Điều kiện xét chuyển Giáo viên tiểu học hạng II

calendar-icon 04/03/26 11:42
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo dục mầm non, phổ thông.

Tôi nhận quyết định tuyển dụng viên chức, là giáo viên tại trường THPT của một tỉnh. Ngày 1/7/2016, tôi được công nhận hết thời gian tập sự và bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học, mã số 15.113. Ngày 30/10/2016, tôi nhận quyết định chuyển công tác về trường tiểu học thuộc TP. Hà Nội, sau đó được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II, mã số V.07.03.07 từ ngày 27/3/2017.

Ngày 1/4/2021, sau khi xét chuyển hạng chức danh nghề nghiệp, do thiếu Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II nên tôi được bổ nhiệm vào chức danh Giáo viên tiểu học hạng III, mã số V.07.03.29. Sau đó, tôi đã học bổ sung Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II, hoàn thiện và được cấp Chứng chỉ ngày 11/6/2021. Xin hỏi, trường hợp của tôi có được xét chuyển Giáo viên tiểu học hạng II không, có được xét luôn thời điểm hiện tại không? Trần Hải Yến (haiyen***@gmail.com)

* Trả lời:

Ngày 14/8/2023, Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn số 4306/BGDĐT-NGCBQLGD hướng dẫn một số nội dung liên quan đến việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo dục mầm non, phổ thông. Theo đó, tại điểm a mục 1.1 khoản 1 Công văn số 4306/BGDĐT-NGCBQLGD đã hướng dẫn về quy định chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp khi bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp tương ứng và chuyển hạng chức danh nghề nghiệp như sau:

Khi bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở từ các Thông tư liên tịch số 20/2015/TT-BGDĐT-BNV, 21/2015/TT-BGDĐT-BNV, 22/2015/TT-BGDĐT-BNV sang chức danh nghề nghiệp tương ứng theo quy định tại các Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐT và Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT chỉ căn cứ vào tiêu chuẩn trình độ đào tạo và thời gian giữ hạng thấp hơn liền kề, không yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của hạng được bổ nhiệm.

Khi thực hiện việc chuyển hạng chức danh nghề nghiệp cho các trường hợp giáo viên chưa được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp đúng với cấp học đang giảng dạy hoặc thay đổi vị trí việc làm mà chức danh nghề nghiệp đang giữ không phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm mới không yêu cầu giáo viên phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của vị trí việc làm được chuyển.

Sau khi được bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp, nếu giáo viên có nhu cầu đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng lên hạng chức danh nghề nghiệp cao hơn liền kề thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định.

Đồng thời, việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II thực hiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 7 Điều 4 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT như sau:

Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) đối với Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) có tổng thời gian giữ chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.08) và hạng II (mã số V.07.03.07) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự).

Việc xác định thời gian giữ hạng chức danh nghề nghiệp tương đương thực hiện theo quy định tại Điều 13 Thông tư số 13/2024/TT-BGDĐT. Nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định thì bạn cần cung cấp hồ sơ chứng minh về quá trình công tác, giữ hạng chức danh nghề nghiệp cho hiệu trưởng để hiệu trưởng đề nghị cơ quan có thẩm quyền bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28).

Bài viết liên quan

Triết lý giáo dục thời đại số: Từ tư duy đến hành động

Triết lý giáo dục thời đại số: Từ tư duy đến hành động

calendar-icon 20/01/26 10:51
Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh chuyển đổi số, triết lý “giáo dục mở, linh hoạt, hiện đại, nhân văn” đã được xác lập, với trọng tâm là người học, chuyển từ dạy kiến thức sang phát triển phẩm chất và năng lực. Trường Phổ thông DTBT THCS Yên Tĩnh (Yên Na, Nghệ An) lần đầu tiên có học sinh giỏi tỉnh. Ảnh: Hồ Lài Tuy vậy, thực tiễn triển khai cho thấy vẫn còn không ít điểm nghẽn. Để đưa triết lý này đi vào đời sống giáo dục, đòi hỏi sự đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ từ tư duy đến hành động. Từ đổi mới tư duy đến biện pháp giáo dục Cô giáo Đặng Thị Hiền - Trường THPT Yên Thành 2 (Quan Thành, Nghệ An), vừa ghi dấu một “chuyến đò” cập bến thành công khi lớp 12A5 do cô chủ nhiệm có hơn 90% học sinh đỗ đại học năm 2025. Đáng chú ý, hai lớp do cô trực tiếp giảng dạy môn Địa lý có tới 30 học sinh đạt điểm 10. Trong đó, lớp 12A8 thiên về khối C đạt điểm trung bình 9,32; còn lớp 12A5 dù là...
Học sinh Hà Nội nghỉ 5 ngày dịp Quốc khánh 2/9

Học sinh Hà Nội nghỉ 5 ngày dịp Quốc khánh 2/9

calendar-icon 21/08/26 11:19
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Học sinh các trường mầm non, phổ thông và cơ sở giáo dục thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ được nghỉ liên tục 5 ngày dịp Quốc khánh 2/9, từ ngày 29/8 đến hết ngày 2/9. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa hướng dẫn các đơn vị, cơ sở giáo dục về việc nghỉ lễ Quốc khánh năm 2026. Theo đó, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo; giáo viên, nhân viên tại các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trường trung cấp và Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội được nghỉ Quốc khánh trong hai ngày 1/9 và 2/9. Để tạo kỳ nghỉ liên tục, các đơn vị thực hiện hoán đổi ngày làm việc thứ Hai, 31/8, sang ngày nghỉ hằng tuần thứ Bảy, 22/8. Vì vậy, ngày 31/8 được nghỉ và cán bộ, giáo viên, nhân viên sẽ làm bù vào ngày 22/8. Với phương án này, học sinh Hà Nội được nghỉ 5 ngày liên tiếp, từ thứ...
Hơn 200 cơ sở Giáo dục đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục

Hơn 200 cơ sở Giáo dục đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục

calendar-icon 30/01/26 09:03
Theo Giáo dục thời đại - Hiện nay, cả nước đã có hơn 200 cơ sở giáo dục đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Trường Đại học CMC đón nhận Giấy chứng nhận Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục. Cụ thể, tính đến 31/12/2025, có tổng số 205 cơ sở giáo dục đại học; 12 trường cao đẳng sư phạm được đánh giá, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn trong nước; 17 cơ sở giáo dục đại học được đánh giá, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn nước ngoài. Về chương trình đào tạo, đến 31/12/2025, có 3.224 chương trình được đánh giá, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; trong đó, 2.503 chương trình đánh giá theo tiêu chuẩn trong nước, 721 chương trình đánh giá theo tiêu chuẩn nước ngoài. Mới nhất, ngày 29/1, Trường Đại học CMC được đón nhận Chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT, nâng thêm số trường đại học được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Thông tin từ...