Du học sinh về Trung Quốc lập nghiệp

calendar-icon 17/12/25 08:36
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Ngày càng nhiều nhân tài Trung Quốc ở nước ngoài lựa chọn trở về quê hương để khởi nghiệp, tạo nên xu hướng 'chảy ngược chất xám'.

Hệ sinh thái khởi nghiệp hút mạnh nhân tài Trung Quốc hồi hương.

Với sự hỗ trợ từ các doanh nghiệp, môi trường đổi mới sáng tạo trong nước đang trở thành điểm đến hấp dẫn cho thế hệ du học sinh trẻ.

Từ 1978 đến 2024, Trung Quốc ghi nhận 8,88 triệu người ra nước ngoài du học. Trong đó, 6,44 triệu người về nước phát triển sự nghiệp. Xu hướng “hồi hương” không chỉ phản ánh sự thay đổi trong chiến lược cá nhân của người học, mà còn cho thấy hiệu quả của các chính sách thu hút và phát triển nhân tài trong nước.

Ví dụ tiêu biểu là Wu Yuxin, nhạc sĩ 26 tuổi, người kế thừa và cải tiến đàn gehu, một nhạc cụ truyền thống từng đứng trước nguy cơ mai một. Sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ tại Mỹ và trở về Trung Quốc, Wu đã tận dụng sự hỗ trợ từ các doanh nghiệp trong nước để phát triển đàn Gehu Model 126. Sản phẩm giành giải Âm nhạc Red Dot Award: Design Concept 2025.

Hiện anh đang dẫn dắt hoạt động nghiên cứu và sản xuất tại một nhà máy nhạc cụ truyền thống ở Thượng Hải, đồng thời đưa đàn gehu tiếp cận công chúng toàn cầu.

Xu hướng nhân tài hồi hương không chỉ phản ánh niềm tin ngày càng lớn vào môi trường khởi nghiệp trong nước, mà còn cho thấy sự chuyển mình của Trung Quốc trong việc xây dựng hệ sinh thái đổi mới bền vững.

Bài viết liên quan

 Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

calendar-icon 11/03/26 18:53
Theo Giáo dục thời đại - Khoảng cách học sinh lớp 1 giữa các trường tiểu học Seoul tăng mạnh, có nơi chênh lệch tới gần 60 lần trong cùng một quận.  Nhà ở làm gia tăng bất bình đẳng tuyển sinh tiểu học. Sự khác biệt về điều kiện nhà ở và xu hướng chọn trường của phụ huynh được cho là nguyên nhân chính gây ra tình trạng này. Tại quận Seodaemun-gu, Seoul, Hàn Quốc, số học sinh lớp 1 mới nhập học trong năm nay dao động từ 4 - 237 em giữa các trường trong cùng khu vực. Khoảng cách này tương đương mức chênh lệch gần 59 lần, cho thấy sự phân cực mạnh mẽ trong lựa chọn trường của phụ huynh. Hiện tượng này không chỉ xảy ra tại Seodaemun-gu. Nhiều quận khác của Seoul như Gangnam-gu, Seocho-gu, Gwanak-gu và Yongsan-gu cũng ghi nhận cách biệt đáng kể, với số học sinh nhập học giữa các trường chênh lệch từ 15 đến 32 lần. Trong một số trường hợp, các trường nằm gần nhau nhưng lại có số lượng học sinh hoàn toàn khác biệt, thậm chí có trường chỉ có vài học sinh...
Trường quốc tế ồ ạt mở cơ sở tại Ấn Độ

Trường quốc tế ồ ạt mở cơ sở tại Ấn Độ

calendar-icon 27/11/25 10:42
Theo Giáo dục thời đại - Các trường đại học hàng đầu thế giới mở cơ sở tại Ấn Độ, giúp sinh viên cơ hội tiếp cận giáo dục quốc tế mà không phải chịu chi phí du học đắt đỏ. Làn sóng này mở ra thị trường du học mới đầy tiềm năng cho quốc gia châu Á. Với nhiều sinh viên Ấn Độ, du học từ lâu đã là cánh cửa dẫn đến cơ hội nghề nghiệp toàn cầu. Tuy nhiên trong bối cảnh chi phí du học tăng cao và các quốc gia siết chặt thị thực, giấc mơ ấy trở nên khó tiếp cận hơn bao giờ hết. Chị Sakshi Talreja là một ví dụ điển hình. Năm 2024, cô nhận được cơ hội theo học 2 trường tại Australia nhưng buộc phải từ bỏ vì gánh nặng tài chính. Bước ngoặt đến bất ngờ khi Đại học Deakin, Australia, mở cơ sở tại bang Gujarat, Ấn Độ. Deakin là một trong ít nhất 14 trường quốc tế đã và đang lên kế hoạch thành lập cơ sở đào tạo tại Ấn Độ. Sức hấp dẫn của Ấn Độ nằm ở lượng sinh viên khổng lồ,...
 Giáo viên Mỹ chật vật mưu sinh

Giáo viên Mỹ chật vật mưu sinh

calendar-icon 09/03/26 16:15
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều giáo viên tại Mỹ phải làm thêm một hoặc hai công việc ngoài giờ dạy để trang trải chi phí sinh hoạt.  Áp lực chi phí khiến giáo viên Mỹ tìm công việc thứ hai. Thực trạng này cho thấy áp lực tài chính ngày càng lớn trong ngành giáo dục, dù nghề giáo vẫn giữ vai trò then chốt đối với xã hội. Cô Ashley, giáo viên lớp 5 tại bang Washington, Mỹ, bày tỏ rất yêu công việc giảng dạy nhưng để duy trì cuộc sống ổn định, cô phải tìm thêm việc làm ngoài giờ. Trong năm học, Ashley làm ở thẩm mỹ viện vào buổi tối, còn trong mùa đông, cô làm thời vụ ở nông trại. Chồng cô, Jake, cũng là giáo viên trường công lập và nhận thêm công việc sơn nhà để tăng thu nhập. Câu chuyện của Ashley không hiếm. Theo khảo sát của tổ chức nghiên cứu Gallup kết hợp với Trung tâm Chính sách Lưỡng đảng và Quỹ Gia đình Walton, khoảng 71% giáo viên công lập tại Mỹ cho biết họ có ít nhất một công việc làm thêm. Đáng chú ý,...