Giáo dục học sinh về lòng biết ơn bằng trải nghiệm thực tế

calendar-icon 17/11/25 10:53
Tác giả: Đình Tuệ

Theo Giáo dục thời đại - Các hoạt động giáo dục bằng trải nghiệm thực tế giúp học sinh thêm hiểu cuộc sống, nêu cao tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

Hướng đến việc giáo dục học sinh bằng những trải nghiệm thực tế, Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh Vinh - cơ sở A (Yên Hòa, Hà Nội) tổ chức chương trình ngoại khóa đặc biệt tại Quảng Trị mang tên “Thắp lửa tuổi trẻ - Tri ân anh hùng” từ ngày 13 đến 16/11 dành cho 1.064 học sinh các khối 9, 10, 11, 12 của trường cùng nhiều giáo viên, phụ huynh và hướng dẫn viên theo đoàn.

Trong tối 13/11, tại sân Ga Hà Nội đã rợp màu áo cờ đỏ của học sinh Trường Lương Thế Vinh lên tàu sẵn sàng cho hành trình đáng nhớ để về với vùng đất thiêng Quảng Trị. Sáng 14/ 11, đoàn đến sân ga Đồng Hới, chiều cùng ngày tất cả thầy trò và phụ huynh lên ô tô chạy 200 km đến thành cổ Quảng Trị.

Bà Văn Thùy Dương - Phó Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ, lúc đó tất cả đứng ngay ngắn và thẳng hàng dưới ban thờ các anh hùng liệt sĩ tại Thành cổ Quảng Trị hơn 50 năm về trước. Không gian tĩnh lặng dường như chỉ nghe thấy tiếng gió. Học sinh ngoan đến mức dường như bước chân cũng nhẹ hơn mọi ngày, không cả một tiếng thì thầm.

Bầu trời có những đám mây kéo đến, nhẹ nhàng làm dịu cái nắng rực rỡ lúc trước, không khí bỗng trầm hùng. Cả trường làm lễ, có nhiều tiếng nức nở... Rồi không thiếu một ai, tất cả leo lên những bậc thang và cũng trong im lặng, mọi người đi thành hàng cắm nén tâm nhang vào bát hương cao nhất.

"Sông Thạch Hãn dài rộng hơn tưởng tượng của học sinh, nước chảy êm đềm làm hơn 1.200 chiếc đèn cứ lững lờ trôi, nhiều chiếc cập trở lại bến sông như bịn rịn chia tay. Có điều gì đó dường như cảm động vỗ bờ, thổn thức muốn bung ra trong lồng ngực những đứa trẻ. Người lớn thì rơm rớm nước mắt. Bộ phim Mưa đỏ hình như tái hiện trong suy nghĩ của những đứa trẻ sắp bước vào đời" - cô Văn Thùy Dương xúc động kể.

Ngày 15/11, đoàn vào thăm viếng Nghĩa trang liệt sĩ quốc gia Trường Sơn để tưởng nhớ, tri ân công ơn hơn 10 nghìn anh hùng liệt sĩ đã anh dũng hi sinh cho nền độc lập, tự do của Tổ quốc. Có đến và đi giữa Nghĩa trang Trường Sơn, ta mới thấy sự sống quý giá nhường nào! Mọi điều ta đang có hôm nay đều được đánh đổi bằng máu, bằng nước mắt, bằng tuổi xuân của hàng vạn con người.

"Thầy cô không muốn các em chỉ khóc hay chỉ xúc động trong phút chốc mà mong sau chuyến đi này, trong tim mỗi người sẽ nhen lên một ngọn lửa của lòng biết ơn, trách nhiệm và tình yêu đất nước. Hãy học cho giỏi hơn để tri ân những người đã ngã xuống. Hãy sống tử tế hơn để nối tiếp ước mơ dang dở của họ. Hãy yêu thương nhau hơn – vì họ đã từng chiến đấu để ta được sống trong tình người", cô Dương bày tỏ.

Nguyễn Kim Khánh - học sinh lớp 9A3, Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh tâm sự, chuyến đi này thực sự là kỷ niệm đáng nhớ với em và các bạn. Các em được thấu hiểu sâu sắc hơn giá trị của lịch sử và hòa bình, cảm nhận tinh thần hy sinh vì lý tưởng cao đẹp của các thế hệ đi trước. Đó là bài học sinh động về lòng yêu nước và sống có trách nhiệm với Tổ quốc, với cộng đồng.

Ngày 16/11, đoàn kết thúc thành công chuyến hành trình và di chuyển về Hà Nội. Tại các điểm đến, những bài học lịch sử lặng thầm thấm sâu vào tâm hồn tuổi trẻ, gieo mầm cho lòng yêu nước và tinh thần trách nhiệm công dân trong tương lai. Đồng thời giúp phát triển năng lực cá nhân, kết nối cộng đồng thông qua các hoạt động tập thể, giao lưu, chia sẻ.

Bài viết liên quan

Cô giáo trẻ cùng hành trình "đi chậm" với những trái tim đặc biệt

Cô giáo trẻ cùng hành trình "đi chậm" với những trái tim đặc biệt

calendar-icon 11/12/25 09:24
Theo Giáo dục thời đại - Vững vàng đi qua những chặng đường đầy nước mắt và nụ cười, cô Diệp Thu chọn dừng lại đủ lâu bên những đứa trẻ đặc biệt. Cô Diệp Thị Thu cùng các em trong giờ học. Ảnh; NVCC. Chọn nghề từ những điều nhỏ nhất Gắn bó với trẻ có nhu cầu đặc biệt suốt tám năm qua, cô Diệp Thị Thu (30 tuổi), tốt nghiệp chuyên ngành Giáo dục đặc biệt, Trường Cao Đẳng Sư Phạm Trung ương TPHCM vẫn nhớ rõ những ngày đầu tập tễnh vào nghề, với đầy sự tò mò và thương mến dành cho trẻ thơ. Trước khi chính thức bước vào môi trường chuyên sâu, cô đã dành nhiều năm thực tập tại các trường chuyên biệt, tham gia câu lạc bộ hỗ trợ trẻ em, làm tình nguyện ở mái ấm và các lớp kỹ năng cho trẻ yếu thế. Hiện cô là giáo viên giáo dục đặc biệt, can thiệp cá nhân cho trẻ chậm nói, chậm phát triển trí tuệ, tự kỷ, tăng động… tại Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập Thiên Thần (phường An Hội Đông, TPHCM). "Những...
Hơn 30 năm vun đắp những giá trị nhân văn

Hơn 30 năm vun đắp những giá trị nhân văn

calendar-icon 11/02/26 09:46
Theo Giáo dục thời đại - Hơn ba thập kỷ gắn bó với nghề giáo, nhà giáo Đinh Thị Phương Anh luôn bền bỉ giữ “lửa” nghề bằng sự tận tâm, trách nhiệm và tình yêu thương học trò. Nhà giáo Đinh Thị Phương Anh (giữa) tại lễ vinh danh học sinh đạt thành tích cao thi vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026. Ảnh: NVCC Từ bục giảng đến cương vị người đứng đầu nhà trường, cô không chỉ truyền tri thức mà còn lan tỏa những giá trị nhân văn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hạnh phúc, nhân ái và giàu cảm hứng. Trao truyền lửa nghề Từ tháng 1/1994, cô Đinh Thị Phương Anh bước vào ngành Giáo dục của Hà Nội với vai trò giáo viên Trường THCS Tam Hiệp (huyện Thanh Trì cũ). Năm 2006, cô chuyển công tác về Trường THCS Lê Ngọc Hân (quận Hai Bà Trưng cũ) và đến năm 2013 được bổ nhiệm giữ chức Phó Hiệu trưởng nhà trường. Giai đoạn 2018 - 2024, cô đảm nhiệm cương vị Hiệu trưởng Trường THCS Lương Yên (quận Hai Bà Trưng); từ tháng 1/2025 đến nay, cô...
 Cơ sở đào tạo tự chịu trách nhiệm về phương thức tuyển sinh và tổ hợp xét tuyển

Cơ sở đào tạo tự chịu trách nhiệm về phương thức tuyển sinh và tổ hợp xét tuyển

calendar-icon 28/02/26 14:58
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT yêu cầu, cơ sở đào tạo tự chịu trách nhiệm và trách nhiệm giải trình về căn cứ việc xác định phương thức tuyển sinh, tổ hợp xét tuyển. Quy chế tuyển sinh các ngành đào tạo trình độ đại học và ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng năm 2026 của Bộ GD&ĐT quy định, các cơ sở đào tạo tự chịu trách nhiệm và trách nhiệm giải trình về căn cứ việc xác định phương thức tuyển sinh, tổ hợp xét tuyển, quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm môn ngoại ngữ, độ lệch điểm dựa trên số liệu phân tích, đánh giá và đối sánh kết quả học tập của sinh viên trúng tuyển các năm trước; có trách nhiệm xử lý đảm bảo quyền lợi của thí sinh khi phát sinh các tình huống, sự cố ảnh hưởng đến kết quả thi, kết quả trúng tuyển của thí sinh. Phương thức tuyển sinh dựa trên kết quả học tập các môn học cấp THPT bắt buộc môn Toán hoặc Ngữ văn với trọng số tính điểm xét của môn Toán hoặc môn Ngữ văn tối...