Chính sách mới cho ngành giáo dục mở rộng ưu đãi, thu hút mạnh nhân lực chất lượng cao

calendar-icon 06/04/26 15:23
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chính phủ vừa ban hành Nghị định 93/2026/NĐ-CP với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó nổi bật là việc thiết kế các cơ chế ưu tiên riêng nhằm thu hút và giữ chân đội ngũ nhà giáo có năng lực. Văn bản này chính thức có hiệu lực từ cuối tháng 3/2026 và được kỳ vọng sẽ tạo cú hích cho thị trường nhân lực giáo dục trong thời gian tới.

Theo quy định mới, có 7 nhóm giáo viên nằm trong diện được hưởng chính sách đặc thù. Trước hết là lực lượng nhân tài bao gồm những người tốt nghiệp xuất sắc, các chuyên gia, nhà khoa học có uy tín. Bên cạnh đó, nghị định mở rộng thêm nhiều đối tượng khác, tạo nên bức tranh đa dạng hơn về nguồn tuyển giáo viên.

Đáng chú ý, những người có học hàm cao như giáo sư, phó giáo sư hoặc đạt tiêu chuẩn tương đương được đưa vào diện ưu tiên, thể hiện định hướng nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc cao. Không chỉ vậy, những cá nhân từng đạt thành tích nổi bật ở các đấu trường quốc gia, quốc tế trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật hay thể thao cũng được “trải thảm” vào ngành giáo dục.


7 nhóm giáo viên được hưởng chính sách đặc biệt, phụ cấp 150% (Ảnh Tạp chí giáo dục)

Một nhóm khác cũng được nhắc tới là những người có tay nghề và danh hiệu chuyên môn cao, như nghệ nhân, nghệ sĩ, thầy thuốc ưu tú hoặc nhân dân; hay những lao động đạt chuẩn kỹ năng nghề từ bậc cao, từng tham gia và đoạt giải ở các kỳ thi khu vực và quốc tế. Đây được xem là nguồn lực quan trọng để gắn kết đào tạo với thực tiễn.

Đặc biệt, chính sách dành sự quan tâm rõ rệt tới giáo viên làm việc tại các khu vực khó khăn như vùng sâu, vùng xa, biên giới hay hải đảo. Nhóm này không chỉ được ưu tiên tiếp nhận trực tiếp mà còn được hưởng thêm các hỗ trợ riêng biệt, nhằm giải quyết bài toán thiếu hụt giáo viên tại những địa bàn đặc thù.

Ngoài ra, những giáo viên giảng dạy các ngành then chốt phục vụ phát triển kinh tế - xã hội hoặc các lĩnh vực khó tuyển sinh nhưng vẫn có nhu cầu cao cũng được đưa vào diện hưởng chính sách ưu đãi.


Ảnh Tạp chí giáo dục

Về quyền lợi, điểm nổi bật nhất là mức phụ cấp bổ sung hàng tháng có thể lên tới 150% lương hiện hưởng, đi kèm với việc được hưởng nguyên lương trong thời gian tập sự. Không dừng lại ở thu nhập, chính sách còn hỗ trợ về chỗ ở thông qua nhà công vụ hoặc các chương trình vay mua nhà trả góp, góp phần giúp giáo viên ổn định cuộc sống lâu dài.

Nghị định cũng trao quyền linh hoạt cho các địa phương và cơ sở giáo dục trong việc lựa chọn, áp dụng đối tượng phù hợp với nhu cầu thực tế. Điều này cho thấy cách tiếp cận mới: không chỉ ban hành chính sách từ trung ương, mà còn tạo không gian để từng địa phương chủ động thu hút và sử dụng nhân lực hiệu quả hơn.

Bài viết liên quan

 Thái Nguyên đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, tạo đột phá giáo dục

Thái Nguyên đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, tạo đột phá giáo dục

calendar-icon 13/03/26 15:38
Theo Giáo dục thời đại - Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho trường học giai đoạn 2026-2030 của UBND tỉnh Thái Nguyên tạo nền tảng đột phá cho ngành giáo dục địa phương.  Trường THPT Tức Tranh (xã Vô Tranh, tỉnh Thái Nguyên) được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại. Toàn tỉnh Thái Nguyên hiện nay có 975 cơ sở giáo dục, bao gồm 351 trường mầm non, 263 trường tiểu học, 287 trường THCS, 51 trường THPT, 15 trung tâm GDNN - GDTX, 2 trung tâm GDTX, 6 trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập. Sở GD&ĐT Thái Nguyên cho biết, trong tổng số hơn 13.600 phòng học ở các cấp học, hiện vẫn còn hơn 1.600 phòng bán kiên cố, trên 130 phòng học nhờ, mượn. Tình trạng thiếu phòng học cục bộ xảy ra đối với một số khu vực mật độ dân cư cao cũng như vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất ở nhiều trường chưa đồng bộ, phòng học bộ môn, phòng chức năng và thiết bị dạy học tối thiểu còn thiếu, việc tổ chức các hoạt động...
Phổ điểm Toán của thí sinh chuyên Tuyên Quang thay đổi mạnh sau kỳ thi lại

Phổ điểm Toán của thí sinh chuyên Tuyên Quang thay đổi mạnh sau kỳ thi lại

calendar-icon 21/08/26 11:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kết quả thi lại tốt nghiệp THPT tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang cho thấy phổ điểm môn Toán đã thay đổi rất lớn so với lần thi đầu. Từ mức điểm trung bình 9,58 với hàng trăm điểm 9, 10, kết quả lần hai chỉ còn 6,24 điểm và không có thí sinh đạt điểm tuyệt đối. Bộ Giáo dục và Đào tạo sáng 19/8 công bố kết quả kỳ thi lại của nhóm thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Trong 326 bài thi Toán, điểm cao nhất là 9,5, có 42 bài đạt từ 8 điểm trở lên, chiếm khoảng 12,9%, trong khi 58 bài dưới 5 điểm, tương đương 17,8%. Những con số này tương phản rõ với kết quả được công bố sau kỳ thi tốt nghiệp THPT đợt một. Kết quả của lần thi đầu tiên, 299 trong số 328 học sinh của trường đạt từ 9 điểm Toán trở lên, gồm 147 điểm 10. Điểm trung bình môn Toán của nhóm này lên tới 9,58, cao nhất trong số các trường THPT chuyên được công bố. Không chỉ khác biệt ở môn Toán,...
Chuẩn nghề nghiệp giảng viên: Chuyển tư duy từ quy phạm sang phát triển

Chuẩn nghề nghiệp giảng viên: Chuyển tư duy từ quy phạm sang phát triển

calendar-icon 14/12/25 11:30
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT đang xây dựng Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học. TS Cù Ngọc Phương và sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành. Ảnh: NVCC Những đề xuất đổi mới lần này cho thấy định hướng chuyển dịch quan trọng: tư duy từ quy phạm sang phát triển, tiếp cận từ hành chính sang năng lực, mô hình đánh giá từ tĩnh sang nuôi dưỡng và thúc đẩy sự trưởng thành học thuật của giảng viên. Khắc phục hệ thống đánh giá Hiện nay, khi nhắc đến “chuẩn” của giảng viên đại học, phần lớn các cơ sở vẫn tham chiếu theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp quy định tại Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT và sửa đổi tại Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT. PGS.TS Trần Thành Nam - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội) nhận định, các quy định hiện hành chủ yếu thiên về yêu cầu mang tính hành chính như văn bằng, chứng chỉ, hạng chức danh, trong khi chưa đánh giá được hiệu quả thực sự trong giảng dạy và nghiên cứu. Một...