Từ 15/11, giảm bớt các cuộc họp phụ huynh trong năm học

calendar-icon 13/10/26 09:45
Tác giả: Mai Ly

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thay vì ấn định các cuộc họp phụ huynh vào đầu năm, cuối học kỳ I và cuối năm học, quy định mới chỉ yêu cầu tổ chức hội nghị cha mẹ học sinh lần đầu vào đầu năm. Những cuộc họp tiếp theo được thực hiện khi có nhu cầu, đồng thời có thể tổ chức trực tuyến hoặc kết hợp trực tiếp và trực tuyến.

Nội dung trên là một trong những thay đổi đáng chú ý tại Thông tư 81/2026/TT-BGDĐT về Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh, được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 28/9 và có hiệu lực từ 15/11/2026. Thông tư mới thay thế quy định được áp dụng từ năm 2011.

Theo điều lệ mới, cuộc họp phụ huynh đầu năm do giáo viên phụ trách lớp hoặc giáo viên chủ nhiệm tổ chức. Đây là dịp để gia đình và nhà trường trao đổi về tình hình chăm sóc, nuôi dưỡng, học tập, rèn luyện của học sinh; thống nhất những nội dung cần phối hợp trong năm học và bầu Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp.

So với trước đây, điểm thay đổi nằm ở các cuộc họp sau đó. Nhà trường không còn phải tổ chức theo những mốc thời gian cố định. Khi phát sinh vấn đề cần trao đổi hoặc cần thực hiện các nội dung thuộc nhiệm vụ của Ban đại diện, các cuộc họp có thể được tổ chức.

Các hội nghị tiếp theo có thể dùng để nghe báo cáo hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh, miễn nhiệm, bổ sung hoặc thay thế thành viên, cũng như trao đổi những vấn đề liên quan đến nhiệm vụ và quyền của Ban đại diện. Việc tổ chức các hội nghị này do Ban đại diện phối hợp với giáo viên thực hiện.

Quy định mới cũng mở rộng cách thức kết nối giữa gia đình và nhà trường. Một cuộc họp có thể diễn ra trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp cả hai hình thức. Ngoài hội nghị, phụ huynh và nhà trường còn có thể trao đổi qua sổ liên lạc điện tử, cổng thông tin, ứng dụng, nền tảng số, tọa đàm, tư vấn, đối thoại, khảo sát hoặc các kênh tiếp nhận phản ánh phù hợp.


Bỏ bắt buộc họp phụ huynh ba lần một năm (Ảnh internet)

Trước khi Thông tư 81 có hiệu lực, Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành năm 2011 quy định giáo viên tổ chức họp phụ huynh định kỳ vào đầu năm học, cuối học kỳ I và cuối năm học. Ngoài các cuộc họp này, trường có thể tổ chức họp bất thường khi có yêu cầu theo quy định.

Không chỉ thay đổi cách tổ chức họp, điều lệ mới còn siết lại phạm vi hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh. Ban đại diện không được can thiệp vào công tác quản lý, điều hành hay chuyên môn của nhà trường, không tham gia vào việc thực hiện chương trình, phương pháp giáo dục, kiểm tra, đánh giá học sinh.

Đáng chú ý, Ban đại diện cũng không được đặt ra các khoản đóng góp bắt buộc hoặc gây áp lực để phụ huynh phải hỗ trợ. Ban này không được đứng ra vận động tài trợ cho nhà trường, cũng không được thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ hoạt động của chính Ban đại diện.

Trong trường hợp cần hỗ trợ cho một hoạt động cụ thể thuộc nhiệm vụ của Ban đại diện, phụ huynh tự quyết định việc hỗ trợ. Hình thức có thể là cung cấp trực tiếp hàng hóa, dịch vụ cần thiết hoặc thanh toán trực tiếp cho đơn vị, cá nhân cung cấp. Ban đại diện không được thu tiền rồi đứng ra quản lý khoản này.

Nguồn hỗ trợ cũng không được sử dụng để xây dựng, cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất trường lớp; mua sắm, thuê, lắp đặt hay bảo dưỡng thiết bị; chi cho hoạt động quản lý, chuyên môn của nhà trường; hoặc trả thù lao, tiền công, tiền thưởng, quà tặng cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân sự hỗ trợ giáo dục.

Một điểm khác được nhấn mạnh trong điều lệ mới là việc phụ huynh tham gia hoặc không tham gia hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện không được trở thành căn cứ để phân biệt đối xử hay gây bất lợi cho học sinh và cha mẹ học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết các quy định mới nhằm làm rõ vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh, nâng hiệu quả phối hợp giữa gia đình và cơ sở giáo dục, đồng thời bảo đảm hoạt động này được thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện, dân chủ, công khai, minh bạch và thiết thực.

Bài viết liên quan

Hà Nội sẵn sàng kế hoạch ứng phó tình huống phát sinh trong các kỳ thi

Hà Nội sẵn sàng kế hoạch ứng phó tình huống phát sinh trong các kỳ thi

calendar-icon 18/05/26 13:41
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Tại cuộc họp rà soát công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra chiều qua, lãnh đạo UBND thành phố Hà Nội yêu cầu các đơn vị chủ động xây dựng phương án xử lý tình huống phát sinh, bảo đảm các kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà, Trưởng Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố năm học 2026-2027, ghi nhận sự chủ động của các sở, ngành và địa phương trong công tác chuẩn bị, từ xây dựng phương án tổ chức, bố trí nhân lực đến nhận diện những khó khăn, vướng mắc cần phối hợp xử lý. Lưu ý những điểm mới trong công tác thi và tuyển sinh năm nay, lãnh đạo thành phố yêu cầu tăng cường truyền thông, hướng dẫn để phụ huynh, học sinh nắm rõ quy định, tránh tâm lý hoang mang do thiếu thông tin. Thí sinh điểm thi Trường THCS Ngô Quyền, Hà Nội trước giờ thi môn Toán. Ảnh tư liệu: Hoàng...
Hôm nay, có 1.208.968 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Hôm nay, có 1.208.968 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 11/06/26 10:37
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Hôm nay, ngày 11/6, hơn 1,2 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Đây là kỳ thi đầu tiên sau sắp xếp, vận hành chính quyền địa phương 2 cấp. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 2.478 điểm thi tốt nghiệp THPT với tổng số 54.409 phòng thi. Trong buổi chiều 10/6, tổng số thí sinh đã đến làm thủ tục dự thi là 1.208.968, đạt tỷ lệ 98,79%. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, buổi sáng các thí sinh làm bài môn Ngữ văn với thời gian 120 phút. Buổi chiều, thí sinh thi môn Toán, hình thức thi trắc nghiệm, thời gian làm bài trong 90 phút. Bộ GD&ĐT chính thức mở hệ thống đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 trên toàn quốc. Ảnh VGP/Thu Trang. Ngày 12/6, thí sinh thi tiếp 2 môn tự chọn trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ Công nghiệp, Công nghệ Nông nghiệp, Ngoại ngữ. Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia lưu...
Bí quyết giúp Hà Tĩnh đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2

Bí quyết giúp Hà Tĩnh đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2

calendar-icon 17/12/25 15:38
Theo Giáo dục thời đại - Hà Tĩnh là 1 trong 8 tỉnh (trước sáp nhập) sớm nhất cả nước đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3 và là tỉnh thứ 23 được công nhận xóa mù chữ mức độ 2. Hà Tĩnh là một trong 8 tỉnh (trước sáp nhập) hoàn thành đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 3, xóa mù mức độ 2. Kết quả này ghi dấu những nỗ lực bền bỉ, nghiêm túc của địa phương trong nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, tạo nền tảng cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Đằng sau những con số là cả quá trình triển khai đồng bộ, bài bản nhiều chủ trương, kế hoạch và giải pháp căn cơ, hiệu quả, được tổ chức thực hiện đến tận cơ sở. Chính sách đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở Phổ cập giáo dục THCS mức độ 3 là một trong những mục tiêu quan trọng trong lộ trình nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, bảo đảm quyền học tập của mọi trẻ em. Để thực hiện thành công mục tiêu phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, Hà Tĩnh...