Hà Nội chuẩn bị sắp xếp gần 3.000 trường công lập trước năm học mới

calendar-icon 14/07/26 16:21
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Hà Nội đang triển khai kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại gần 3.000 cơ sở giáo dục công lập theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Việc tổ chức lại mạng lưới trường học dự kiến hoàn thành trước năm học 2026-2027, hướng tới tinh gọn đầu mối quản lý, sử dụng hiệu quả nguồn lực nhưng vẫn bảo đảm quyền học tập và sự ổn định của hơn 2,3 triệu học sinh.

UBND TP Hà Nội đã ban hành kế hoạch sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT và các trường chuyên biệt công lập trên địa bàn. Theo lộ trình, các đề án sắp xếp phải hoàn thành trong tháng 7, trong khi việc thành lập đơn vị mới, kiện toàn bộ máy và bàn giao tổ chức sẽ hoàn tất trước ngày 10/8 để kịp chuẩn bị cho năm học 2026-2027.

Việc sắp xếp được thực hiện theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm tái cấu trúc mạng lưới trường học phù hợp với quy mô dân số, nhu cầu học tập và mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Thành phố đặt mục tiêu nâng cao hiệu quả quản trị, khai thác tốt hơn cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và các nguồn lực đầu tư, đồng thời bảo đảm người học được tiếp cận giáo dục thuận lợi.

Một trong những nguyên tắc xuyên suốt là không để việc tổ chức lại ảnh hưởng đến hoạt động dạy học. Thành phố yêu cầu hạn chế tối đa việc học sinh phải thay đổi địa điểm học tập; mỗi xã, phường vẫn bảo đảm có trường mầm non, tiểu học và THCS hoặc trường liên cấp đáp ứng nhu cầu của người dân.


Hà Nội quyết định giữ nguyên 124 trường THPT trực thuộc Sở GD&ĐT quản lý. (Ảnh minh họa: VTC News)

Đối với hệ thống trường trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội giữ nguyên 124 trường THPT công lập. Một số trường mầm non được chuyển giao về chính quyền địa phương quản lý, trong khi hệ thống trường chuyên biệt tiếp tục được kiện toàn theo hướng phù hợp với từng nhóm đối tượng học sinh.

Ở khối trường do UBND cấp xã quản lý, Hà Nội dự kiến triển khai ba mô hình gồm trường một cấp học đa cơ sở, trường liên cấp tiểu học - THCS và trường nhiều cấp học đối với một số cơ sở giáo dục đặc thù. Sau sắp xếp, các trường sẽ hướng tới quy mô lớn hơn nhằm tập trung nguồn lực đầu tư, nâng cao chất lượng dạy học và hiệu quả quản lý.

Theo kế hoạch, thành phố cũng đặt mục tiêu tinh gọn đầu mối quản lý hành chính, tăng tỷ lệ giáo viên trực tiếp đứng lớp, mở rộng quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục nhưng không làm giảm số lớp học hay ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh.

Hiện Hà Nội có gần 3.000 trường mầm non và phổ thông với hơn 2,3 triệu học sinh. Việc tổ chức lại mạng lưới trường học được xem là bước chuẩn bị quan trọng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản trị giáo dục, sử dụng hiệu quả nguồn lực và bảo đảm chất lượng dạy học trong giai đoạn mới.

Bài viết liên quan

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi: Đầu tư chiến lược cho tương lai

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi: Đầu tư chiến lược cho tương lai

calendar-icon 05/01/26 09:44
Theo Giáo dục thời đại - Giai đoạn 3 - 5 tuổi có ý nghĩa quyết định đối với sự hình thành nhân cách, nhận thức, kỹ năng xã hội của trẻ.   Trẻ em học tại Trường Mầm non Vinh Tiền (xã Long Cốc, Phú Thọ). Ảnh: NVCC Phổ cập giáo dục mầm non ở lứa tuổi này vì vậy được xem là đầu tư chiến lược cho tương lai, song cần những giải pháp căn cơ để triển khai hiệu quả trên thực tế. Thuận lợi, thách thức trước cơ hội lớn Bà Trần Thị Hồng Hương - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Vinh Tiền (xã Long Cốc, Phú Thọ), nhận định Nghị quyết 218/2025/QH15 mở ra cơ hội phát triển toàn diện cho giáo dục mầm non; khẳng định tính cấp thiết bảo đảm công bằng, chất lượng trong chăm sóc, giáo dục trẻ 3 - 5 tuổi. Đây là “giai đoạn vàng” trẻ hình thành, phát triển nhân cách, ngôn ngữ, nhận thức, các kỹ năng xã hội. Việc trẻ em ở mọi vùng miền, từ khu vực thuận lợi đến khó khăn, được tiếp cận giáo dục mầm non sớm là nền tảng vững chắc...
TP.Hồ Chí Minh: Điểm chuẩn lớp 10 có thể tăng so với năm ngoái

TP.Hồ Chí Minh: Điểm chuẩn lớp 10 có thể tăng so với năm ngoái

calendar-icon 08/06/26 10:55
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 vừa khép lại nhưng sức nóng của cuộc đua vào các trường THPT công lập vẫn chưa giảm. Trong bối cảnh đề thi được đánh giá vừa sức, nhiều trường có thương hiệu lâu năm tại TP.HCM được dự báo tiếp tục thu hút lượng lớn nguyện vọng và duy trì mức cạnh tranh cao. Sau mỗi mùa tuyển sinh lớp 10, bên cạnh việc chờ đợi kết quả thi, học sinh và phụ huynh còn đặc biệt quan tâm đến cơ hội trúng tuyển vào những trường THPT có chất lượng đào tạo tốt, môi trường học tập ổn định và tỷ lệ đỗ đại học cao. Năm nay, khi đề thi được nhiều giáo viên nhận xét không quá nặng, cuộc cạnh tranh vào các trường công lập được dự báo sẽ diễn ra sôi động hơn. Những trường vốn là lựa chọn hàng đầu của học sinh thành phố nhiều khả năng tiếp tục nằm trong nhóm có tỷ lệ cạnh tranh cao nhất. Điểm chuẩn thi lớp 10 tại TP.HCM năm nay được dự đoán sẽ tăng so với năm ngoái (Ảnh Báo...
Chính phủ ban hành tiêu chí mới về bố trí cấp phó trong trường học

Chính phủ ban hành tiêu chí mới về bố trí cấp phó trong trường học

calendar-icon 31/07/26 09:40
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nghị định 299/2026 vừa ban hành đã thiết lập lại nguyên tắc bố trí cấp phó tại các đơn vị sự nghiệp công lập. Theo quy định mới, số lượng lãnh đạo không còn áp dụng chung cho mọi đơn vị mà được xác định theo quy mô, tính chất hoạt động và mức độ tự chủ tài chính. Một trong những điểm đáng chú ý là các trường phổ thông có nhiều cấp học với quy mô từ 40 lớp trở lên sẽ được bố trí tối đa 3 phó hiệu trưởng. Đây là nhóm đơn vị được áp dụng cơ chế riêng do khối lượng công tác quản lý lớn hơn so với các trường thông thường. Ngoài lĩnh vực giáo dục, bệnh viện từ hạng I trở lên và các đơn vị y tế tuyến tỉnh hạng I làm nhiệm vụ kiểm soát, phòng chống dịch bệnh cũng thuộc diện được bố trí tối đa 3 cấp phó. Đối với các đơn vị sự nghiệp công lập còn lại do Nhà nước bảo đảm chi thường xuyên hoặc tự bảo đảm một phần chi thường xuyên, số lượng cấp phó...