Hà Nội: Xây dựng Trường THCS Cầu Giấy điển hình của thành công và hạnh phúc

calendar-icon 17/11/25 17:20
Tác giả: Đăng Chung

Theo Giáo dục thời đại - Bước sang giai đoạn mới, Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội) tiếp tục hướng tới mục tiêu trở thành ngôi trường điển hình của thành công và hạnh phúc...

Ngày 17/11, Trường THCS Cầu Giấy (phường Yên Hòa, TP Hà Nội) kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982 - 2025) và 15 năm thành lập trường. Ông Nguyễn Hải Thanh - Phó Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT); bà Trịnh Thị Dung - Chủ tịch UBND phường Yên Hòa dự và chúc mừng nhà trường.

Trường THCS Cầu Giấy thành lập năm 2010, với nhiệm vụ được giao là triển khai mô hình trường chất lượng cao - một hướng đi mới của giáo dục Thủ đô khi đó. Với tinh thần đoàn kết, quyết tâm và khát vọng vươn lên, tập thể trường THCS Cầu Giấy đã từng bước khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục Thủ đô.

Năm 2018, trường THCS Cầu Giấy được công nhận là trường chất lượng cao của TP Hà Nội, đánh dấu bước trưởng thành vượt bậc về chất lượng dạy học, quản lý và đổi mới giáo dục.

Trong diễn văn kỷ niệm, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy - Lưu Văn Thông khẳng định, ngôi trường không chỉ là niềm tự hào của thầy trò nhà trường mà còn là minh chứng cho sự quan tâm sâu sắc của Đảng bộ, chính quyền các cấp đối với sự nghiệp trồng người.

"Với những nỗ lực bền bỉ của tập thể nhà trường đã được ghi nhận bằng Huân chương Lao động hạng Ba, cùng nhiều Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT, UBND TP Hà Nội. Đó là niềm vinh dự, đồng thời là trách nhiệm để Trường THCS Cầu Giấy tiếp tục phấn đấu, giữ vững danh hiệu và truyền thống tốt đẹp của mình..."- nhà giáo Lưu Văn Thông chia sẻ.

Những năm qua, Trường THCS Cầu Giấy luôn là một trong những ngôi trường dẫn đầu TP Hà Nội về chất lượng giáo dục. Tỷ lệ học sinh trúng tuyển vào các Trường THPT chuyên, nhiều năm luôn duy trì ở mức khoảng 80%, có năm đạt tới trên 87%, nhiều học sinh là thủ khoa, á khoa, giành học bổng danh giá trong và ngoài nước. Hàng năm giải thưởng học sinh giỏi cấp thành phố, quốc gia, quốc tế đã khẳng định uy tín, thương hiệu của nhà trường.

Bước vào giai đoạn mới, nhà giáo Lưu Văn Thông nhấn mạnh, Trường THCS Cầu Giấy tiếp tục hướng tới mục tiêu trở thành ngôi trường điển hình của thành công và hạnh phúc - nơi học sinh phát triển toàn diện; nơi thầy cô được tôn trọng, khích lệ sáng tạo; nơi gia đình và nhà trường cùng chung niềm tin về một nền giáo dục nhân văn, hiện đại và hội nhập.

Bài viết liên quan

Quy định mới về nghỉ hè của giáo viên các cấp: Thời gian dao động từ 4 đến 8 tuần

Quy định mới về nghỉ hè của giáo viên các cấp: Thời gian dao động từ 4 đến 8 tuần

calendar-icon 09/04/26 16:03
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nghị định mới của Chính phủ đã làm rõ chế độ nghỉ hè hằng năm đối với nhà giáo ở từng bậc học. Theo đó, giáo viên mầm non và phổ thông được nghỉ 8 tuần, trong khi giáo dục nghề nghiệp từ 4–6 tuần; riêng khối đại học thực hiện theo quy chế của từng cơ sở đào tạo. Chính phủ vừa ban hành nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đáng chú ý là việc cụ thể hóa thời gian nghỉ hè đối với nhà giáo ở các bậc học khác nhau, thay vì quy định mang tính khung như trước đây. Nghị định mới của Chính phủ quy định giáo viên mầm non, phổ thông nghỉ 8 tuần; giáo viên nghề từ 4–6 tuần, giáo viên đại học thực hiện theo quy chế riêng. (Ảnh minh họa: TH Chu Văn An) Theo quy định mới, giáo viên tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trường chuyên biệt được nghỉ hè 8 tuần mỗi năm, bao gồm cả thời gian nghỉ phép hằng năm....
Phát triển bền vững hệ thống ĐH-CĐ ngoài công lập: Cần khung pháp lý rõ ràng và nhất quán

Phát triển bền vững hệ thống ĐH-CĐ ngoài công lập: Cần khung pháp lý rõ ràng và nhất quán

calendar-icon 03/02/26 08:47
Theo Giáo dục thời đại - Phát triển bền vững hệ thống đại học, cao đẳng ngoài công lập đòi hỏi khung pháp lý rõ ràng, nhất quán và khả thi, làm nền tảng để các cơ sở đào tạo thực hiện hiệu quả quyền tự chủ. Sinh viên Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội bảo vệ đồ án tốt nghiệp. Ảnh: NTCC Nhận diện khó khăn, thách thức Qua theo dõi thực tiễn hoạt động của nhiều cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập, GS.TS Đinh Văn Tiến – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội cho rằng, bên cạnh khó khăn về tài chính và cơ sở vật chất, không ít trường đang đối mặt với vướng mắc liên quan đến mô hình sở hữu và khung pháp lý trong quản trị. Tại một số cơ sở đào tạo, mâu thuẫn giữa các nhóm cổ đông, nhà đầu tư hoặc thành viên hội đồng quản trị đã phát sinh và kéo dài, gây xung đột trong điều hành, ảnh hưởng trực tiếp đến sự ổn định tổ chức cũng như định hướng phát triển của nhà...
Sở GD&ĐT TPHCM thông tin việc tổ chức ăn bán trú, nội dung liên kết

Sở GD&ĐT TPHCM thông tin việc tổ chức ăn bán trú, nội dung liên kết

calendar-icon 19/12/25 09:25
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM cho biết sẽ kiểm tra thường xuyên việc triển khai ăn bán trú và kiên quyết xử lý các nội dung liên kết trái quy định. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM thông tin tại buổi họp báo. Ảnh: Hà An. Chiều 18/12, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức họp báo cung cấp một số nội dung liên quan đến việc liên kết tổ chức hoạt động giáo dục tại trường phổ thông và suất ăn bán trú trong trường học. Về quản lý hoạt động suất ăn bán trú, ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, năm 2025, Sở GD&ĐT TPHCM ban hành nhiều văn bản phối hợp với Sở An toàn Thực phẩm TPHCM để giám sát, kiểm tra an toàn thực phẩm trong nhà trường, bảo đảm dinh dưỡng hợp lý phục vụ học sinh, không sử dụng thực phẩm không rõ nguồn gốc. Sở tổ chức tập huấn công tác tổ chức ăn bán trú bảo đảm hợp lý, công khai, minh bạch; phối hợp với cha mẹ học sinh trong việc giám sát tổ chức ăn bán trú....