục. Singapore siết chặt thời gian sử dụng điện thoại trong trường học. Biện pháp này được kỳ vọng sẽ giúp học sinh giảm phân tâm, tăng tương tác xã hội và xây dựng thói quen số lành mạnh hơn. Theo hướng dẫn mới do Bộ Giáo dục (MOE) công bố, học sinh trung học không được phép sử dụng điện thoại và đồng hồ thông minh ngoài giờ học chính khóa, bao gồm giờ ra chơi, giữa các tiết học và trong các hoạt động ngoại khóa (CCA). Quy định này có hiệu lực từ tháng 1/2026. Nhiều phụ huynh cho biết, họ hoàn toàn ủng hộ quy định mới. Bà Sher-li Torrey, 48 tuổi, mẹ của hai con tuổi teen và là người sáng lập doanh nghiệp xã hội Mums@Work Singapore, cho biết: “Tôi luôn đặt giới hạn thời gian sử dụng điện thoại cho con trai 13 tuổi. Trẻ nhỏ vẫn đang học cách...
Học sinh Indonesia học chống biến đổi khí hậu

Học sinh Indonesia học chống biến đổi khí hậu

calendar-icon 05/02/26 14:01
Theo Giáo dục thời đại - Indonesia đang tái định nghĩa vai trò của trường học như một nền tảng bảo vệ sức khỏe, học tập và tiếng nói của trẻ em. Indonesia đặt trẻ em học đường vào trung tâm thích ứng khí hậu. Trước tác động ngày càng khắc nghiệt của biến đổi khí hậu, Indonesia đang tái định nghĩa vai trò của trường học như một nền tảng bảo vệ sức khỏe, học tập và tiếng nói của trẻ em. Mỗi học sinh đều được hướng dẫn cách phòng chống biến đổi khí hậu. Năm 2024 được ghi nhận là năm nóng nhất trong lịch sử, cho thấy mức độ nghiêm trọng của khủng hoảng biến đổi khí hậu. Trong bối cảnh đó, Indonesia, quốc gia xếp thứ 46 trên 163 nước về rủi ro khí hậu đối với trẻ em. Vì vậy, quốc gia này đã tìm kiếm những giải pháp không chỉ mang tính kỹ thuật, mà còn mang tính xã hội và dài hạn để giải quyết tình trạng trên. Khác với người lớn, cơ thể trẻ hấp thụ nhiệt nhanh hơn, khả năng điều hòa thân nhiệt kém hơn và dễ rơi vào...
 Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

calendar-icon 11/03/26 18:53
Theo Giáo dục thời đại - Khoảng cách học sinh lớp 1 giữa các trường tiểu học Seoul tăng mạnh, có nơi chênh lệch tới gần 60 lần trong cùng một quận.  Nhà ở làm gia tăng bất bình đẳng tuyển sinh tiểu học. Sự khác biệt về điều kiện nhà ở và xu hướng chọn trường của phụ huynh được cho là nguyên nhân chính gây ra tình trạng này. Tại quận Seodaemun-gu, Seoul, Hàn Quốc, số học sinh lớp 1 mới nhập học trong năm nay dao động từ 4 - 237 em giữa các trường trong cùng khu vực. Khoảng cách này tương đương mức chênh lệch gần 59 lần, cho thấy sự phân cực mạnh mẽ trong lựa chọn trường của phụ huynh. Hiện tượng này không chỉ xảy ra tại Seodaemun-gu. Nhiều quận khác của Seoul như Gangnam-gu, Seocho-gu, Gwanak-gu và Yongsan-gu cũng ghi nhận cách biệt đáng kể, với số học sinh nhập học giữa các trường chênh lệch từ 15 đến 32 lần. Trong một số trường hợp, các trường nằm gần nhau nhưng lại có số lượng học sinh hoàn toàn khác biệt, thậm chí có trường chỉ có vài học sinh...