Đề tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026 giữ độ phân hóa, phổ điểm được dự báo nhỉnh hơn

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Giáo viên đánh giá đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2026 không có nhiều thay đổi về cấu trúc so với năm trước, tiếp tục chú trọng năng lực đọc hiểu và tư duy ngôn ngữ. Dù độ khó tương đương, mặt bằng điểm thi được dự báo cải thiện nhờ thí sinh đã quen với định dạng đề mới.

Sau khi hoàn thành bài thi môn tiếng Anh sáng 12/6, nhiều giáo viên nhận định đề thi năm nay tiếp tục bám sát định hướng đánh giá năng lực của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời duy trì khả năng phân hóa giữa các nhóm thí sinh.

Theo đánh giá của các giáo viên, cấu trúc đề thi không có nhiều thay đổi so với năm 2025. Các dạng câu hỏi quen thuộc tiếp tục được sử dụng, song trọng tâm vẫn nằm ở khả năng đọc hiểu, suy luận và vận dụng ngôn ngữ trong các ngữ cảnh thực tế.

Đề thi xuất hiện nhiều ngữ liệu mang tính học thuật cùng lượng từ vựng tương đối rộng, đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm chắc kiến thức ngôn ngữ mà còn phải có kỹ năng phân tích, suy luận và xử lý thông tin. Những học sinh có thói quen đọc tài liệu tiếng Anh thường xuyên được đánh giá sẽ có nhiều lợi thế hơn trong quá trình làm bài.

Giáo viên nhận định đề tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026 không dễ hơn nhưng phổ điểm có thể nhích lên so với năm 2025. (Ảnh: Tạp chí Công dân & khuyến học)

Ở chiều ngược lại, đề thi vẫn dành một tỷ lệ nhất định các câu hỏi ở mức độ cơ bản và trung bình, giúp học sinh đạt mục tiêu xét tốt nghiệp có cơ hội hoàn thành bài thi. Các câu hỏi về thông báo, quảng cáo, hội thoại và một số nội dung giao tiếp được xem là phần "ghi điểm" đối với thí sinh có học lực trung bình khá.

Đáng chú ý, các bài đọc hiểu tiếp tục tăng cường những câu hỏi yêu cầu suy luận, xác định quan điểm tác giả, lựa chọn tiêu đề phù hợp hoặc đoán nghĩa của từ thông qua ngữ cảnh. Đây cũng là nhóm câu hỏi tạo nên sự khác biệt giữa thí sinh khá, giỏi với nhóm thí sinh còn lại.

Nhiều giáo viên dự đoán phổ điểm môn tiếng Anh năm nay sẽ nhích lên so với năm 2025. Nguyên nhân chủ yếu đến từ việc học sinh đã có thời gian làm quen với cấu trúc đề thi theo chương trình mới, từ đó giảm bớt sự bỡ ngỡ khi bước vào kỳ thi chính thức.

Theo nhận định chung, mức điểm trung bình môn tiếng Anh có thể cao hơn năm trước, trong khi nhóm điểm khá và giỏi được kỳ vọng sẽ tăng. Tuy nhiên, những mức điểm từ 9 trở lên vẫn sẽ không nhiều do đề thi tiếp tục duy trì các câu hỏi có tính phân loại cao.

Ngoài nội dung đề thi, việc tăng số lượng mã đề lên 48 cũng được đánh giá góp phần nâng cao tính công bằng và hạn chế các hành vi gian lận trong phòng thi.

Nhìn chung, đề tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2026 được đánh giá giữ ổn định về cấu trúc và độ khó, đồng thời tiếp tục hướng đến mục tiêu đánh giá năng lực sử dụng ngoại ngữ thay vì kiểm tra kiến thức ngữ pháp đơn thuần.